浙江省宁波市江北区2024-2025学年七年级上学期期末考试英语试题（含答案）

第第页浙江省宁波市江北区2024-2025学年七年级上学期期末考试英语试题一、完形填空（本题有10小题，每小题1分；共计10分）阅读下面短文，掌握大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Beingakidmaylookfun,butsometimesit'snoteasytobeakid.That'sall1．Imustdowhatmyparentstellmetodo.WhenIplayoutsidewithmyclassmates,mymotheralwayssays,"Peter,it'stimetocomehomenow.It's2．7o'clock."WhenIgrowup,Icandecide(决定)3．todoorwhentodoit.Asakid,Imustgetupearlyinthemorningandgotoschool.In4．,itisreallycold.Imissmywarmbedandthelittlebearonitsomuch.WhenIgrowup,Icansleep5．alongtimewithoutanyonewakingmeup.AsIamakid,Ican'tgoanywherebymyself.Myparentssayit'snot6．forme.LastFriday,Iwantedtobuyabirthdaygiftformydeskmate.ButIhadto7．formymomtocomebackhome.WhenIwanttogooutside,Imustaskmymomforaride.WhenIgrowup,Icandrivea8．togoanywhere.ButIknowmyparentshaveagreat9．forme.TheyalwayssaythatIamtheappleoftheireyes.Theywanttokeepmesafeandhelpmelearnnewthings.SoIguessI10．beingakid.Ifacesomechallenges(挑战),butIknowit'sallpartofgrowingup.1．A．because B．so C．but D．if2．A．only B．already C．just D．even3．A．which B．how C．what D．where4．A．fall B．summer C．winter D．spring5．A．in B．for C．at D．with6．A．exciting B．useful C．difficult D．safe7．A．wait B．look C．read D．go8．A．bell B．bike C．car D．bus9．A．surprise B．love C．reason D．feeling10．A．mean B．finish C．start D．like二、（A）11．WhatisNOTontheshoppinglist?A．Tomatoes. B．Bread. C．Milk. D．Candies.12．Thelittleboybuys________toreplace(代替)redapples.A．sweetoranges B．yellowbananas C．greenapples D．bigpotatoes13．Whatcanwelearnaboutthelittleboy?A．Heisgoodwithnumbers. B．Hedoesn'tlikethemarket.C．Helikeseatingorangecandies. D．Hesometimesmakesmistakes.三、（B）LittleSusanwantstobuyabirthdaygiftforherfather.Shecomestoabigshop.Shelooksattheshopwindowandthinks,"Icangivehimsomethingtowear.""CanIhelpyou,littlegirl?"saystheshopkeeper(店员),Mr.King."Yes,please.I'mlookingforagiftformydad,"saysSusan."ButIdon'tknowwhattobuy."Mr.Kingshowsheraniceshirtandsays,"Whataboutthis?""No,Ihaveonlythreedollars,"saysSusan.Thensheseesabeautifulwhitetie(领带).Sheknowsherfatherwilllikeit.Shewantstogetit,butitmaybeverydear.Sheisafraid."Howmuchisit?"sheasks.Mr.Kinglooksatherforawhileandthenhetakesoffthepricetag(标签)andsays,"Oh!That'sjustthreedollars.""It'snice,"Susansayshappily."I'lltakeit."14．LittleSusancomestotheshopbecause________.A．shewantstoeatlunch B．