Unit 7【刷语法】情态动词can,could,may和感叹句(重点语法提升练)-2023-2024学年七年级英语下册(牛津译林版)_第1页
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文档简介

2023-2024学年七年级英语下册单元模块满分必刷题(牛津译林版)

Unit7Abilities【刷语法】(重点语法提升练)

情态动词can,could,may和感叹句

1.can的用法:

(1).表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”,即有种能力,尤其是生来具备的能

力,此时may和must均不可代替它。如:Shecanswimfast,butIcan't.°Icanseewithmyeyes.

(2).表示许可,常在口语中。如:Youcanusemydictionary.你可以用我的字典。

(3).表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时can、译为“不可能”。如:Canthe

newsbetrue?这个消息会是真的吗?一Canitbeourteacher?那个人有可能是我们老师吗?一No,itcan'tbe

ourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。

2.could的用法:

(1)can的过去式,意为“能、会",表示过去的能力。如:Hecouldwritepoemswhenhewas10.

(2)coukl在疑问句中,表示委婉的语气,此时could没有过云式的意思.

CouldIuseyourpen?我能用一下你的钢笔吗?一Yes,youcan.可以。

3.may的用法:

(1)表示请求、许可,比can正式,如:MayIborrowyourbike?我可以借你的自行车吗?

Youmaygohomenow.现在你可以回家了。

(2)表示推测,谈论可能性,意为“可能,或许%一般用于肯定句中。

如:Itmayraintomorrow.明天可能会下雨。

(3)may的过去式为might,表示推测时。可能性低于may。如:Heisawayfromschool.Hemightbe

sick.

(4)表示希望、祈求、祝愿,常可译为“祝愿”。通常是用may+主+V

如:Mayyouhaveagoodtime.祝你过得愉快。Mayyousucceed!祝你成功!

4.感叹句用法

1.感叹句的定义

用以表示喜怒哀乐等强烈感情的句子叫做感叹句(exclamatorysentence).感叹句句尾常用感叹号,亦

可用句号,朗读时用降调,在口语中常用省略句,有时只用一个词或词组。如:Great!Howcold!

2.感叹句的六种句式

一般说来,感叹句是由what或how开头的,它有两个类型,六种句式。掌握了它的搭配,即掌握了

感叹句的重点。

1.用what引导的感叹句。

有三种句式,此时,what为形容词,用作定语,修饰它后面的名词或名词词组(即感叹部分是名词性短

语)。

1).What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!

e.g.:Whatafinedayitis!多么好的天气啊!(辅音音素前用a)

Whatanoldbuildingthatis!那是一栋多么破旧的楼房啊(元音音素前用an)

2).What+形容词I可数名词复数形式I主语I谓语!

e.g.:Whatgoodteacherstheyaie!他们是多么好的老师啊!

Whatbeautifulflowerstheseare!这些是多么美丽的花啊!

3).What+形容词+不可数名词+主语+谓语!

e.g.:Whatthickicewearehavinghere!我们这儿的冰多厚啊!

Whatroundbreaditis!这是一块多么圆的面包啊!

2.用how开头的感叹句。

有三种句式,此时,how是副词,用作状语,修饰后面的形容词、副词或动词。

4).How+形容词+主语+谓语!(即谓语动词是连系动运)

e.g.:Howhotitistoday!今天天气多热啊!

Howbeautiful(heflowersare!这些花多么美丽啊!

5).How+副词+主语+谓语!

e.g.:Howhardheworks!他工作多么努力啊!

Howwellshesings!她歌唱得多好啊!

6).How+主语+谓语!(即谓语动词是行为动词)

c.g.:Howshedances!她跳舞跳得多好啊!

★注意:what和how引起的感叹句,在口语中常可以省略主语、谓语或其它句子成分。

e.g.:Howcold(itis)!Whatagoodgirl!Whatdeliciousfish!

【易错警示】

判断用what/how的方法:

1、去掉主语、谓语和其他句子成分,看剩下来的最后一个词,如果是名词用what,如果是形容词或副词用

how.

