2026年高考生物复习热搜题之神经调节

2026年高考生物复习热搜题速递之神经调节

一.选择题（共10小题）

1.下列实验中实验思路不合理的是（）

实验实验材料实验思路

A验证脊蛙屈腿反射的反射脊蛙（除去大脑的刺激蛙一侧后肢的趾尖，观察是否出现屈

弧是完整的青蛙）腿现象

B土壤中小动物类群丰富度土壤动物用一定规格的捕捉器进行取样，通过调查

的研究样本中小动物的种类和数量推测某一区

域内土壤动物的丰富度

C以小鼠活动状况为观察指小鼠先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液，

标验证胰岛素具有降低血观察小鼠的活动状况

糖浓度作用的实验

D验证兴侪在神经纤维上的新鲜的神经-肌肉刺激电流计和肌肉之间的神经部分，观察

传导是双向的标本（神经部分接电流计指针偏转情况及肌肉是否收缩

一电流计）

A.AB.BC.CD.D

2.图1为反射弧结构图，图I为图1中②的局部放大图（其中ab=bd）,下列描述正确的是（）

A.刺激图1B点，E产生反应，这一过程为非条件反射

B.若切断④，刺激③，在①处会测到电位变化，刺激⑤，E会发生反应

C.若刺激图2中的b点，兴奋会同时到达a、d两点，电流表不会偏转

D.若刺激图2中的c点，电流表只偏转一次，同时细胞膜电位表现为外负内正

3.与如图有关的叙述中，正确的是（)

图一图二

A.图-①②③组成了•个完婺的反射弧，①表示传入神经

B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

C.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

D.图二中发生了化学信号-电信号一＞化学信号的转变

4.关于动物和人体生命活动调节的物质，下列叙述错误的是（）

A.神经递质的作用结果只能使神经元兴侪或抑制

B.细胞内合成的过氧化氢醐能及时分解细胞代谢产生的过氧化氢

C.产生淋巴因子的细胞中含有的具膜细胞器较多

D.一种浆细胞只能产生一种抗体，抗体只能与特定的抗原发生特异性结合

5.如图甲表示动作电位产生过程示意图，图乙、图丙表示动作电位传导示意图，下列叙述正确的是（）

A.若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，甲图的c点将降低

B.图甲、乙、丙中开始发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦

C.图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子高于细胞膜内侧

D.复极化过程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

6.如图为膝反射弧结构示意图及动作电位在神经元上传导的示意图，下列叙述正确的是（)

A.轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反

B.伸肌肌群既有感受器也有效应器

C.若在①处施加一个有效刺激，C处膜电位会发生内负外正T内正外负T内负外正的变化

D.在CD段，神经纤维膜正处于去极化过程

7.排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意。

当环境条件适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射。如图表示人体神

经系统不同中枢对排尿的调节过程，下列分析合理的是（）

A.当冲动到达a点时，神经细胞膜对钾离子的通透性增加

B.产生尿意后，（适宜条件下）脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径为：f・d・c・a-膀胱逼尿肌、

尿道括约肌

C.某位患者神经系统受损，能产生尿意但排尿反射不能完成，其受损部位一定是图中的c

D.正常人排尿过程中，当逼尿肌开始收缩时，又刺激了膀胱壁内牵张感受器，由此导致膀胱逼尿肌反

射性地进一步收缩，并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止，该过程属于负反馈调节

8.下列关于高等动物和人体生命活动调节的叙述，错误的是（）

A.甲亢病人体内，促甲状腺激素释放激素的含量低于正常值

B.神经细胞处于静息电位时，细胞外K+浓度高于细胞内K+浓度

C.注射血浆白蛋白可促进组织液的吸收以减轻病人水肿症状

D.B淋巴细胞在分化成浆细胞的过程中，细胞内的高尔基体增多

9.高考期间有少数考生会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振，甚至呼吸急促，下

列叙述中正确的是（）

A.消化不良引起的食欲不振是由在副交感神经的支配下抑制了胃肠的蠕动导致的

B.交感和副交感神经属于传出神经，是由脑发出的不受意识控制的能支配内脏器官的神经

C.在考试期间过度紧张，引起交感神经过度兴奋，导致心跳加快，呼吸急促

D.考试期间在交感和副交感神经的共同作用下，机体时刻处于兴奋状态，有利于提高成绩

10.下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是（）

A.饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管

B.血糖平衡调节过程中的ATC—DTE属于体液调节

C.人的手被针扎时，其调节过程通过A-BTE来实现的，属于神经调节

D.在人处于寒冷环境中时，甲状腺、汗腺都是下丘脑神经调节的效应器

二,多选题（共5小题）

（多选）11.科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜.此前发现，在人脑内有一类突触只有突触