shewantstobuyagiftC．shewantstoseeherdad D．shecan'tfindthewayhome15．Theunderlinedword"dear"inthestorymeans________.A．expensive B．colorful C．large D．special16．Whatcanyouinfer(推断)aboutthewhitetie?A．It'sjustthreedollars. B．Itdoesn'thaveapricetag.C．It'smorethanthreedollars. D．It'sreallycheapandbeautiful.17．WhatisMr.Kinglikeinthestory?A．Funny. B．Rich. C．Kind. D．Shy.四、（C）18．WhatdoweknowaboutColombiafromthetext?A．ApplejuiceisColombianfood.B．Colombiaisaverysmallcity.C．Kidsdon'tgotoschoolthere.D．About7,000,000peopleliveinBogotá.19．WhatdoesPacousuallydoforthebreaktime?A．Heusuallyplaysfootball. B．Heusuallystudieswithfriends.C．Heusuallylistenstomusic. D．Heusuallywalkswithhisbrother.20．Whichofthefollowingistherightorder(顺序)aboutPaco'sdailyroutine?①Pacowalkshomewithmom.②Pacotakesaquickshower.③Pacohaslunch.④Pacogoestoschool.A．②④③① B．②④①③ C．④③②① D．④③①②21．Whatkindoftextisit?A．Anad. B．Ane-mail. C．Apost. D．Asong.五、（D）"Howareyou?"isanicequestion.It'safriendlywaythatpeopleintheUSAgreeteachother.Butwhenapersonsays"Howareyou?",hewantstoheartheanswer"Fine.",evenif(尽管)thespeakerisn'tfine.Thereasonisthat"Howareyou?"isn'treallyaquestion,and"Fine."isn'treallyananswer.Theyarejustwaysofsaying"Hello"and"Hi"intheUSA.Sometimespeoplesaymorethanwhattheymean.Forexample,whensomeoneasks"Doyouagree(同意)?",theotherpersonmaybethinking,"No,Idon'tagree.Ithinkyouarewrong."Butitisn'tverypolite(礼貌),sotheymaysay,"I'mnotsosure."It'sanicewaytosaythatyoudon'tthinkheisright.It'sinterestingwhenpeoplewanttofinishtalking.Forexample,whenapersonwantstofinishtalkingwiththeotherpersononthephone,hemaysay"Ihavetogonow."Sometimeshegivesanexcuse(借口),forexample,"Someoneisknocking(敲)atthedoor."Theexcusemaybereal,oritmaynotbe.It'sapolitewaytofinishtalkinganditdoesn'thurt(伤害)theotherperson'sfeelings.Peopledon'talwayssaywhattheyarethinking.Andit'sapartofthegameoflanguage.22．WhenpeopleintheUSsay"Howareyou?",theyreallywantto________.A．sayhello B．leavequicklyC．knowyourfeeling D．tellyourage23．LindaandBobworkasateamtodotheEnglishproject.BobwantstomakeaVlog,butLindadoesn'tlikeit.WhatcanLindasaytoshowherideapolitely?A．"Idon'tknow.Ishouldlistentoyou."B．"I'mnotsosure.Wecantrysomethingelse."C．"Idon'tknowwhatyouaretalkingabout!"D．"Vlogsareforkids.Wearemiddleschoolstudents."24．AccordingtoParagraph(段落)3,whichofthefollowingisTRUE?A．Ifpeoplewanttostoptalking,theyshouldjustleave.B．