2025年新闻记者职业资格社区报道题库及答案

2025年新闻记者职业资格社区报道题库及答案一、单选题1.社区开展垃圾分类宣传活动，重点强调有害垃圾的处理。以下属于有害垃圾的是（）A.废旧报纸B.过期药品C.厨余垃圾D.塑料瓶答案：B。解析：过期药品含有有害物质，属于有害垃圾；废旧报纸和塑料瓶属于可回收物；厨余垃圾是易腐垃圾。2.社区组织志愿者服务活动，为独居老人提供帮助。志愿者主要的服务内容不包括（）A.陪老人聊天B.为老人打扫房间C.指导老人进行股票投资D.帮助老人采购生活用品答案：C。解析：指导老人进行股票投资不属于常规的为独居老人提供的志愿者服务内容，存在一定风险且并非普遍需求。陪老人聊天、打扫房间、采购生活用品都是常见的服务内容。3.社区新建了一个文化广场，广场上设置了宣传栏。宣传栏应该优先展示的内容是（）A.商业广告B.社区活动通知C.明星娱乐新闻D.旅游攻略答案：B。解析：社区宣传栏主要是为社区居民服务，传达社区相关信息。社区活动通知与居民的社区生活密切相关，应优先展示；商业广告、明星娱乐新闻和旅游攻略并非社区宣传栏的核心展示内容。4.社区内发生了一起盗窃案件，记者在采访时，最应该采访的对象是（）A.社区内的小朋友B.被盗居民C.路过的陌生人D.社区旁边商店老板答案：B。解析：被盗居民是盗窃案件的直接当事人，能提供最直接、最详细的案件相关信息，如被盗时间、物品、现场情况等，是最应该采访的对象。5.社区举办亲子运动会，在报道时，记者应重点突出的是（）A.运动会的奖品设置B.参赛家庭的互动和欢乐氛围C.运动会的比赛规则D.举办运动会的场地情况答案：B。解析：亲子运动会的核心是促进亲子间的互动和交流，营造欢乐的家庭氛围。报道时重点突出参赛家庭的互动和欢乐氛围，能更好地体现活动的意义和价值。奖品设置、比赛规则和场地情况并非报道的重点。二、多选题1.社区开展消防安全知识讲座，记者在报道中可以涉及的内容有（）A.讲座的时间、地点和参与人员B.消防知识讲解的重点内容，如火灾预防、逃生方法等C.现场演示的消防器材使用方法D.社区居民对讲座的反馈和评价答案：ABCD。解析：报道消防安全知识讲座时，讲座的基本信息（时间、地点、参与人员）、讲解的重点内容、现场演示的消防器材使用方法以及居民的反馈和评价都可以作为报道内容，能全面呈现讲座的情况。2.社区计划进行老旧小区改造，记者在采访中可以了解的方面有（）A.改造的具体内容，如房屋修缮、道路改善等B.改造的资金来源和预算C.改造对居民生活可能产生的影响及应对措施D.改造工程的施工时间安排答案：ABCD。解析：了解老旧小区改造，需要全面掌握改造的具体内容、资金来源和预算、对居民生活的影响及应对措施以及施工时间安排等方面，这样才能准确报道改造工程的情况。3.社区成立了老年舞蹈队，记者在报道时可以采用的采访对象有（）A.舞蹈队的队长B.舞蹈队的队员C.社区负责文体活动的工作人员D.舞蹈队的指导老师答案：ABCD。解析：舞蹈队队长能介绍舞蹈队的整体情况和发展规划；队员可以分享参与舞蹈队的感受和体验；社区负责文体活动的工作人员能说明社区对舞蹈队的支持和相关政策；舞蹈队的指导老师能讲述教学情况和队员的进步。这些采访对象都能为报道提供丰富的素材。4.社区举办环保主题绘画比赛，记者在报道中可以突出的亮点有（）A.参赛作品的创意和环保主题体现B.小选手们的绘画技巧和风格C.比赛对社区环保意识提升的促进作用D.比赛的评选标准和获奖情况答案：ABCD。解析：报道环保主题绘画比赛时，参赛作品的创意和环保主题体现、小选手们的绘画技巧和风格、比赛对社区环保意识提升的促进作用以及比赛的评选标准和获奖情况都可以作为亮点突出，能多角度展示比赛的特色和意义。5.社区开展垃圾分类志愿者活动，记者在采访志愿者时，可以询问的问题有（）A.参加志愿者活动的初衷和感受B.在活动中遇到的困难和解决方法C.对社区垃圾分类工作的建议和期望D.志愿者活动的组织和安排情况答案：ABCD。解析：询问志愿者参加活动的初衷和感受，能了解他们的内心想法；了解活动中遇到的困难和解决方法，可体现活动的实际情况；询问对社区垃圾分类工作的建议和期望，有助于推动社区垃圾分类工作的改进；了解志愿者活动的组织和安排情况，能让读者了解活动的开展流程。三、简答题1.请简要说明记者在报道社区文化节时，应关注哪些方面？答：记者在报道社区文化节时，应关注以下方面：文化节的基本信息，包括时间、地点、参与人员和活动主题。