结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”.下列对于“沉默突触”不能进行信息传递原因的表述中，

科学合理的是（）

A.突触小体中没有细胞核

B.突触后膜缺乏相应的受体

C.突触前膜缺乏相应的受体

D.突触小体中缺乏线粒体

（多选）12.下列有关中枢神经系统的功能叙述，正确的是（）

A.人脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话，也不会讲话

B.下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关

C.脑干有维持生命活动必要的中枢如呼吸和心血管中枢

D.脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢

（多选）13.如图是两种突触的模式图。若神经递质是乙酰胆碱，则突触后膜上Na+通道打开，突触后膜

的膜电位由原来的-70mV变成+30mV,如图I所示；如果递质是甘氨酸，则突触后膜上Q.通道打开，

突触后膜的膜电位由原来的-70mV变成-85mV,如图2所示。下列相关说法中正确的是（）

A.图I中乙酰胆碱使突触后膜的膜外电位由正变负

B.图2中突触后膜上递质的受体与C「通道蛋白的作用相同

C.正常生理条件下，乙酰胆减在作用之后会被清除掉

D.图1和图2中突触前膜移放的递质种类不同体现了细胞膜的选择透过性

（多选）14.瘦素是一种由脂肪细胞分泌的与人体肥胖有关的蛋白质类激素。图1表示瘦素通过下丘脑发

挥作用的过程，已知瘦素可分别引起神经元A兴奋、B抑制：图2为图1中某局部模式图。相关分析

正确的是（）

A.瘦素合成后，以主动运输的方式分泌出细胞，通过体液运输至下丘脑

B.当图2中神经元B释放物质甲，并引起③的抑制时，③处的膜电位无变化

C.人体内脂肪含量偏高时，A、B分别兴奋、抑制，可能与其膜上瘦素的受体不同有关

D.若人体血液中瘦素水平没有降低，但神经元B上缺少相应受体，仍可能导致肥胖

（多选）15.人手被针刺后迅速缩回是一种反射活动.下列属于反射活动的是（）

A.含羞草小叶被触碰后合起

B.飞蛾从黑暗处扑向火堆

C.狗看到骨头分泌唾液

D.小曼看到老鼠发出尖叫声

三.解答题（共5小题）

16.如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是

一种糖蛋白。请回答下列问题。

（1）图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有功能。

（2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是；如果用物质乙

饲喂正常动物，则物质丙的分泌量,原因是o

（3）物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的结合，反映出细胞膜能进行o

（4）若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是o

甲状腺细腆

（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是.在

兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了.

（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[]结构中，即信号在C图

中的传递不能由乙传到甲，其原因是.在此结构中信号的转换模式

为.C图中的乙是下一个神经元的.

（4）已知甲释放的某种物质可使乙兴奋，当完成一次传递后，该种物质立即被分解.某种药物可以阻

止该种物质的分解，该药物的即时效应是.

18.某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬脚，如图所示为相关反射弧示意图。

（1）图示反射弧中，a是o当兴奋达到b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变

为o当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是。

（2）伤害性刺激产生的信号传到会形成痛觉，此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上

腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是。

（3）伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放,直接促进______________对水的重

吸收。

（4）当细菌感染足部伤口时，机体首先发起攻击的免疫细胞是。未被清除的病原体经过

一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为。

b

19.图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图。图2为图1中D结构的放大示意图，请回

答:

图1图2

（1）图2的结构名称是。结构②的名称是。

（2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做o用针刺A时，引起F收缩的现象被称

为,针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是o

（3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈o

（4）如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱，②处发生的变化是（兴奋、抑制），原

因是乙酰胆碱引起结构②__________的变化。

20.如图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关

问题：

(

好

为

)

2

密

髭

（1）图1中表示效应器的是（填字母），表示感受器的是（填字母）。

（2）图3中，表示兴奋部位的是（填字母），该兴奋状态的形成是Na+内流的结果，其进入

膜内的方式是o

（3）兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是o

（4）如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置，图5是测得的动作电位变化（动作电位是指可兴奋细

胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的电位变化过程），据图回答下列问题：

①图4状态测得的电位相当于图5中的区段的电位。若该神经纤维接受突触前膜释放的兴

奋性神经递质，则图4的指针有何变化？（向左;向右/不变）。

②图5中当神经纤维受到刺激时，Na，内流引起的是区段的变化。

2026年高考生物复习热搜题速递之神经调节（2025年10月）

参考答案与试题解析

一.选择题（共10小题）

题号12345678910

答案CDBACBBBCD

二.多选题（共5小题）

题号1112131415

答案BDBCACCDBCD

一.选择题（共10小题）

1.下列实验中实验思路不合理的是（）

实验实验材料实验思路

A验证脊蛙屈腿反射的反射脊蛙（除去大脑的刺激蛙一侧后肢的趾尖，观察是否出现屈

弧是完整的青蛙）腿现象

B土壤中小动物类群丰富度土壤动物用一定规格的捕捉器进行取样，通过调查

的研究样本中小动物的种类和数量推测某一区

域内土壤动物的丰富度

C以小鼠活动状况为观察指小鼠先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液，

标验证胰岛素具有降低血观察小鼠的活动状况

糖浓度作用的实验

D验证兴奋在神经纤维.上的新鲜的神经-肌肉刺激电流计和肌肉之间的神经部分，观察

传导是双向的标本（神经部分接电流计指针偏转情况及肌肉是否收缩

一电流计）

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【分析】1、兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间是单向的。

2、血糖平衡的调节：

3、大多数土壤动物身体微小，不适于用“样方法”或“标志重捕法”进行调查，在这类研究时，常采用取

样器取样的方法，即用一定规格的捕捉器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的

种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。

【解答】解：A、刺激脊蛙一侧后肢的趾尖，观察是否出现屈腿现象，可验证脊蛙屈腿反射的反射弧是

完整的，A正确；

B、常用一定规格的捕捉器进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量推测某一区域内土壤动物的

丰富度，B正确；

C、验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验中，应先注射胰岛素溶液，再注射葡萄糖溶液，观察小鼠

的活动状况来确定，C错误；

D、刺激电流计和神经-肌肉之间的神经部分，观察甩流计指针偏转情况及肌肉是否收缩，可验证兴奋

在神经纤维上的传导是双向的，D正确。

故选：Co

【点评】本题以实验为载体考查神经兴奋的传导和传递、土壤小动物丰富度调查、血糖调节等相关知识，

意在考查学生的实验能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

2.图1为反射弧结构图，图I为图1中②的局部放大图（其中ab=bd）,下列描述正确的是（）

A.刺激图1B点，E产生反应，这一过程为非条件反射

B.若切断④，刺激③，在①处会测到电位变化，刺激⑤，E会发生反应

C.若刺激图2中的b点，兴奋会同时到达a、d两点，电流表不会偏转

D.若刺激图2中的c点，电流表只偏转一次，同时细胞膜目位表现为外负内正

【答案】D

【分析】反射是神经调节的基本方式，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器A、传入神经B、神

经中枢C和传出神经D及效应E器组成。

神经递质存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使卜.一个神经元产生兴奋或

抑制，兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，因此兴奋在神经元之间的传

递只能是单向的.

【解答】解：A、反射需要完整的反射弧，A错误；

B、由于兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，因此切断④，刺激③，在①处不会测到电位变化，B

错误；

C、兴奋在神经纤维上以电信号传导，在突触以电信号-化学信号-电信号传递，电信号比化学信号快

很多，因此刺激图2中的b点，兴奋会先后到达a、d两点，电流表会偏转2次，C错误；

D、若刺激图2中的c点，c点产生兴奋，细胞膜电位表现为外负内正，兴奋只能传到d点，不能传到

a点，因此电流表只偏转一次，D正确。

故选：Do

【点评】本题结合反射弧结构图，考查神经调节的相关知识，重点考查反射弧的结构、兴奋在神经元之

间的传递，要求学生熟记反射弧的结构，掌握兴奋在神经元之间的传递过程。

图一图二

A.图一①②③组成了一个完整的反射弧，①表示传入神经

B.图一②的结构决定/神经元之间的兴奋传递只能是单向的

C.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

D.图二中发生了化学信号一＞电信号一化学信号的转变

【答案】B

【分析】（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、

神经中枢、传出神经和效应器。

（2）反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有

较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。

图中的A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经和E效应器。

【解答】解：A、图中的A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经和E效应器五部分构成反射

弧，A错误；

B、图一②表示的是突触，此处神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，兴奋的传递是单向的，

B正确；

C、图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的胞吐作月，C错误；

D、图二表示的是突触的亚显微结构，此处发生电信号到化学信号再到电信号的转化，D错误。

故选：Bo

【点评】本题主要考查反射弧与突触的结构，意在强化学生对相关知识的理解与运用，题目难度中等。

4.关于动物和人体生命活动调节的物质，下列叙述错误的是（）

A.神经递质的作用结果只能使神经元兴奋或抑制

B.细胞内合成的过氧化氢酶能及时分解细胞代谢产生的过氧化氢

C.产生淋巴因子的细胞中含有的具膜细胞器较多

D.一种浆细胞只能产生一种抗体，抗体只能与特定的抗原发生特异性结合

【答案】A

【分析】1、神经递质存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能

从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.