Peoplesometimesgiveapoliteexcusetofinishthetalk.C．PeopleintheUSAalwayssay"Ihavetogonow"tofinishatalk.D．Saying"Someoneisknockingatthedoor"isneverarealreason.25．Whomightbethewriter(作者)ofthetext?A．Anurseinahospital. B．ATVreporter.C．Apoliceofficer. D．Alanguageteacher.六、任务型阅读（本题有5小题，每小题1分；共计5分）寒假来临，学校组织了丰富多彩的冬令营项目活动。假如你是志愿者，请根据以下项目活动（A至E）描述，给每位学生推荐合适的项目。★ProjectA:ForestSchoolTeacher:Mr.Browntakesustotheforestneartheschool.Thingstolearn:Learntocookintheforestandenjoythenatureunderyournose.★ProjectB:Beekeeping(养蜂)Teacher:MsWhiteteachesusinanapiary(养蜂场).Thingstolearn:It'snotsafesowehavetowearspecialclothesthere.★ProjectC:HappyDanceTeacher:MrWoodisgoodatdancingandheisreallyfunny.Thingstolearn:Relaxandmoveyourbody.★ProjectD:MovieandMeTeacher:MrsMilleralwaysplaysinterestingmovies.Younameit!Thingstolearn:Watchmovies!Sharemovies!★ProjectE:EasyChineseKnot(中国结)Teacher:MissZhaocanmakeeverything!Thingstolearn：MakeChineseknotstogetherandlearnaboutthehistory.Bob:26．Emma:27．Maggie:28．Peter:29．Meimei:30．I'mnotgoodatdancing.ButmaybeIcanhaveatry.Ijustwanttorelaxmyselfbywatchingmovies.Iwanttomakedeliciousfoodandcookformyfamily.Iloveinsectslikebees.Whataretheirliveslike?Iamgoodwithmyhands.IwouldliketomakeChineseknots!七、词汇运用（本题有15小题，每小题1分；共计15分）阅读文章内容，根据音标或括号内汉语意思，写出空白处各单词的正确形式(每空一词)。Ireallylikesinging,butI'mabitshy.Onweekends,Iusually31．(花费)twohoursathomepracticingsinging.However,whentherearemusicclassesatschool,Ijuststayinthe32．(角落),listeningtomyclassmates.Mymusicteacherfindsoutaboutthis.ShesaysIcantryto33．(加入)theschool'schoirclub.StudentstheremeeteveryWednesdayafternooninthemusic34．(礼堂).AfterIcometotheclub,Ifinditis35．(/ɪɡˈzæktli/)therightplaceforme.Ifeelsafeamongothermembers.To36．(准备)forthebigshowattheendofeachterm,weoftenpracticesingingtogetheruntilitgets37．(黑暗的)outside.Torememberthebigshow,wealsotakemany38．(照片)ofeachother.Thankstothechoirclub,Imakemanyfriendswiththesame39．(/ˈhɒbi/)asme.Musiciswonderfuland40．(有魔力的).Itbringsustogetherandhelpsusbecomebetter.用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确，每词仅用一次，每空一词。theyanimalhelpfromdifferentAreyoureadytocook,cleanorplantvegetables?InChina,studentsintheprimaryandmiddleschoolhaveatleastonelabor(劳动)classaweek.Theylearn41．lifeskills.Laboreducationcan42．