2.如果剩下来的词为可数名词单数,则用whata/an(元音因素前用an),不可数名词或名词复数则不用冠

词。

一、单项选择

1.Shesaidshedancequitewellwhenshewasfive.

A.mightB.couldC.mustD.can

2.Mymothersing,butshecandance.

A.doesn'tB.don'tC.isn'tD.can't

3.Ihelpyou,madam?

—Yes.Iwantadress.

A.CanB.MightC.Must

4.―Canyouplaytheguitar,David?

.ButIcanplaytheerhu.

A.Yes,IdoB.Yes,IcanC.No,Idon'tD.No,Ican't

5.—Tomdrawpictureswell?

—Yes,hecan.Helikesit.

A.CanB.May

C.MustD.Need

6.―CanyoursistersingEnglishsongs?

.Andshedoesitverywell.

A.Yes,shedoesB.No,shedoesn't

C.No,shecan'tD.Yes,shecan

7.—Iswimhere?

—Pmsorry.Childrenswimalonehere.It'sverydangerous.

A.Must;caivtB.May;havenot

C.Can;mustn'tD.Can;needn't

8.—Mom,IwatchwhatthepandaYayaisdoingonTikTok?

—Sorry,youmustfinishyourhomeworkfirst.

A.canB.needC.must

9.Withthehelpofthenewtechnology(技术),youe-mailyourfriendsbymobilephone.

A.canB.mustC.needD.shall

10.TinasingChinesesongsnow,butshedoitamonthago.

A.can;couldn'tB.can;couldC.could;can't

11.—Mum,mayIturnontheradio?

一I'mafraidyou.Yoursisterishavinganonlineclass.

A.needn'tB.can'tC.won'tD.doesn't

12.Thismanbehisfather,I'msure.

A.canB.mayC.mustn'tD.can't

13.—It'ssohot.Iswimintheriver,mum?

一No,you.It'sdangerous.Lookatthesign!

A.Could;couldn'tB.Should:mustn'tC.Must;needn'tD.Could;can't

14.—Sir,couldIfeedthebearsatNantongWildForestZoo?

—Sorry,Iamafraidyou.

A.can'tB.shouldn'tC.needn'tD.couldn't

15.—David,youpleasesweepthefloorandtakeouttherubbish?

一OK,Iamcoming.

A.couldB.shouldC.doD.will

16.—Whatcanwedofortheleft-behindchildreninthevillage?

—Wehelpthemwiththeirstudyonlineonweekends.

A.mustB.wouldC.needD.could

17.一Couldyouplaytennisattheageoffive?

—No,I.Istartedatsix.

A.shouldn'tB.needn'tC.mustn'tD.couldn't

18.—CouldIsmokeforamoment?

,sir.Lookatthesign.Itsays“Nosmoking”.

A.fmafraidyoucan'tB.OfcourseyoucanC.fmafraidyoucouldn'tD.Of

courseyoucould

19.—Couldyougotothebookshopwithme?Iwanttobuyabookcalled"AliceinWonderland".

—Sorry,IMymothertoldmetogohomerightafterschool.

A.couldn'tB.can'tC.mustn'tD.needn't

20.—youplaytennistv/oyearsago?

—No,butIplayitquitewellnow.

A.Could;canB.Do;car.C.Did;couldD.Can;could

21.—CouldItakethepicturebookhome,MrsRice?

—No,you.Youonlyreadithere.

A.can't;canB.couldn't;canC.can't;can'tD.couldn't;may

22.Ilookatyourforeignstamps?

A.CanB.MayC.Must

23.Excuseme.IcheckyourIDcard,sir?

A.CanB.MayC.Must

24.Ihavedinner,mum?

—No.Youmustwashyourhandsfirst.

A.CanB.MayC.Must

25.—Whatwilltheweatherbeliketomorrow?

-Itberainy,cloudyorsunny.Whoknows?