2、免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，淋巴细胞分为淋巴T细胞和淋巴B细胞，T淋巴细胞的功能是

分泌淋巴因子、呈递抗原、和接受抗原刺激分化细胞效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞的功能作用

于靶细胞使靶细胞裂解、死亡释放其中的抗原；淋巴B细胞的功能是接受抗原刺激分化成浆细胞和记

忆细胞、浆细胞的功能是产生抗体。

【解答】解：A、神经递质可以作用于后一个神经元，也有可能作用于肌肉细胞或腺体细胞，A错误;

B、细胞内合成的过氧化氢酶能及时分解细胞代谢产生的过氧化氢，产生氧气和水，B正确；

C、淋巴因子的合成和分泌需要内质网和高尔基体参与，所以产生淋巴因子的细胞中含有的具膜细胞器

较多，C正确；

D、抗体具有专一性，一种浆细胞只能产生一种抗体，抗体只能与特定的抗原发生特异性结合，D正确。

故选：Ao

【点评】本题考查神经调节、免疫调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，运用所学知识

与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确

的结论。

5.如图甲表示动作电位产生过程示意图，图乙、图丙表示动作电位传导示意图，下列叙述正确的是（）

A.若将离体神经纤维放在高于正常海水Na，浓度的溶液中，甲图的c点将降低

B.图甲、乙、丙中开始发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦

C.图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子高于细胞膜内侧

D.复极化过程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

【答案】C

【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺

激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。

【解答】解：A、c点表示产生的动作电位最大值，所以若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度

的溶液中，则Na+内流量增多，甲图的c点将提高，A错误；

B、神经纤维受刺激时，Na+内流，所以图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是a、⑤、⑥，B错误；

C、图甲、乙、丙中C、③、⑧点时，膜电位为外负内正，但整个细胞膜外侧钠离子仍高于细胞膜内侧，

C正确；

D、复极化过程中K+外流方式是易化扩散，不需要消耗能量、但需要膜蛋白协助，D错误。

故选：Co

【点评】本题考查动作电位的产生及传导的相关知识，意在考杳学生的识图能力和判断能力，运用所学

知识综合分析问题的能力。

6.如图为膝反射弧结构示意图及动作电位在神经元上传导的示意图，下列叙述正确的是（)

A.轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反

B.伸肌肌群既有感受器也有效应器

C.若在①处施加一个有效刺激，C处膜电位会发生内负外正T内正外负T内负外正的变化

D.在CD段，神经纤维膜正处于去极化过程

【答案】B

【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中

枢、传出神经、效应器五部分构成。

静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为

内正外负。

【解答】解：A、神经纤维膜内局部电流的流动方向是由兴奋部位流向未兴奋部位，这与兴奋传导的方

向一致，A错误；

B、看图可知：①是传入神经，②是传出神经，伸肌肌群既有感受器也有效应器，B正确；

C、若在①处施加一个有效刺激，c接受的是抑制性递质，c处膜电位内负外正，C错误；

D、在右图CD段，K+外流，神经纤维腴处于复极化状态，D错误。

故选：B。

【点评】本题考杳反射弧结构及神经兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用

所学知识综合分析问题和解决问题的能力

7.排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意。

当环境条件适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排原反射。如图表示人体神

经系统不同中枢对排尿的调节过程，下列分析合理的是（）

脑

A.当冲动到达a点时，神经细胞膜对钾离子的通透性增加

B.产生尿意后，（适宜条件下）脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径为：f-d-c-a-膀胱逼尿肌、

尿道括约肌

C.某位患者神经系统受损，能产生尿意但排尿反射不能完成，其受损部位一定是图中的c

D.正常人排尿过程中，当逼尿肌开始收缩时，又刺激了膀胱壁内牵张感受器，由此导致膀胱逼尿肌反

射性地进一步收缩，并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止，该过程属于负反馈调节

【答案】B

【分析】本题考查人体神经调节的有关内容，在审题时特别要注意关键字眼，比如如何理解“尿意''两字

等。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，反射需通过完整的反射弧

才能实现。

【解答】解：A、a处静息电位为外正内负，兴奋传到a点后，膜两侧电位为外负内正。动作电位的形

成是细胞膜对Na+通透性增加，引起Na+内流，A错误；

B、意识的产生在大脑皮层，人产生尿意后，在适宜条件下，脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径