peopletobeactiveandhappy.Intheseclasses,studentscanlearnthemeaningofbeingcleanandtidy.Infact,someschoolshavealreadydesigned(设计)wonderfulandspeciallaborlessons.Kids43．aschoolinChongqinglearnaboutcookingChinesefood,likescrambledeggswithtomatoes(番茄炒蛋).InJiangxi,kidsmaketofu.Theyalsoeattofumadebythemselves.Somekidsalsokeepsmall44．athome,likechickensandducks.Theyevenlearnhowtocollect45．eggs.Whichkindoflaborskilldoyouwanttolearnthemost?八、语法填空（本题有10小题，每小题1分；共计10分）DoyouknowtheSpringFestivalisaddedtoUNESCOheritagelist(春节申遗成功)?TheSpringFestivalis46．importantfestivalinChina.47．comesafterNewYear'sDay.Itisusuallyinthefirstorthe48．(two)monthoftheyear.In2025,itstartsonJanuary29thand49．(finish)onFebruary12th.50．dopeopledobeforetheSpringFestival?Theycleantheirhouses51．gotothestorestodosomeshopping.It'shappyforthem52．(buy)newclothes,meat,vegetables,fruitsandsoon.Peoplecomebackfromdifferent53．(place).OntheeveoftheSpringFestival(除夕),peoplehaveabigdinner54．theirfamily.Thefood55．(be)reallydelicious.Afterthat,theywatchTVathomeandplayfireworks(烟花).ToalltheChinesepeople,itisafestivalofreunion(团圆).九、书面表达（共计10分）56．同学们，时光荏苒，仿佛昨日你们才满怀憧憬地迈入初中大门，而今，一个学期的学习生活已悄然落幕。在这段宝贵的时间里，相信你们对自己的初中学校有了更为深刻的了解与感受。现在，请拿起你的笔，向我们简单介绍一下你的初中学校。MyMiddleSchoolWhatisinyourschool?Whichonedoyoulikebest?Why?Buildingsclassroombuilding;asportsfield;Subjects(学科)Maths;English;要求：1）必须包括所给信息,可适当发挥,以使行文连贯；2）文章中不得出现真实的姓名和校名；3）词数80左右，开头已给出，不计入总词数。MyMiddleSchoolLetmetalkaboutmymiddleschool.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分【答案】1．A；2．B；3．C；4．C；5．B；6．D；7．A；8．C；9．B；10．D【解析】【分析】本文是一篇记叙文。主要以作者的经历讲述了觉得当孩子不容易的原因。【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。1．考查连词。句意：那都是因为我必须听父母的话。because因为；so因此；but但是；if如果。根据前文"Beingakidmaylookfun，butsometimesit'snoteasytobeakid."（做孩子可能看起来很有趣，但有时做孩子并不容易。）可知此处要表达我认为当孩子不容易是因为我必须听父母的话。because意为"因为"，引导原因状语从句，符合语境。故选A。2．考查副词。句意：已经7点了。only仅仅；already已经；just恰好，正要；even甚至。根据前文"Peter，it'stimetocomehomenow."（彼得，该回家了。）可知此处表达已经七点了，我该回家了。already意为"已经"，符合语境。故选B。3．考查疑问代词。句意：等我长大了，我可以决定做什么，什么时候做。which哪一个；how怎样；what什么；where哪里。根据"WhenIgrowup，Icandecide（决定）...todoorwhentodoit."（当我长大后，我可以决定…做什么或什么时候做。）可知此处表示我长大后可以决定做什么以及什么时候做。what意为"什么"，构成"特殊疑问词+todo"，作decide的宾语，符合语境。故选C。4．考查名词。句意：在冬天，天气真得很冷。fall秋天；summer夏天；winter冬天；spring春天。根据"itisreallycold."（天气真的很冷。）可知在冬天天气寒冷，winter意为"冬天"，符合语境。故选C。5．考查介词。句意：等我长大了，我就可以睡很久而不被人吵醒。in在（某段时间）内；for为了，加时间段；at在（某时间或时刻）；with和，用，带有。