文化节的活动内容，如文艺表演、民俗展示、文化展览等，突出特色节目和亮点活动。参与文化节的社区居民的体验和感受，采访他们对活动的评价和看法。文化节对社区文化建设的意义和作用，如促进社区居民交流、传承和弘扬传统文化等。文化节的组织和筹备情况，包括主办方的努力和付出，以及活动的安全保障措施等。2.社区发生了一起邻里纠纷事件，记者在采访和报道时应遵循哪些原则？答：记者在采访和报道社区邻里纠纷事件时应遵循以下原则：客观公正原则：以客观的态度采访双方当事人和相关证人，不偏袒任何一方，如实报道事件的经过和事实。尊重隐私原则：在采访和报道中，保护当事人的隐私，不泄露他们的个人信息和敏感内容。引导和解原则：报道中可以适当引导双方通过和平、理性的方式解决纠纷，促进邻里关系的和谐。真实准确原则：确保采访得到的信息真实准确，不传播未经证实的谣言和虚假信息。3.记者在报道社区志愿者服务活动时，如何突出活动的意义和价值？答：为突出社区志愿者服务活动的意义和价值，记者可以从以下几个方面入手：关注服务对象的反馈：采访接受服务的社区居民，了解他们从活动中获得的帮助和改善，通过他们的话语体现活动对社区弱势群体的关怀和支持。强调志愿者的奉献精神：报道志愿者参与活动的初衷和付出的努力，展现他们的无私奉献和社会责任感，感染读者。分析活动对社区的影响：如促进社区和谐、改善社区环境、提升社区凝聚力等，从宏观层面说明活动的积极意义。挖掘活动中的感人故事和细节：通过具体的事例和情节，让读者更直观地感受到活动的温暖和力量。四、论述题1.论述记者在社区报道中如何发挥桥梁作用，促进社区与居民之间的沟通和交流？记者在社区报道中可以通过以下方式发挥桥梁作用，促进社区与居民之间的沟通和交流：信息传递方面及时准确报道社区动态：记者要深入社区，了解社区内发生的各类事件、活动和政策变化，如社区举办的文化活动、环境卫生整治、政策宣传等，将这些信息及时传递给居民，让居民了解社区的发展和变化，增强居民对社区事务的参与感。反馈居民需求和意见：通过采访居民，收集他们对社区建设、服务等方面的需求、意见和建议，并在报道中体现出来。例如，居民对社区公共设施的改善需求、对社区治安的担忧等，让社区管理部门了解居民的心声，为社区决策提供参考。增进理解方面解读社区政策和规定：对于社区出台的新政策、规定，记者要以通俗易懂的方式进行解读，帮助居民理解政策的内容和意义。比如，社区的垃圾分类政策、老旧小区改造方案等，消除居民的疑惑和误解，促进居民对政策的支持和配合。展示社区工作的努力和成果：报道社区管理部门和工作人员为社区发展所做的工作和努力，如社区环境整治的过程、社区服务设施的建设等，让居民了解社区工作的不易，增进居民对社区工作的理解和信任。促进互动方面搭建沟通平台：通过报道，引导社区居民参与社区事务的讨论和决策。例如，在报道社区重大项目建设时，组织居民进行线上或线下的讨论，让居民发表自己的看法和建议，促进社区与居民之间的互动和交流。组织社区活动报道：对社区举办的各类互动活动进行报道，如社区亲子活动、邻里节等，增强居民之间的交流和联系，营造和谐的社区氛围，同时也让更多居民了解社区活动，吸引他们积极参与。2.结合实际，谈谈记者在社区报道中如何做到贴近生活、贴近群众、贴近实际？在社区报道中，记者要做到贴近生活、贴近群众、贴近实际，可以从以下几个方面结合实际来实现：贴近生活关注日常生活场景：记者要深入社区的大街小巷、居民家中，关注居民的日常生活细节，如社区菜市场的物价变化、社区周边的交通状况、居民的休闲娱乐方式等。通过报道这些与居民生活息息相关的内容，让读者产生共鸣。例如，报道社区附近新开的超市，介绍其商品种类、价格和服务，方便居民的生活。反映生活中的问题和困难：及时发现并报道社区居民在生活中遇到的问题，如老旧小区的停车难、水质污染等，引起相关部门的重视，推动问题的解决。同时，也为居民提供一个表达诉求的渠道。贴近群众倾听群众声音：与社区居民建立良好的沟通和联系，倾听他们的想法、意见和建议。可以通过实地采访、问卷调查、线上互动等方式，了解居民的需求和期望。例如，在报道社区文化活动时，采访居民对活动的评价和改进建议，让居民感受到自己的声音被重视。报道群众身边的典型人物和事迹：挖掘社区内的好人好事、先进人物，如热心公益的志愿者、孝顺老人的好子女等，通过宣传他们的事迹，弘扬正能量，树立社区榜样，激励更多居民积极向