A.can'tB.mayC.must

26.You'dbettertextherfirst.Sheangryifyoubyherhousesuddenlytomorrow.

A.maybe;stopB.maybe;willstopC.maybe;stopD.maybe;willstop

27.—Ihaveatalkwithyounow?

—Sorry,I'mquitebusy.

A.WillB.MustC.MayD.Need

28.一WillthefamousdesignercometothefashionshownextMonday?

一I'mnotsure.Shenotcome.

A.mustB.mayC.canD.should

29.Helen,youmustn'tplaywiththeknifebecauseyouhurtyourself.

A.needB.shouldC.mayD.must

3().John!Youplaywiththeknife.Youhurtyourself.

A.can't;won'tB.won't;can?tC.shouldn't;mustD.mustn't;may

31.—What'sMarygoingtodothiscomingweekend?

一I'mnotsure.Shegotothecountrytoseeheraunt.

A.mayB.mustC.can

32.—Excuseme.Icomein?

—Sure.Comeinhere.

A.DoB.DidC.WillD.May

33.ShebeMary,butI'mnotsure.

A.mustB.mayC.can'tD.mustn't

34.—WhatdoyoulearnfromMr.Green,sspeechtoday?

-TellmeandI'llfbrget.ShowmeandI_______notremember.LetmetryandI'llunderstand.

A.mustB.couldC.needD.may

35.—________Iseeyourticket,sir?

—Ofcourse.

A.MustB.NeedC.MayD.Should

36.—________freshairitisnow!

—Yes.________gooutforawalk.

A.How;LetB.Whata:Let'sC.What;Let'sD.How;Letus

37._fineweatheritis!Let'sgofbrawalk.

—Soundslikeagreatidea.

A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

38.greatfunitistoseeafilmonweekends!

A.HowB.Howa

C.WhatD.Whata

39.deliciousfoodmymothercookseveryday!

A.WhataB.WhatC.HowaD.How

40.________fastChinaisdeveloping!

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

41.________beautifultheDarningLakelooks!

A.WhataB.HowC.WhatD.Howa

42.________encouragingnews!

A.HowB.WhataC.WhatD.How

43.________excitingboatraceitwas!Manypeoplewatchedit.

A.WhataD.WhatanC.HowD.Ilowan

44.________goodfunitwasrunninginthepark!However,Ihad________paininmyrightlegaftertherun.

A.How;alittleofB.What;tbitofC.How;alittleD.What;abit

45.—Listen!Someoneisplayingthepiano.

-Wow!________beautifulmusicitis!

A.HowB.HowaC.WhatD.Whata

46.—________beautifulcityHaibinis!

一Yes!Lotsoftouristscometovisititeveryyear.

A.HowB.WhatC.WhataD.Howa

47.一__________tastyfoodyouservedustonight!Thankyouverymuch.

一I'mgladthatyouenjoyedit.

A.HowaB.WhatC.WhataD.How

48.Look!happilythelittleboyisplaying!

A.HowB.WhatC.HowaD.Whata

49.—What___________badwea:her!Itisrainingallday.

一Yes.Ihear__________rainwilllasttilltheendofthismonth.

A.a,theB./,(heC./,/D.a,/

50.delicious(hechickenis!Whocookedit?

A.HowB.WhatC.WhataD.Howa

51.sheep!Whoraisesthemonthefarm?

Mygrandfatherdoes.

A.WhatlovelyB.HowlovelyC.WhatalovelyD.Howalovely

52.■amazingthedanceshowThousandsofMilesofMountainsandRNers《只此青绿》is!

—That'strue.Itispopulararoundthewholecountry.

A.WhatB.WhatanC.HowD.Whata

53.finetheweatheris!Let'sgooutfbrawalk.

A.WhataB.WhatC.HowaD.How

54.—DidyouwatchthefilmtoFly''(《长空之王》)?

—Yes,Ifeltsoproud(骄傲的)ofourcountryafterIwatchedit.excellentfilm!