根据"sleep...alongtime"（睡觉...很长一段时间）可知此处表示睡很长时间，for+时间段意为"持续一段时间"，符合语境。故选B。6．考查形容词。句意：我的父母说那对我来说不安全。exciting令人兴奋的；useful有用的；difficult困难的；safe安全的。根据前文"AsIamakid，Ican'tgoanywherebymyself."（因为我还是个孩子，我不能一个人去任何地方。）可知我小时候不能独自去某个地方，因为父母觉得那不安全。safe意为"安全的"，符合语境。故选D。7．考查动词。句意：但是我必须等我妈妈回家。wait等待；look看；read阅读；go去。根据"...formymomtocomebackhome"（…让我妈妈回家）可知此处为等待我妈妈回家，waitforsb意为"等某人"，符合语境。故选A。8．考查名词。句意：当我长大了，我可以开着汽车去任何地方。bell铃铛；bike自行车；car汽车；bus公交车。根据"drivea...togoanywhere."（开车去任何地方。）可知此处表达开车去任何地方，car意为"汽车"，符合语境。故选C。9．考查名词。句意：但我知道父母对我的爱是伟大的。surprise惊喜；love爱；reason原因；feeling感受。根据下文"TheyalwayssaythatIamtheappleoftheireyes.Theywanttokeepmesafeandhelpmelearnnewthings."（他们总是说我是他们的掌上明珠。他们想保护我的安全，帮助我学习新事物。）可知我的父母很爱我，love意为"爱"，符合语境。故选B。10．考查动词。句意：所以我想我喜欢当孩子。mean意思是，意味着；finish结束，完成；start开始；like喜欢。根据"SoIguessI...beingakid."（所以我想我…还是个孩子。）可知虽然我觉得当孩子不容易，但是父母很爱我，我还是喜欢当个孩子的。like意为"喜欢"，符合语境。故选D。句意：那都是因为我必须听父母的话。because因为；so因此；but但是；if如果。根据前文"Beingakidmaylookfun,butsometimesit'snoteasytobeakid."可知此处要表达我认为当孩子不容易是因为我必须听父母的话。because意为"因为"，引导原因状语从句，符合语境，故选A。【答案】11．A12．C13．D【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要围绕爷爷给的购物清单展开，讲述了作者去市场购物的经历，包括对清单上物品的购买情况以及出现的失误。

【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。11．细节理解题。根据文章"milk；carrots；bananas；redapples；bread；abagoforangecandies"（牛奶，胡萝卜，香蕉，红苹果，面包，一袋橘子糖）可知，购物清单未提及西红柿。故选A。12．细节理解题。根据文章"Therearenoredapplesintheshop，soIbuysomegreenones."（商店里没有红苹果了，所以我买了一些绿苹果。）可知，商店里没有红苹果，所以作者买了一些青苹果，也就是说，作者用青苹果代替了红苹果。故选C。13．推理判断题。根据文章"Iforgettobuycarrotsandmilk!"（我忘了买胡萝卜和牛奶！）可知，作者忘记买清单上的胡萝卜和牛奶；据此可以推断，作者有时会犯错。故选D。【答案】14．B15．A16．C17．C【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了小苏珊为父亲挑选生日礼物的经历。

【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。14．细节理解题。根据第一段"LittleSusanwantstobuyabirthdaygiftforherfather.Shecomestoabigshop.（小苏珊想给她爸爸买一份生日礼物。她来到一家大商店。）"可知，小苏珊来到商店是因为她想给父亲买一份生日礼物。故选B。15．词义猜测题。根据第四段"Thensheseesabeautifulwhitetie（领带）.Sheknowsherfatherwilllikeit.Shewantstogetit，butitmaybeverydear.Sheisafraid.（然后她看到一条漂亮的白色领带。她知道爸爸会喜欢的。她想得到它，但可能很贵。她很害怕。）"可知，苏珊知道父亲会喜欢这条领带，她想买但又害怕；结合她只有三美元的语境，可以推断划线单词"dear"意思应该是"昂贵的"，与"expensive"同义。故选A。16．推理判断题。根据第四段"Shewantstogetit，butitmaybeverydear.Sheisafraid.（她想得到它，但可能很贵。她很害怕。）"和最后一段"Mr.Kinglooksatherforawhileandthenhetakesoffthepricetag（标签）andsays，"Oh!That'sjustthreedollars."（金看了她一会儿，然后摘下价格标签说："哦！那只是三美元。"）"可知，苏珊觉得领带可能很贵，担心自己钱不够；而店员金先生看了她一会儿后，摘下价格标签说只要三美元；据此可以推断，这条领带实际价格超过三美元。故选C。17．推理判断题。根据最后一段"Mr.Kinglooksatherforawhileandthenhetakesoffthepricetag（标签）andsays，"Oh!That'sjustthreedollars."（金看了她一会儿，然后摘下价格标签说："哦！那只是三美元。"）"可知，金先生看到苏珊只有三美元，想买那条可能价格超过三美元的领带时，摘下价格标签以三美元卖给她，满足了苏珊给父亲买礼物的愿望；据此可以推断，金先生很善良。故选C。【答案】18．D19．A20．B21．C【解析】【分析】本文主要介绍了Paco的日常生活。

