2026下学期六年级语文专题测试卷

2026下学期六年级语文专题测试卷第一部分基础积累与运用（30分）一、拼音与汉字（10分）看拼音写词语（5分）请根据拼音写出对应的词语，注意书写规范。qīngyíng（轻盈）jiéránbùtóng（截然不同）zhēnzhì（真挚）kǒngbù（恐怖）wánbìguīzhào（完璧归赵）汉字辨析（5分）请在括号内填写正确的汉字，并解释词语含义。（截）然不同：形容两件事物毫无共同之处。完（璧）归赵：比喻把原物完好地归还本人。（荆）棘丛生：比喻前进道路阻碍很大，困难极多。（襟）飘带舞：形容衣襟和裙带随风舞动。（橱）窗：商店临街的玻璃窗，用来展示商品。二、词语运用（10分）近义词辨析（5分）请从括号内选择最恰当的词语填入句子中。他的演讲（激动/感动）人心，台下掌声雷动。面对困难，我们要保持（坚定/坚决）的信念。这本书的内容（丰富/丰盛），值得一读。她的歌声（清脆/清亮）悦耳，让人陶醉。我们要（珍惜/爱惜）时间，努力学习。成语运用（5分）请根据语境填写合适的成语。他学习非常刻苦，每天都（废寝忘食）地读书。听完这个故事，大家都（热泪盈眶），深受感动。面对敌人的威胁，他（临危不惧），坚守阵地。这场比赛非常激烈，双方队员（势均力敌）。他的画作（栩栩如生），仿佛活了一样。三、句子练习（10分）修改病句（5分）请找出下列句子中的语病，并修改。错误：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。修改：通过这次活动，我明白了团结的重要性。（或：这次活动使我明白了团结的重要性。）错误：他经常回忆过去的往事。修改：他经常回忆往事。（或：他经常回忆过去的事。）错误：我们要认真克服并善于发现学习上的问题。修改：我们要善于发现并认真克服学习上的问题。错误：他的写作水平明显改进了。修改：他的写作水平明显提高了。错误：这本书对我很感兴趣。修改：我对这本书很感兴趣。句式转换（5分）请按要求改写句子。陈述句改反问句：我们不能忘记革命先烈的牺牲。改写：我们怎能忘记革命先烈的牺牲呢？反问句改陈述句：难道这不是伟大的奇观吗？改写：这是伟大的奇观。直接引语改间接引语：妈妈对我说：“我今天加班，你自己做饭吃。”改写：妈妈对我说，她今天加班，让我自己做饭吃。缩句：美丽的蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。改写：蝴蝶飞舞。扩句：小鸟飞。改写：可爱的小鸟在蓝天上快乐地飞。第二部分阅读理解（40分）一、课内阅读（20分）阅读《匆匆》片段，回答问题。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”问题：这段话运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）答案：运用了排比和设问的修辞手法。排比句式增强了语势，突出了时间的流逝；设问引发读者思考，强调了时间一去不复返的特点。问题：“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话在文中有什么作用？（5分）答案：这句话是文章的中心句，起到了承上启下的作用，既总结了前文对时间流逝的描写，又引出了下文对时间流逝原因的追问，表达了作者对时间的珍惜和对人生的思考。问题：结合全文，谈谈你对“时间一去不复返”的理解。（10分）答案：时间是宝贵的，它像流水一样一去不复返。我们要珍惜每一分每一秒，不要虚度光阴。正如文中所说，燕子去了会再来，杨柳枯了会再青，但时间一旦流逝，就再也不会回来。我们应该用有限的时间去做有意义的事情，让生命更加充实和有价值。二、课外阅读（20分）阅读《母爱如灯》，回答问题。（文章略，假设内容为：作者回忆母亲在深夜为自己缝补衣服、辅导功课，用灯光照亮自己的成长之路，表达对母亲的感激之情。）问题：文章以“母爱如灯”为题，有什么深刻含义？（5分）答案：“母爱如灯”运用了比喻的修辞手法，将母爱比作灯光，形象地写出了母爱像灯光一样温暖、明亮，照亮了作者的成长之路，给予作者前进的力量和勇气。问题：文中描写了母亲的哪些具体事例？请简要概括。（5分）答案：文中描写了母亲在深夜为作者缝补衣服、辅导功课、在作者生病时悉心照顾等事例，体现了母亲对作者的关爱。问题：结合自己的生活实际，谈谈你对母爱的理解。（10分）答案：母爱是无私的、伟大的。在我的生活中，母亲每天为我做饭、洗衣，关心我的学习和生活。当我遇到困难时，母亲总是鼓励我；当我取得成绩时，母亲会为我高兴。母爱就像一盏灯，无论我走到哪里，都能感受到它的温暖和光明。我要珍惜这份母爱，用实际行动回报母亲的养育之恩。第三部分作文（30分）题目：那一刻，我长大了要求：写一篇不少于500字的记叙文。内容具体，感情真挚。语句通顺，书写规范。写作指导：选材：可以选择自己成长过程中的一个具体事例，如第一次独立完成某项任务、帮助他人、理解父母的辛苦等。结构：开头可以设置悬念或直接点题；中间详细描写事件的经过，注意运用细节描写（如动作、语言、心理等）；结尾点明主旨，表达自己的感悟。情感：要融入自己的真情实感，让读者感受到“那一刻”的成长和变化。示例开头：“那是一个寒冷的冬天，我独自走在回家的路上，寒风像刀子一样刮在脸上。突然，我看到一位老奶奶摔倒在路边，周围的人都视而不见。那一刻，我犹豫了，但最终还是走了过去……”示例结尾：“当我把老奶奶扶起来，看到她感激的笑容时，我突然觉得自己长大了。原来，成长不仅仅是年龄的增长，更是懂得了责任和担当。那一刻，我明白了什么是真正的成长。”第四部分附加题（10分）一、文学常识（5分）《西游记》的作者是（吴承恩），书中的主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等。唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、（曾巩）。我国第一部诗歌总集是（《诗经》），共收录了305篇诗歌。二、古诗文默写（5分）（会当凌绝顶），一览众山小。（杜甫《望岳》）海内存知己，（天涯若比邻）。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（春蚕到死丝方尽），蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）评分标准：基