依次为：大脑皮层排尿中枢f-传出神经d一脊髓腰般段c（或初级排尿中枢）一传出神经膀胱逼尿

肌、尿道括约肌舒张一尿液排出，B正确；

C、能够产生尿意，说明兴奋能够传至大脑皮层，排尿反射不能完成，可能是位于脊髓的排尿中枢受损，

或者是脊髓的排尿中枢正常，包发出的指令不能到达膀胱推测其受损部位，因此受损部位可能是图中的

c、或者a、或者ac同时受损，C错误；

D、正常人排尿过程中，当逼尿肌开始收缩时，又刺激门垮胱壁内牵张感受器，由此导致膀肢逼尿肌反

射性地进一步收缩，并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止，该过程属于正反馈调节，D错误。

故选：Bo

【点评】本题以人体的泌尿过程为情景材料，考查反射的概念、神经冲动的传导，神经的分级调节，意

在考生的识图能力、获取及处理信息的能力；能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

8.下列关于高等动物和人体生命活动调节的叙述，错误的是（）

A.甲亢病人体内，促甲状腺激素释放激素的含量低于正常值

B.神经细胞处于静息电位时，细胞外K+浓度高于细胞内K，浓度

C.注射血浆白蛋白可促进组织液的吸收以减轻病人水肿症状

D.B淋巴细胞在分化成浆细胞的过程中，细胞内的高尔基体增多

【答案】B

【分析】I、甲状腺功能亢进症简称“甲亢”，是由于甲状腺合成释放过多的甲状腺激素，造成机体代谢

亢进和交感神经兴奋，引起心悸、出汗、进食和便次增多和体重减少的病症。

2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：

体液免疫

直接

记忆B细胞

增殖、分化

抗原f吞噬细胞fT细胞f胎山胞二次免疫,、

效应B细胞空退

（处理）（呈递）（识别）a抗体f发挥免疫效应

人V

感应阶段反应阶段效应阶段

地括公仙►记忆T细胞上

抗孱*吞噬细胞f钱励阳俎、力化A三膂热J—产生淋巴因子发挥免疫效应

（处理）J►效应T细胞一反推*坎咫田

_____________八-------------------------------八----一〉与靶细胞结合,

V________-_______-------------J

感应阶段反应阶跺效应阶段

【解答】解：A、甲亢病人体内甲状腺激素含量高于正常人，通过反馈调节就会抑制体内促甲状腺激素

释放激素和促甲状腺激素分泌的减少，A正确：

B、神经细胞处于静息电位时，细胞外K+浓度低于细胞内K+浓度，B错误；

C、注射血浆白蛋白会提高血浆渗透压，促进组织液的吸收以减轻病人水肿症状，C正确；

D、B淋巴细胞在分化成浆细胞的过程中，细胞内的高尔基体增多，以利于抗体的加工和分泌，D正确。

故选：B„

【点评】本题综合考查内环境的理化性质、神经调节、激素调节等知识，要求考生掌握内环境的理化性

质，识记神经调节、体温调节的具体过程，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考

查。

9.高考期间有少数考生会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振，甚至呼吸急促，F

列叙述中正确的是（）

A.消化不良引起的食欲不振是由在副交感神经的支配下抑制了胃肠的蠕动导致的

B.交感和副交感神经属于传出神经，是由脑发出的不受意识控制的能支配内脏器官的神经

C.在考试期间过度紧张，引起交感神经过度兴奋，导致心跳加快，呼吸急促

D.考试期间在交感和副交感神经的共同作用下，机体时刻处于兴奋状态，有利于提高成绩

【答案】C

【分析】自主神经系统：

（I）概念：支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。

（2）功能：当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动

和消化腺的分泌活动减弱；当人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠

的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。

【解答】解：A、消化不良引起的食欲不振是由在交感神经的支配下抑制了胃肠的蠕动导致的，A错误；

B、交感和副交感神经属于传出神经，是由脑和脊髓发出的不受意识控制的能支配内脏器官的神经，B

错误；

C、在考试期间过度紧张，引起交感神经过度兴奋，导致心跳加快，呼吸急促，C正确：

D、考试期间在交感和副交感神经的共同作用下，犹如汽车的油门和刹车，不会使机体时刻处于兴奋状

态，D错误。

故选：Co