【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。18．细节理解题。根据文章"I'mfromBogotá—acityinColombia.About7，000，000peopleliveinthecity."（我来自波哥大——哥伦比亚的一个城市。大约有700万人住在这个城市。）可知，波哥大约有7，000，000人居住。故选D。19．细节理解题。根据文章"Ilovebreaktimes!Iusuallyplayfootballwithmyfriendsthen."（我喜欢休息时间！那时我通常和朋友们一起踢足球。）可知，Paco在休息时间通常踢足球。故选A。20．细节理解题。根据文章"and...haveaquickshower."（快速洗个澡。）、"Wealwayswalktoschool."（我们总是步行去学校。）、"Mymumcomestotheparkandwalkshomewithme."（我妈妈来到公园，和我一起走回家。）、"Wehavelunchat1：30p.m.athome."（我们下午一点半在家吃午饭。）可知，他早上起床后快速冲个澡，接着上学；他妈妈去公园和他一起步行回家，然后他们1点半在家吃午饭。故正确顺序为②④①③。故选B。21．推理判断题。根据文中语言内容结构来看，这是描述个人日常生活的文字，应为一篇帖文，故选C。【答案】22．A23．B24．B25．D【解析】【分析】本文介绍了无论人们是在互相问候，谈论一个想法，还是结束一次谈话，他们都不会说出自己真正的想法。这是人们互相友好相处的重要方式，也是语言游戏的一部分。

【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨析选项，仔细推敲，确定最佳答案。22．细节理解题。根据第一段"Howareyou？"isanicequestion.It'safriendlywaythatpeopleintheUSAgreeteachother.（"你好吗？"是个很好的问题。这是美国人互相问候的友好方式。）可知，美国人说"Howareyou？"只是想打招呼。故选A。23．推理判断题。根据第二段Butitisn'tverypolite（礼貌），sotheymaysay，"I'mnotsosure."It'sanicewaytosaythatyoudon'tthinkheisright.（但是这不太礼貌，所以他们可能会说，"我不太确定。"这是一种很好的方式来表达你认为他不对。）可知，如果不认可对方的想法，可以说"I'mnotsosure."来礼貌地表示不同意，因此琳达可以这样礼貌地表达她的想法："我不是很确定。我们可以试下别的。"。故选B。24．细节理解题。根据第三段Forexample，whenapersonwantstofinishtalkingwiththeotherpersononthephone，hemaysay"Ihavetogonow."Sometimeshegivesanexcuse（借口），forexample，"Someoneisknocking（敲）atthedoor."Theexcusemaybereal，oritmaynotbe.It'sapolitewaytofinishtalkinganditdoesn'thurt（伤害）theotherperson'sfeelings.（例如，当一个人想结束与另一个人的电话交谈时，他可能会说"我现在必须走了。"有时候他会给个借口，比如"有人敲门。"借口可能是真的，也可能不是。这是一种礼貌的结束谈话的方式，不会伤害到对方的感情。）可知，人们有时会找一些显得有礼貌的借口来结束谈话，比如，"我得走了。"和"有人在敲门。"。故选B。25．推理判断题。根据最后一段Andit'sapartofthegameoflanguage.（这是语言游戏的一部分。）及全文可知，本文介绍了无论人们是在互相问候，谈论一个想法，还是结束一次谈话，他们都不会说出自己真正的想法。这是人们互相友好相处的重要方式，也是语言游戏的一部分。因此这篇文章的作者极有可能是一位教语言的老师。故选D。【答案】26．C；27．D；28．A；29．B；30．E【解析】【分析】本文主要介绍了五位学生的学习需求和五个对应的冬令营项目活动。

