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2/2收集整理,仅供参考重庆工程职业技术学院事业单位招聘考试真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.受到表扬B.德育加分C.参评奖助学金D.提前解除处分【答案】:D2.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.义务性规范B.奖励性规范C.授权性规范D.制裁性规范【答案】:A3.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.鼓励回国B.保证质量C.学用一致D.按需派遣【答案】:A4.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.思想道德素质B.身体心理素质C.专业素质D.文化素质【答案】:ABCD5.心理健康的最终目标是()。A.保持人格完整B.和谐人际关系C.自我实现D.保持协调情绪【答案】:A6.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.强化问题意识的原则B.增强学生参与的原则C.教学与D.讲述思路为主的原则【答案】:C7.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.课堂教学能力B.指导学生能力C.社会服务能力D.科学研究能力【答案】:A8.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建原则B.构建程序C.构建意义D.构建的具体指标【答案】:B9.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的微观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等教育的宏观管理制度D.高等学校的管理制度【答案】:C10.()作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.国际学术交流C.教书育人D.学术水平【答案】:A11.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。A.外显性与内隐性并存B.稳定性与波动性并存C.丰富性与狭隘性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】:B12.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.教学反思B.学历进修C.岗位培训D.校本研修【答案】:A13.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.因材施教B.秉公办事C.坚持真理D.赏罚分明【答案】:A14.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.创新性原则B.可行性原则C.价值性原则D.科学性原则【答案】:C15.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育规模和质量B.高等教育的层次结构C.谁来办学、为谁办学和怎么办学D.高等教育的程度结构【答案】:C16.在西方,首开研究生教育先河的是()。A.剑桥大学B.哥尼斯堡大学C.柏林大学D.牛津大学【答案】:C17.《中华人民共和国教师法》规定:()。A.国家实行教师资格制度B.国家实行特岗教师制度C.国家实行教师末位淘汰制度D.学校实行教师招考制度【答案】:A18.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理()。A.福利待遇B.工龄计算C.补充养老保险D.社会保险费【答案】:C19.学生年龄特征中所指的两个方面是()A.情感和意志的特征B.生理和心理的特征C.认识和情感的特征D.气质和性格的特征【答案】:B20.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.让幼儿玩一个兴奋的游戏B.让幼儿睡前小便C.拉上窗帘,营造入睡氛围D.给幼儿讲故事【答案】:A21.爱因斯坦与爱迪生分别代表了()A.杰出人才与通用人才B.学术型人才与应用型人才C.精英人才与合格人才D.通才与专才【答案】:B22.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()A.人际关系B.情感C.自我意识D.思维【答案】:C23.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。A.格式塔心理学B.人本主义心理学C.行为主义心理学D.认知心理学【答案】:A24.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在()社会心理现象。A.社会比较B.社会促进C.社会懈怠D.去个性化【答案】:D25.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程,复杂操作技能的形成,一般经历()四个主要阶段。A.认知、操作分解、操作联系和自动化B.操作分解、操作练习、操作联系和自动化C.认知、操作分解、操作练习和操作联系D.认知、操作练习、操作联系和自动化【答案】:A26.当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把成功归因于能力,这时产生的情感体验是()。A.激动B.感激C.自信D.惊讶【答案】:C27.学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于()A.机械学习B.意义学习C.概念学习D.发现学习【答案】:D28.某学生在复习时,经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系,并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于()。A.元认知策略B.计划策略C.资源管理策略D.组织策略【答案】:D29.马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。A.学校教育与社会教育相结合B.知识分子与工人农民相结合C.教育与生产劳动相结合D.普通教育与职业教育相结合【答案】:C30.情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。A.表情B.适应C.动机D.心境【答案】:A31.可提供高等教育的两类院校是()A.大学和自考机构B.大学和其他各类高等院校C.大学和企业培训机构D.大学和科研院所【答案】:B32.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。A.道德行为水平B.道德意志水平C.道德认识水平D.道德情感水平【答案】:B33.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.语义记忆B.情境记忆C.动作记忆D.形象记忆【答案】:D34.认知发展心理学流派的代表人物是()A.艾里克森B.格赛尔C.弗洛伊德D.皮亚杰【答案】:D35.对于教师更新教育理念的要求,以下说法错误的是()。A.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展B.教师不仅仅是知识的传播者,更是学习的引导者C.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者D.师生关系中应当坚持教师的主导性【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象控制B.印象整饰C.印象提升D.印象形成【答案】:AB37.世界卫生组织关于心理健康的标准是()。A.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活B.有幸福感C.适应环境,人际关系中彼此能谦让D.身体、智力、情绪十分调和【答案】:ABCD38.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为()。A.加强实践教学环节,注重能力培养.B.开设选修课C.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来D.增设职业性课程或专业E.开设自由研究课程【答案】:ACD39.运用比较研究法的基本要求是()。A.坚持全面本质、科学的比较B.深入到事物的本质中去C.资料的可靠性D.要保证可比性E.资料的准确性和可靠性【答案】:ABCDE40.高校战略管理具有以下特征()。A.在作用上,具有纲领性B.在过程上,具有连续性C.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握D.在空间上,具有系统性、全局性E.在时间上,具有长期性、前瞻性。【答案】:ABCDE41.下列说法中,哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养()。A.君子慎独B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为C.吾日三省吾身D.己所不欲,勿施于人【答案】:AD42.品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.社会性B.主体性C.稳定性D.整体性【答案】:ACD43.职业道德对企业经营活动的作用表现为()。A.有利于提供良好的服务B.有助于降低经营成本C.有利于提供廉价的产品D.有利于提高生产效率【答案】:AD44.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为()。A.改善学科建设的基础条件B.发展新兴学科C.促进学科的产生和发展D.保证学科的学术声誉【答案】:ABCD45.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()。A.加强章程建设B.推进政校分开、管办分离C.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制D.建设现代大学制度【答案】:ABCD46.高等学校科学研究的任务有()。A.推动大学文化和社会文化的建设B.提升全民族科学素质C.为国家提供全面的人才支持D.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制【答案】:ABCD47.下列属于教师道德品质范畴的是()。A.忠诚与节操B.勤奋与求实C.权利与义务D.正直与自制【答案】:ABD48.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变B.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭C.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面D.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系【答案】:ACD49.高校教师职业道德自我修养的方法()。A.爱岗敬业B.内省慎独C.知行合一D.好礼守节【答案】:BCD50.下列做法过于功利的有()。A.摆平就是水平B.搞定就是稳定C.无事就是本事D.怎么有用就怎么做【答案】:ABCD51.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.加强设施检查消除隐患C.停止举行大型集体活动D.家校共同教育杜绝纰漏E.通过案例加强安全教育【答案】:ABDE52.在日常工作中,从业人员践行“诚信”职业道德规范,必须()。A.不管对方是否诚信,自己要始终坚持诚信B.始终把企业利益放在第一位,坚决维护企业利益C.不欺骗对方,也不欺骗自己D.有利则诚、则信,顾及各种利益关系【答案】:AB53.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.好胜心过于强烈B.自
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