【点评】本题主要考查神经调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的

能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。

10.下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是（）

BE

CD

A.饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管

B.血糖平衡调节过程中的A-C-D-E属于体液调节

C.人的手被针扎时，其调节过程通过A-B-E来实现的，属于神经调节

D.在人处于寒冷环境中时，甲状腺、汗腺都是下丘脑神经调节的效应器

【答案】D

【分析】分析题图：图示表示人体的生命活动调节过程，图示也表面明动物体的生命活动常常受神经和

体液的调节，其中ATC—DTE只涉及体液调节，如血糖调节；ATB—DTE涉及神经调节和体液调

节，如体温调节；ATBTE只涉及神经调节.

【解答】解：A、饮水过少时，激素D抗利尿激素作用的靶器官主要是肾小管和集合管，A正确：

B、血糖平衡调节过程中的ATC—D—E属于体液调节，B正确：

C、人的手被针扎时，其调节过程通过A-B-E来实现的，属于神经调节，C正确；

D、在人处于寒冷环境中时，汗液分泌减少，汗腺是下丘脑神经调节的效应器，而甲状腺通过下丘脑-

垂体-甲状腺轴进行调控，D错误。

故选：D。

【点评】本题结合人体的生命活动调节示意图，考查神经、体液调节在维持稳态中的作用，要求考生识

记神经调节和体液调节的相关知识，能结合题图，分析各调节路径属于什么调节，再选出正确的答案,

属于考纲识记和理解层次的考查.

二,多选题（共5小题）

（多选）II.科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜.此前发现，在人脑内有一类突触只有突触

结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触力下列对于“沉默突触”不能进行信息传递原因的表述中，

科学合理的是（）

A.突触小体中没有细胞核

B.突触后膜缺乏相应的受体

C.突触前膜缺乏相应的受体

D.突触小体中缺乏线粒体

【答案】BD

【分析】“沉默突触''只有突触结构而没有传递功能，表明兴奋无法在突触中传递，造成传递障碍的原因

有两种，一种是突触无法秤放相应的神经递质，另一种是突触前膜可以祥放神经递质，但由于突触后膜

上没有相应的受体.

【解答】解：A、轴突的末端膨大成球状的突触小体，突触小体中没有细胞核，但这与“沉默突触”无关，

A错误：

B、兴奋在突触处的传递需要神经递质，若突触后膜缺乏相应的受体，则会导致神经递质无法将兴奋传

递给下一个神经元，B正确；

C、神经递质的受体位于突触后期，突触前膜缺乏相应的受体不会影响兴奋的传递，C错误；

D、突触小体中缺乏线粒体，突触无法释放相应的神经递质，D正确。

故选：BD。

【点评】本题考查的是突触的结构和功能,重点考查兴奋在突触上的传递过程，这也是高考考杳的重点，

对于此类试题，学生应识记突触的结构，熟练掌握兴奋在突触上的传递过程.

（多选）12.下列有关中枢神经系统的功能叙述，正确的是（）

A.大脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话，也不会讲话

B.下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关

C.脑干有维持生命活动必要的中枢如呼吸和心血管中枢

D.脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢

【答案】BC

【分析】人体的神经中枢：

下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为；

脑干：呼吸中枢：

小脑：维持身体平衡的作用；

大脑：调节机体活动的最高级中枢；

脊髓：调节机体活动的低级中枢.

【解答】解：A、大脑S区称为运动性语言中枢，该区域受损患者表现为听得懂别人的谈话，但不会讲

话，A错误；

B、体温、水盐平衡等的调节中枢为下丘脑，B正确；

C、脑干有维持生命活动必要的中枢如呼吸和心血管中枢，C正确；

D、脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢，而大脑皮层是控制躯体运动的高级中枢，D错误。

故选；BCo

【点评】本题考查了中枢神经系统的功能的有关知识，要求考生能够识记大脑皮层言语区四个区域的功

能以及受损后产生的病症；识记下丘脑在内环境稳态维持中作用；识记脑干的作用等.