【点评】这是个任务型阅读题，主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力。答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案。26．根据I'mnotgoodatdancing.ButmaybeIcanhaveatry.（我不擅长跳舞。但也许我可以试试。）可知，鲍勃想尝试跳舞。C项"快乐舞蹈老师：伍德先生擅长跳舞，而且非常幽默。学习内容：放松身体，随音乐舞动。"与之匹配。故选C。27．根据Ijustwanttorelaxmyselfbywatchingmovies.（我只是想通过看电影来放松自己。）可知，艾玛想通过看电影放松一下自己。D项"电影与我老师：米勒太太总是播放有趣的电影。应有尽有！学习内容：观看电影！分享电影！！"与之匹配。故选D。28．根据Iwanttomakedeliciousfoodandcookformyfamily.（我想为我的家人做美味的食物和做饭。）可知，美琪想要制作美食，为家人做饭。A项"森林学校老师：布朗先生带我们去了学校附近的森林。学习内容：学习在森林里烹饪，享受近在眼前的自然。"与之匹配。故选A。29．根据Iloveinsectslikebees.Whataretheirliveslike？（我喜欢蜜蜂一样的昆虫。他们的生活是怎样的？）可知，彼得喜欢蜜蜂。B项"养蜂老师：怀特女士在养蜂场教我们。学习内容：那里不安全，所以我们必须穿上特殊服装。"与之匹配。故选B。30．根据Iamgoodwithmyhands.IwouldliketomakeChineseknots!（我的手很巧。我想做中国结！）可知，梅梅想要制作中国结。E项"简易中国结老师：赵老师什么都能做！学习内容：一起制作中国结，了解其历史渊源。"与之匹配。故选E。【答案】31．spend；32．corner；33．join；34．hall；35．exactly；36．prepare；37．dark；38．photos；39．hobby；40．magical【解析】【分析】本文讲述了作者喜爱唱歌并加入学校合唱团的故事。

【点评】本篇单词填空给出了汉语，相对来说简单很多，主要注意词性时态单复数等的转化。31．句意：在周末，我通常在家花两个小时的时间练习唱歌。spend"花费(时间或金钱)"，根据"usually"可知句子应用一般现在时，主语为I，谓语应用动词原形。故填spend。32．句意：然而，当学校有音乐课的时候，我只是待在角落里，听我的同学们唱。inthecorner"在角落里"。故填corner。33．句意：她说我可以试着加入学校的合唱团。join"加入"，trytodosth"试着做某事"。故填join。34．句意：学生们每个周三下午在音乐厅那里碰面。hall"礼堂"，musichall"音乐厅"。故填hall。35．句意：在我来到这个俱乐部之后，我发现这正是适合我的地方。根据音标提示，此处应用副词exactly表示"正是，恰好"。故填exactly。36．句意：为了准备在每个学期结束时进行大型演出，我们经常练习唱歌，直到外面天都黑了。preparefor"为……准备"，动词不定式todo表目的。故填prepare。37．句意：为了准备在每个学期结束时进行大型演出，我们经常练习唱歌，直到外面天都黑了。dark"黑暗的"，形容词作表语。故填dark。38．句意：为了记住这场大型表演，我们还互相拍了许多照片。takephotos"拍照"，前有many，用复数形式。故填photos。39．句意：多亏了合唱团，我交到了许多和我有同样爱好的朋友。根据音标提示可知应用hobby表示"爱好"，其前有thesame，此处指同一个爱好，用单数形式。故填hobby。40．句意：音乐是美妙又神奇的。magical"有魔力的"，形容词作表语。故填magical。【答案】41．different；42．help；43．from；44．animals；45．their【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要围绕中国中小学的劳动教育展开，介绍了劳动课的开展情况、劳动教育的作用以及不同地区学校设计的特色劳动课程等信息。

they他们；animal动物；help帮助；from来自；different不同的。

【点评】考查选词填空。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。41．句意：他们学习不同的生活技能。根据第三段"learnaboutcookingChinesefood（学习烹饪中国菜"和最后一段"Somekidsalsokeepsmall…athome(有些孩子养小……在家里)"以及备选词汇可知，学生们在劳动课上学习烹饪中国菜、养小动物，所以此处是指学生学到不同的生活技能。different"不同的"，符合题意，在句中修饰名词短语"lifeskills"。故填different。42．句意：劳动教育能帮助人们变得积极快乐。根据空后"peopletobeactiveandhappy（人们要积极快乐）"和备选词汇可知，此处是指劳动教育能帮助人们变得积极和快乐。help"帮助"，符合题意；前有情态动词"can"，这里应用动词原形。故填help。43．句意：重庆一所学校的孩子们学习烹饪中国菜，比如番茄炒蛋。根据"Kids…aschoolinChongqing（孩子们…重庆的一所学校）"和备选词汇可知，此处是指来自重庆一所学校的孩子们。from"来自"，介词，符合语境。故填from。44．句意：有些孩子还会在家饲养小鸡、小鸭等小动物。根据下文"likechickensandducks（像鸡和鸭子）"和备选词