A.WhatanB.WhatC.HowanD.Ilow

55.information!Thankyou.Jack!Icreallyhelpsalot!

A.WhatusefulB.Howuseful

C.WhatausefulD.Howauseful

56.—HowdoyoulikethefilmHi,Mum.

IcriedwhenIwatchedit.sadstoryitis!

A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

57.usefulbookyougaveme!

A.WhataB.HowC.WhatanD.Wha(

58.thickice!Wouldyouliketogoskating?

A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

59.prettyagirlsheis!

A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

60.alargebowlofbeefsoup!Yougivemetoomuchfoodtoday.

Don'tyouseethinyouarc?Youshouldcatmore.

A.What;howB.What;whatC.How;whatD.How;how

参考答案:

1.B

(详解】句意:她说当她5岁时,她能跳舞跳的很好。A.might可能;B.could能:C.must必须;D.can

能;根据句意可知是能,根据whenshewasfive."J'知是过去时态;故选B。

【点睛】can能,会can't不能,不可能,通常用于否定句的推测;should应该,shouldn,t不应该;may可

以,可能,通常用于肯定句的推测,maynol可能不;musl必须,定mustrTt必须不能。情态动词后接

动词原形,变疑问句时把情态动词提前,变否定句在情态动词后加not。must引导的一般疑问句,表示必

须时,否定回答用needn't;may引导的一般疑问句,否定回答月can't

2.D

【详解】句意:我妈妈不会唱歌,但她会跳舞。

考查情态动词。doesn't不,用于第三人称单数现在时;don飞不,用于第一、二人称或第三人称更数现在

时;isn't不是,be的第三人称单数;can't不会。根据"butshecardance”可知不会唱歌,故选D。

3.A

【详解】句意:一我可以帮助你吗?一是的,我想要一条裙子。

考查情态动词。can可以;might可能;must必须。根据“Yes.Iwantadress.”可知第一句是在向对方提供帮

助,“CanIhelpyou”是购物时售货员提供服务的常用句型。故选A.