（多选）13.如图是两种突触的模式图。若神经递质是乙酰胆碱，则突触后膜上Na+通道打开，突触后膜

的膜电位由原来的-70mV变成+30mV,如图1所示；如果递质是甘氨酸，则突触后膜上C「通道打开，

突触后膜的膜电位由原来的-70mV变成-85mV,如图2所示。下列相关说法中正确的是（）

E2

A.图I中乙酰胆碱使突触后膜的膜外电位由正变负

B.图2中突触后膜上递质的受体与C「通道蛋白的作用相同

C.正常生理条件下，乙酰胆碱在作用之后会被清除掉

D.图1和图2中突触前膜释放的递质种类不同体现了细胞膜的选择透过性

【答案】AC

【分析】神经元之间兴奋的传导是通过突触完成的，突触小泡内的神经递质通过胞吐的方式进入突触问

隙，作用于突触后膜，引起离子的跨膜运动，使其产生兴奋或抑制。图1中乙酰胆碱是兴奋性递质，使

突触后膜兴奋，产生动作电位；图2中甘氨酸是抑制性递质，使突触后膜抑制，膜电位仍为外正内负。

【解答】解：A、根据题干信息可知，图I中乙酰胆碱为兴奋性递质，乙酰胆碱与突触后膜上特异性受

体结合后，使突触后膜兴奋，膜外电位由正变负，A正确；

B、图2中突触后膜上递质的受体与甘氨酸结合后，使C「通道蛋白打开，C「内流，二者的作用不同，

B借误；

c、正常生理条件卜.，乙酰胆碱作为神经递质，发挥完作用后会被立即清除，C正确；

D、图1和图2中突触前膜释放的递质的方式是胞吐，不能体现细胞膜的选择透过性，D错误。

故选：ACo

【点评】本题考查突触结构及兴奋在突触位置的传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，

运用所学知识综合分析问题的能力。

（多选）14.瘦素是一种由脂肪细胞分泌的与人体肥胖有关的蛋白质类激素。图1表示瘦素通过下丘脑发

挥作用的过程，已知瘦素可分别引起神经元A兴奋、B抑制：图2为图1中某局部模式图。相关分析

正确的是（）

A.瘦素合成后，以主动运输的方式分泌出细胞，通过体液运输至下丘脑

B.当图2中神经元B释放物质甲，并引起③的抑制时，③处的膜电位无变化

C.人体内脂肪含量偏高时，A、B分别兴奋、抑制，可能与其膜上瘦素的受体不同有关

D.若人体血液中瘦素水平没有降低，但神经元B上缺少相应受体，仍可能导致肥胖

【答案】CD

【分析】分析题图：当机体脂肪含量过高时，脂肪细胞分泌瘦素，可分别引起神经元A兴奋、B抑制，

从而使饱中枢兴奋，饥中枢抑制，降低人的食欲，机体进食减少，据此答题。

【解答】解：A、瘦素是一种由脂肪细胞分泌的蛋白质类激素，以胞吐作用分泌出细胞，通过体液运输

至下丘脑，A错误；

B、当图2中神经元B释放物质甲，并引起③的抑制时，则③处的膜电位发生变化，静息电位差更大,

更难兴奋，B错误；

C、瘦素可分别引起神经元A兴奋、B抑制，可能与其膜上瘦素的受体不同有关，C正确：

D、若人体血液中瘦素水平没有降低，但神经元B上缺少相应受体，那么，饥中枢不会被抑制，机体仍

然可以大量进食，仍可能导致肥胖，D正确。

故选：CDo

【点评】本题考查了神经调节的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综

合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；从题目所给的

图形中获取有效信息的能力。

（多选）15.人手被针刺后迅速缩回是一种反射活动.下列属于反射活动的是（）

A.含羞草小叶被触碰后合起

B.飞蛾从黑暗处扑向火堆

C.狗看到骨头分泌唾液

D.小曼看到老鼠发出尖叫声

【答案】BCD

【分析】反射是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答，反射的结

构基础是反射弧.

【解答】解：A、植物对外界刺激作出的反应叫应激性，不是反射，A错误；

B、飞从黑暗处扑向火堆是在神经系统的参与下完成的，是反射，B正确；

C、狗看到骨头分泌唾液是由反射弧完成的，属于反射活动，C正确；

D、小看到老鼠发出尖叫声，属于反射，D正确。

故选：BCD0

【点评】对于反射的概念的理解应用是解题的关键.

