山西省临汾市曲沃县2025-2026学年三年级上册期中考试语文试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2025~2026学年度第一学期阶段性质量监测小学三年级语文试题(卷)(时间:90分钟满分:100分)亲爱的同学,学校“文学社团”开展了一系列活动,诚邀你带着这段时间的收获参与活动。一、交流与沟通任务一:你言我语话秋天1.请结合语境,把相关内容补充完整。小雨(兴奋地):之前,我知道“____________”(填四字词语)可以用来形容秋天。学了《山行》里的“停车坐爱枫林晚,____________”后,我觉得用“层林尽染”形容秋天的枫叶特别贴切。小辰(点点头):对了,秋天不只有红色。秋天的雨把黄色给了银杏树,____________,扇哪扇哪,____________。萌萌():听了大家交流,我太喜欢秋天了。《望洞庭》这首诗描写的则是秋月映照下的美景,你们想象中那画面是什么样的?小杰():我觉得是____________________________________。……老师(赞赏地):俗话说“____________,顶个诸葛亮”,经过大家____________(填含有数字的成语)的讨论,我们有了新的收获。二、积累与运用任务二:日积月累大闯关读语段,按要求完成题目。假(jiǎjià)期里,我们外出行,在里边做边观察母鸡孵(fūfú)蛋。突然下起了雨,风把树叶吹得一片乱。树上的小鸟似乎在喊“”。妈妈提醒我,遇到危险,不要______,一定要坚守“安全第一”的。她认为,每个孩子都因该读读《小红帽》的故事。2.根据拼音写出相应的字词,并用“√”给加点字选择正确的读音。3.补充下列词语,并选择合适的词语填在文中横线处。()干()燥()红()赤()忙()乱__________4.本学期我们阅读了《安徒生童话》《格林童话》和叶圣陶爷爷写的《____________》。短文中提到的《小红帽》选自《____________》。5.我们是学校科技小组的成员,所以认真“观察母鸡孵蛋”。请你给学校的这个小组起一个响亮的名字:____________。6.画“______”的句子中有一处错误,请用修改符号改正。三、阅读与鉴赏任务三:读思结合探新知阅读与鉴赏换尾巴①小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了,不好看。②一天,它俩碰到一起,高高兴兴地换了尾巴。③小袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃,忙了一个上午,现在该坐下来歇会儿了。哎呀,真糟糕!小袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长,和两条后腿一起撑在地上,正好成了一个“三脚凳”。可是现在,它换了尾巴后就不能坐了。小袋鼠急得团团转,真想马上找到小兔子把尾巴换回来。④小兔子呢,带着长尾巴,到林子里玩,突然碰见一只大灰狼。________________________。眼看小兔子就要被大灰狼追上了,突然,从林子里又跳出一只兔子。□喂□笨狼□快来追我呀□它一边跑一边冲着大灰狼喊□噢,原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着,引开了大灰狼。⑤小兔子躲在树后,难过地低着头,心里对这条长尾巴失望极了:讨厌的长尾巴,差点儿要了我的命!原来的尾巴多好,又轻又软,跑起来可真带劲儿。对,真正有用的,才是最美的。我找袋鼠去!⑥小袋鼠和小兔子找到对方,迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后,它们都不觉得自己的尾巴难看了。7.短文中加点词语“迫不及待”意思是_______________________。我是用____________的方法来理解的。8.请在短文第④自然段中“□”内加上合适的标点符号。9.联系上下文,为第④自然段预测可能发生的事情,写在横线上。10.这个故事告诉我们的道理是()A.小袋鼠的尾巴不如小兔子的尾巴好看。B.只有适合自己的才是最美的。C.小袋鼠尾巴适合坐,小兔子的尾巴便于跑。阅读。北大荒的秋天①九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。②天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。③小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上、大路边、村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。⑤啊,北大荒的秋天真美呀!11.短文从______、______、______三个方面来介绍北大荒的秋天。12.读读画“______”的句子,请照样子写一句话。(提示:运用比喻的修辞)_____________________________________13.朗读短文第④自然段时,你觉得应该用怎样的语气?()A.温和 B.沉重 C.欢快14.阅读短文,你积累到哪些有新鲜感的词语?请选择三个摘抄下来,并从中任选一个写一句话。摘抄:____________、____________、____________句子:_____________________________________四、习作与表达任务四:妙笔生花叙心声15.在你的同学中,你认为谁有特别的地方呢?请选择一两点,以日记的形式写下来,要写出人物的特点。要求:①注意日记格式;②内容完整,语句通顺,正确使用标点符号;③不出现真实的人名、校名;④不少于300字。

2025~2026学年度第一学期阶段性质量监测小学三年级语文试题(卷)(时间:90分钟满分:100分)亲爱的同学,学校“文学社团”开展了一系列活动,诚邀你带着这段时间的收获参与活动。一、交流与沟通任务一:你言我语话秋天【1题答案】【答案】①.秋高气爽②.霜叶红于二月花③.黄黄叶子像一把把小扇子④.扇走了夏天的炎热⑤.期待地⑥.沉思后⑦.湖面像未打磨的铜镜,君山像青螺静卧其中⑧.三个臭皮匠⑨.七嘴八舌二、积累与运用任务二:日积月累大闯关【2~6题答案】【答案】2.jiàfū3.①.口②.舌③.面④.耳⑤.手⑥.脚⑦.手忙脚乱4.①.稻草人②.格林童话5.自然观察小分队6.三、阅读与鉴赏任务三:读思结合探新知【7~10题答案】【答案】7.①.急迫得不能再等待②.联系上下文8.“,,!”。9.长尾巴拖累了它,跑起来又沉又不方便10.B【11~14题答案】【答案】11.①.天空②.小河③.原野12.天边的晚霞在微风中变幻,转眼间变成一团棉花、一片轻纱、一汪湖水,就像技艺精湛的画师在天幕上晕染出的瑰丽画卷。13.C14.①.一碧如洗②.五彩斑斓③.热闹非凡④.春日的公园里热闹非凡,孩子们的笑声、鸟儿的啼鸣交织成一首欢快的乐章。四、习作与表达任务四:妙笔生花叙心声【15题答案】【答案】例文:同学的特别之处日记2025年12月5日星期五晴我们班的小杰总有些特别的地方,最让我佩服的是他的自律和热心。每天清晨,不管天气多冷,小杰总能第一个出现在操场晨练。上周三刮着寒风,我缩在被窝里不想起,却看见他穿着运动服在跑道上慢跑,呼出的白气像小云朵。他说:“每天跑两圈,一天都会有精神!”即使下雨,他也会在走廊里做拉伸,从未间断

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