4.D

【详解】句意:——你会弹吉他吗,大卫?——不,我不能。但是我会拉二胡。

考查一般疑问句的回答。根据答语“ButIcanplaythee/力〃"和上句“Canyouplaytheguitar”可知,此处用can

作否定回答,故选D。

5.A

【详解】句意:——汤姆可以画得好吗?——是的,他可以。他喜欢它。

考查情态动词。Can能;May可以;Must必须;Need需要。根据“Yes,hecan.”可知,空处应提问汤姆能画

得好的吗,用情态动词can提问。故选A。

6.D

【详解】旬意:——你妹妹会唱英文歌吗?——是的,她会。并且她唱得很好。

考查can引导的一般疑问句的答语。根据题干可知,是由情态动词can位于句首构成的一般疑问句,肯定

回答为“Yes,主语+can.",否定回答为“No,主语+can't."。根据“Andshedoesitverywell.“可知,此处用肯定

回答。故选D。

7.C

【详解】句意:一我能在这里游泳吗?——非常抱歉,孩子们禁止独自在这里游泳。这非常危险。

考查情态动词。Must必须;can't不能;May情以,表请求;havenoi没有;Can可以,表请求;mustn't禁

止;needrft不必。根据后句"I'msorry.”可知,第一空应是表示请求的提问:再根据"It'sverydangerous."可

知,这里很危险,故推测第二空是禁止孩子们独自在这里游泳,应用mustrft表示“禁止,不准”。故选C。

8.A

【详解】句意:——妈妈,我能在抖音上看熊猫丫丫在做什么吗?——对不起,你必须先完成作业。

考查情态动词的用法。can可以,能够;need需要;must必须。根据“IwatchwhatthepandaYayaisdoing

onTikTok”可知,此处表示请求允许,can符合语境,故选A。

9.A

【详解】句意:在新技术的帮助下,你能用手机给你的朋友发电子邮件。

考查情态动词辨析。can能;must一定;need需要;shall应该。根据语境可知,新技术可以让我们用手机

发电子邮件,可推测此处是你能用手机给你的朋友发电子邮件,can“能”符合语境。故选A。

10.A

【详解】句意:蒂娜现在会唱中文歌,但一个月前她不会。

考查情态动词。can能,能够。could是can的过去式,用于一般现在时态表示委婉的请求建议等语气。

couldift是can't的过去式。根据“singChinesesongsnow”以及“but”转折可知,现在能唱中文歌曲了,但是

一个月前不会,前半句描述现在的情况,应用情态动词can,后半句描述过去的事情,应用couldnt故选

Ao

11.B

【详解】句意:—妈妈,我可以打开收音机吗?——恐怕不行。你姐姐正在上网课。

考查情态动词。needn't不需要;can't不能;won't将不;doesn't不。mayL.开头的一般疑问句,其否定回

答应用cant表示不可以,故选B。

12.D

【详解】句意:我确信这个人不可能是我爸爸。

考查情态动词。can能;may可能;mustn't禁止;can't不可能。根据"I'msure”可知此处确信那个人一定不

是自己的爸爸,表示否定推测用cank故选D。

13.D

【详解】句意:——太热了。妈妈,我可以在河里游泳吗?——不,你不能。这很危险。看这个标志!

考查情态动词。could可以;couldn't不可以;should应该;mustn't禁止;must必须;needrTt不必。根据

“Iswiminthelake”可知,此处表示请求允许,应填could。could表请求允许否定回答应用can't。故选D。

14.A

【详解】句意:——先生,我可以喂南通野生森林动物园的熊吗?——抱歉,我恐怕你不能。

考查情态动词辨析。can't不能;shouldn't不应该;needn't不必;couldn't不可以。could表示委婉语气,

否定回答应用cant故选A。

15.A

【详解】句意:——大卫,你能扫扫地,倒倒垃圾吗?——好的,我来了。

考查情态动词的用法。couldHL:should应该;do做;will将。根据“youpleasesweepthefloorandtakeout

therubbish”可知,这是一个表示请求允许的句子,用固定句式"couldyoupleasedosth”。故选A»

16.D

【详解】句意:——我们能为村里的留守儿童做些什么?——我们可以在周末帮助他们在线学习。

考查情态动词辨析。must必须;would将;need需要;could可以。根据“Whatcanwedo”可知,答语应说

可以帮助他们在线学习,故选D。

17.D

【洋解】句意:——你五岁的时候会打网球吗?一不,我不会。我六岁开始会的。

考查情态动词。shouldn't不应该;needn't不需要;mustn't禁止:couldn't不能。根据"Couldyouplaythe

pianoattheageoffive?”可知,此处强调能力,回答不能,应用couldn't®故选D。

18.A

【详解】句意:——我能抽一会烟吗?——恐怕你不能,先生。看这个标志,上面写着“禁止吸烟

考查情景交际和情态动词用法。I'mafraidyoucan't恐怕你不能;Ofcourseyoucan你当然可以;恐怕你不

能;Ofcourseyoucould你当然可以。根据“Itsays4Nosmoking,”可知,是不能吸烟,且此处could是委婉语

气,回答应用cant故选A。

19.B

【详解】句意:——你能和我一起去书店吗?我想买一本名为《爱丽丝梦游仙境》的书。——对不起,我

不能。我妈妈让我放学后马上回家。

考查含情态动词的一般疑问句的答语。couldn,t不能,一般过去时;can't不能:mustn't不一定;needn't不

需要。根据“Couldyougotothebookshopwithme?”可知,此处询问是否可以一起去书店,情态动词coukl

表示委婉语气,回答用can或can(故选B。

20.A

【详解】句意:——两年前你会打网球吗?——不,但我现在可以打得很好。

考查情态动词的用法。can表示现在的能力;could表示过去的能力。第一空,根据"twoyearsago”可知,

说的是过去的能力,用could:第二空,根据“now”可知,说的是现在的能力,用can。故选A,

21.A

【详解】句意:——我能再带这本童话书回家吗?一不,你不行,你只能在这儿读。

考查情态动词用法。can't不能;can可以;couldn't不能(过去式);may可以。根据“CouldItakethe

picturebookhome,MrsRice?”可知,询问是否可以带回家,could表示委婉语气,因此can't符合句意;再

者根据"onlyreadithere.”可知,只能在这儿读,can符合句意。故选A。

22.B

【详解】句意:我可以看看你的外国邮票吗?