三,解答题（共5小题）

16.如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是

一种糖蛋白。请回答下列问题。

（1）图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有内分泌功能。

（2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是减少、减少；如果用物质

乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量「没有明显变化,原因是物质乙被消化分解而失去作用O

（3）物质乙与甲状腺细胞的细胞膜的面的受体结合，反映由细胞膜能进行细胭间的信息交

流O

（4）若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是从零位向一侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转

【答案】见试题解答内容

【分析】下丘脑神经分泌细胞可以分泌促甲状腺激素释放激素，具有内分泌功能；图中物质甲为下丘脑

分泌的促甲状腺激素释放激素，物质乙为垂体细胞分泌的促甲状腺激素，物质丙为甲状腺激素。

【解答】解：（1）图中的下丘痼神经分泌细胞能分泌促甲状腺激素释放激素，因此下丘脑具有内分泌功

能；（2）由图中可知，物质甲乙丙分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素，如果用

物质丙（甲状腺激素）饲喂正常动物，动物血液中的甲状腺激素浓度增大，由于负反馈调节，则使下丘

脑神经分泌细胞分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体细胞分泌的促甲状腺激素减少，使血液中的甲状腺

激素浓度不会过高；物质乙为垂体细胞分泌的促甲状腺激素，实质上是一种蛋白质类物质，在动物内可

被消化分解，故如果用物质乙词喂正常动物，则物质丙甲状腺激素的分泌量没有明显变化，因为物质乙

被消化分解而失去作用。

（3）细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，垂体细胞分泌的促甲状腺激素作用于甲状腺，首先被甲状腺细

胞的细胞膜表面的受体识别，这说明细胞膜能进行细胞间的信息交流。

（4）若刺激图中A点，细胞膜表面的电位发生变化，由原来的静息电位变为动作电位，然后再恢复静

息电位，电表指针偏转的情况是从零位向一侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转后回到零位。

故答案为：

（1）内分泌（分泌激素）

（2）减少、减少没有明显变化物质乙被消化分解而失去作用

（3）受体细胞间的信息交流

（4）从零位向一侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转后回到零位

【点评】下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有内分

泌功能；刺激图中A点，由于静息电位和动作电位的变化，电表指针发生两次方向相反的偏转。

17.如图表示反射弧及局部放大的示意图，据图回答在口中填序号，在—上填名称）

（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是b.在

兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流.

（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的［二—1突触结构中，即信号在C图中

的传递不能由乙传到甲，其原因是递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜.在此结构中信号

的转换模式为电信号T化学信号T电信号.C图中的乙是下一个神经元的树突膜或胞体膜.

（4）已知甲释放的某种物质可使乙兴奋，当完成一次传递后，该种物质立即被分解.某种药物可以阻

止该种物质的分解，该药物的即时效应是使结构乙所在的神经元持续兴奋.

【答案】见试题解答内容

【分析】1、反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.

2、神经的基本调节方式是反射.反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分.

①感受器：由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋.

③传入神经：又叫感觉神经，把外周的神经冲动传到神经中枢里.

④神经中枢：接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经.

⑤传出神经：又叫运动神经，把神经中枢产生的神经冲动传给效应器.

②效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组亦接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺

体活动.

3、C图是A图中的⑥突触结构的局部放大，C图中①是突触小泡，其中包含有神经递质.由于神经递

质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或

抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.

【解答】解：（1）A图所示为反射弧的结构示意图，①感受器、③传入神经、④神经中枢、⑤传出神经、

②效应器.

（2）在神经纤维上，静息状态下的膜电位是外正内负，受到刺激产生兴奋以后，膜电位转变为外负内

正，产生兴奋，所以示意图中，兴奋部位是b,在兴奋部位和未兴奋部位由于存在电位差，产生局部电

流.

（3）C图是A图中的⑥突触结构的局部放大，C图中①是突触小泡，其中包含有神经递质，乙是下一

个神经元的树突膜或胞体膜.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用

广突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.在此结构

中信号的转换模式为：电信号-化学信号-电信号.

（4）已知甲释放的某种物质可使乙兴奋，当完成一次传递后，该种物质立即被分解.若某种药物可以

阻止该种物质的分解，该药物可以一直作用于突触后膜，使结构乙所在的神经元持续兴奋.

故答案为：

（I）感受器

（2）b局部电流

（3）⑥突触递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜电信号T化学信号T电信号树

突膜或胞体膜

（4）使结构乙所在的神经元持续兴奋

【点评】本题考查反射弧各部分组成及功能、细胞膜内外在各种状态下的电位情况、突触的结构、神经

冲动的产生和传导的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解

决问题的能力.

18.某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬脚，如图所示为相关反射弧示意图。

（1）图示反射弧中，a是一传入神经。当兴奋达到b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为UE

外负。当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是一电信号-化学信号-电信号o

（2）伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉，此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上

腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是神经一体液调节。

（3）伤害引超的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放抗利尿激素,直接促进肾小管和集合管对

水的重吸收。

（4）当细菌感染足部伤口时，机体首先发起攻击的免疫细胞是