考查情态动词。Can可以;May可以;Must必须。“can”通常表达较为更接的请求,而“may”则显得更加客

气和正式,并且更为礼貌。分析题干可知,此处表示请求,“May”比“Can”更符合语境。故选B。

23.B

【洋解】句意:对不起,先生,我能查一下您的身份证吗?

考查情态动词。can可以;may可以;must必须。根据“ExcusecheckyourIDcard,sir?”可知此处表示

委婉的请求,may符合语境。故选B。

24.B

【详解】句意:——妈妈,我可以吃晚饭吗?——不行。你必须先洗手。

考查情态动词。can能;may可以;musi必须。根据“Ihavedinner”可知此处表示委婉的请求,may符合语

境。故选B。

25.B

【详解】句意:——明天天气怎么样?——有可能下雨,多云或者晴天。谁知道呢?

考查情态动词辨析。can,t不可能;may可能;must必须,一定,由答语中的“Whoknows?”可知,此处是

指明天的天气是不确定的,应用may表示推测。故选B,

26.A

【详解】句意:你最好先给她发个短信。如果你明天突然去她家,她可能会生气的。

考查情态动词和动词时态。maybe可能,是“情态动词+be”的结构,可以作谓语;maybe可能,是副词,

不能作谓语。第一空需要谓语动词,排除CD;if引导的条件状语从句,遵循主将从现原则,从句用一般

现在时,故选A。

27.C

【详解】句意:——我现在可以和你谈谈吗?——对不起,我很忙。

考查情态动词。will将;must必须;may可以;need需要。根据“Ihaveatalkwithyounow?”可知说话者在

表示请求,应用may。故选C。

28.B

【详解】句意:一这位著名的设计师下周一会来参加时装表演吗?一我不确定。她可能不会来。

考查情态动词。must一定;may可能;can能够;should应该。根据“「mnotsure”可知不确定,说明她可

能不会来,故选B。

29.C

【详解】句意:海伦,你不能玩刀子,因为你可能会伤到自己。

考查情态动词。need需要;should应该;may可能;musl一定。此处指玩刀子可能会弄伤自己,表一种可

能的推测,应用may。故选C。

30.D

【详解】句意:约翰!你不可以玩刀。你可能会伤到自己。

考查情态动词。can,t不可能;worft不愿意;shouldn寸不应该;must必须;mustn't禁止;may可能。根据

“You...playwiththeknifb.”可知,禁止他玩刀,因此第一空用情态动词mustn't;玩刀可能让他受伤,这是

没有把握的推测,因此第二空用情态动词may,故选D。

31.A

【详解】句意:——这个周末玛丽打算做什么?——我不确定。她可能会去乡下看她的姑妈。

考查情态动词。may可能;must必须;can能够。根据情mnotsure.”可知此处表示语气较弱的肯定推出,

用may。故选A。

32.D

【详解】句意:——对不起,我可以进来吗?——当然。进来。

考查情态动词。根据“Sure.Comeinhere.”允许进来;可知此处用may表“请求”。故选D。

33.B

【详解】句意:她可能是玛丽,但我不确定。

考查情态动词辨析。must一定;may可能;carft不可能;muslr'l禁止。根据"butI'mnotsure”可知,不确

定表明此处是推测可能是玛丽的,表示可能性。故选B。

34.D

【详解】句意:——你从格林先生今天的演讲中学到了什么?——告诉我,我会忘记的。给我看,我可能

不记得了。让我试试看,我会理解的。

考查情态动词辨析。must必须;could可以;need需要;may可能。结合前后文“TellmeandI'llforget”和

“LetmetryandI'llunderstand”可知,此处表推测,故应用情态动词may。故选D。

35.C

【详解】句意:一我可以看您的票吗?一当然。

考查情态动词。Must表示“必须";Need表示“需要”;May表示“可以";should表示“应该问句在请求对

方的允许,情态动词用may。故选C。

36.C

【详解】句意:一现在的空气多新鲜啊!——是的。让我们出去散步吧。

考查感叹句和祈使句的用法。根据”...freshairitisnow!”可知,此感叹句结构为:What+形容词+不可数名词

+主谓;根据“...gooutforawalk”可知,lefsdosth.表示“让我们...吧”,lefs后面接动词原形go。故选

C.

37.A

【详解】句意:——天气真好!我们去散步吧。——听起来是个好主意。

考查感叹句。根据空后的“fineweatheritis!”可知,此处为“Wha计形容词+不可数名词+主语+谓语!”结构的

感叹句。故选A。

38.C

【详解】句意:在周末看电影是多么有趣啊!

考查感叹句。感叹句的中心词fun是不可数名词,此处用“What-形容词+不可数名词+主语+谓语”结构。故

选C。

39.B

【详解】句意:我妈妈每天都做多么美味的食物啊!

考查感叹句。根据空后的"deliciousfoodmymothercookseveryday!”可知,此句为“What+形容词+可数名词

组数或不可数名词+主语+谓语!”结构的感叹句。故选Bo

40.C

【详解】句意:中国发展得多快啊!

考查感叹句。分析题干可知,空格处修饰的词是副词fas广快速”,应川how引导此感叹句,此感叹句的结

构是:How+副词+主语+谓语!故选C。

41.B

【详解】句意:大明湖看起来多美啊!

考查感叹句。分析题干可知,空格处修饰的词是形容词beauliful,所以应用how来引导此感叹句。故选

Bo

42.C

【详解】句意:多么令人鼓舞的消息!

考查感叹句。根据空后的“encouragingnews!”可知,此句为“What+形容词+可数名词复数或不可数名词(+主

语+谓语)!”结构的感叹句。故选C。

43.B

【详解】句意:多么激动人心的划船比赛啊!很多人看了它。

考查感叹句。本句中心词是单数名词race,符合结构:What+a/an+形容词+单数名词+主谓。exciting以元

音音素开头,应用an。故选B。

44.B

【详解】句意:在公园里跑步是多么有趣啊!然而,跑步后我的右腿有点疼。

考查感叹句和短语辨析。第一句中心词是不可数名词fun,符合结构:What+形容词+不可数名词+主语+谓

语,排除AC:abitof有点,可以修饰名词;abit有点,用来修饰动词、形容词或副词。第二空修饰名词

pain,应用abilof。故选B。

45.C

【详解】句意:——听!有人在弹钢琴。——哇!多么美妙的音乐!

考查感叹句。感叹句:①Whai+名词短语+主谓;②How+形容词或副词+主谓。beautifulmusic是不可数名

词短语,不需加冠词a,故用What引导感叹句。故选C。

46.C

【详解】句意:——哈尔滨是一个多么美丽的城市啊!——是的!每年都有很多游客来参观。

考查What引导的感叹句。根据“beautifulcityHarbinis!”可知,本句是感叹句,中心词是可数名词单数

city,其感叹句结构为:What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语。故选C。

47.B

【详解】句意:——你今晚为我们提供了多么美味的食物!非常感谢。——我很高兴你们喜欢。

考查感叹句。What引导的感叹句,修饰名词;How引导的感叹句,修饰形容词或副词。本句中心词food

是不可数名词,故用What引导感叹句,结构是What+形容词+/可数名词+主谓。故选B。

48.A

【详解】句意:看!小男孩玩得多开心啊!

考查感叹句。此句中心词是happily,副词,感叹句符合结

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