2026下学期小学六年级语文单元练习总题库

2026下学期小学六年级语文单元练习总题库第一单元：家国情怀与文化传承一、基础积累与运用看拼音写词语fǔyǎng（俯仰）、diàndìng（奠定）、qízhì（旗帜）、xióngwěi（雄伟）、páishāndǎohǎi（排山倒海）（考查重点：易错字如“俯仰”的“俯”、“旗帜”的“旗”，以及四字词语的正确书写。）选择正确读音下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.岷山（mín）磅礴（páng）逶迤（wēi）B.崎岖（qū）擎着（qín）电钮（niǔ）C.诞生（dàn）瞻仰（zhān）璀璨（cuǐ）（答案：C。解析：A项“磅礴”的“磅”应读páng；B项“擎着”的“擎”应读qíng。）词语辨析用“宏伟”“雄伟”“雄壮”填空：（1）天安门广场上，五星红旗在（）的国歌声中冉冉升起。（2）长城像一条巨龙，（）地蜿蜒在崇山峻岭之间。（3）这座（）的建筑是古代劳动人民智慧的结晶。（答案：（1）雄壮；（2）雄伟；（3）宏伟。解析：“雄壮”侧重声音或气势的强大；“雄伟”侧重外形的高大壮观；“宏伟”侧重规模的宏大。）二、阅读理解阅读《开国大典》选段，回答问题丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。选段中画横线的句子运用了______的修辞手法，把______比作______，生动形象地写出了______。（答案：比喻；红旗翻动的样子；海上的波浪；广场上人多、红旗多的热闹场面。）选段中提到了哪些人群？作者为什么要详细描写他们的到来？（答案：提到了工人队伍和郊区的农民。作者详细描写他们的到来，是为了突出参加开国大典的群众来自各行各业，体现了全国人民对新中国成立的热切期盼和无比喜悦的心情，也从侧面烘托了开国大典的隆重和重要性。）三、写作实践以“我心中的祖国”为题，写一篇不少于400字的作文。要求：内容具体，情感真挚，运用至少两种修辞手法。写作指导：可以从祖国的自然风光、历史文化、科技发展等方面入手，选取具体的事例或场景进行描写，如“祖国的山河像一幅壮丽的画卷”“祖国的历史像一条奔腾的长河”等，表达对祖国的热爱和赞美之情。第二单元：革命岁月与英雄精神一、基础积累与运用形近字组词寇（）抡（）绷（）冠（）抢（）棚（）（答案：日寇、冠军；抡起、抢劫；绷带、棚子。）成语填空（）钉（）铁（）高（）下（）身（）骨（答案：斩钉截铁、居高临下、粉身碎骨。）句子改写他凑到我的耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）（答案：他凑到我的耳边轻轻地问我是否见过电灯。）二、阅读理解阅读《狼牙山五壮士》选段，回答问题五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。选段中画横线的句子运用了______的修辞手法，把______比作______，表现了______。（答案：比喻；石头；雹子；五位壮士对敌人的仇恨和打击敌人的决心。）从“抢前一步”“夺过”“猛地举起”等词语中，你体会到了班长马宝玉怎样的品质？（答案：体会到了班长马宝玉沉着冷静、果断勇敢、舍生忘死的品质。在子弹打完的情况下，他迅速做出反应，用石头打击敌人，展现了革命战士的大无畏精神。）三、口语交际班级准备开展“致敬革命英雄”主题班会，请你作为主持人，设计一段开场白。要求：语言简洁，情感真挚，不少于50字。示例：“同学们，今天我们齐聚一堂，共同缅怀那些为了民族解放、人民幸福而抛头颅、洒热血的革命英雄。他们的故事如明灯，照亮我们前行的道路；他们的精神如丰碑，永远矗立在我们心中。让我们一起走进他们的世界，感受英雄的力量！”第三单元：古典名著与文学经典一、基础积累与运用名著常识填空《西游记》的作者是______（朝代）的______，书中主要讲述了唐僧师徒四人去______取经的故事，其中“大闹天宫”的主人公是______。（答案：明代；吴承恩；西天；孙悟空。）歇后语连线周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨猪八戒照镜子——里外不是人梁山泊的军师——无（吴）用（解析：这些歇后语都出自古典名著，需要学生熟悉名著中的人物和情节。）句子排序将下列句子按照《草船借箭》的情节发展顺序排列：①诸葛亮下令将船驶回南岸。②诸葛亮请鲁肃帮忙准备船只、军士和草把子。③曹操下令弓弩手向江中放箭。④诸葛亮和鲁肃在船上饮酒取乐。（答案：②④③①。）二、阅读理解阅读《三国演义》中“空城计”的选段，回答问题孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。选段中孔明为什么要摆“空城计”？（答案：因为当时孔明身边没有大将，只有文官和少量士兵，无法与司马懿的十五万大军对抗，所以只能用“空城计”迷惑敌人。）从选段中可以看出孔明是一个怎样的人？（答案：可以看出孔明是一个沉着冷静、足智多谋的人。在大敌当前的情况下，他没有惊慌失措，而是冷静分析形势，想出了“空城计”的办法，并且亲自在城楼上焚香操琴，表现出非凡的胆识和智慧。）三、写作实践从《西游记》《三国演义》《水浒传》中选择一个你最喜欢的人物，写一篇不少于400字的人物评析。要求：结合具体事例，分析人物的性格特点。写作指导：例如选择孙悟空，可以从他“大闹天宫”的叛逆、“三打白骨精”的执着、“西天取经”的忠诚等方面进行分析，结合具体的故事情节，展现孙悟空的形象特点。第四单元：艺术之美与文化底蕴一、基础积累与运用艺术常识填空京剧的四大行当是______、、、，其中“净”角通常扮演性格刚烈或粗暴的男性角色，又称。（答案：生、旦、净、丑；花脸。）诗句填空（1），听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（2），两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）（3）等闲识得东风面，______。（朱熹《春日》）（答案：（1）稻花香里说丰年；（2）一水护田将绿绕；（3）万紫千红总是春。）词语解释解释下列词语在诗句中的意思：（1）“明月别枝惊鹊”中的“别枝”：______（2）“路转溪桥忽见”中的“见”：______（答案：（1）横斜的树枝；（2）同“现”，出现。）二、阅读理解阅读《伯牙鼓琴》，回答问题伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。解释下列加点字的意思：（1）方鼓琴而志在太山（）（2）善哉乎鼓琴（）（3）终身不复鼓琴（）（答案：（1）心志，情志；（2）好；（3）再。）伯牙为什么“破琴绝弦，终身不复鼓琴”？（答案：因为锺子期是伯牙的知音，能够准确地理解伯牙琴声中的意境。锺子期死后，伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了，所以他破琴绝弦，终身不再弹琴。这体现了伯牙和锺子期之间深厚的友谊，以及伯牙对知音的珍视。）三、写作实践以“我喜欢的一种艺术形式”为题，写一篇不少于400字的作文。要求：写出这种艺术形式的特点和你喜欢它的原因，语句通顺，情感真实。写作指导：可以选择书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，例如“我喜欢书法，因为它不仅是一种书写方式，更是一种艺术表达。每一个汉字都像一幅小小的画，有的刚劲有力，有的柔美流畅，在笔墨的流转中，我能感受到中华文化的博大精深。”第五单元：科学探索与自然奥秘一、基础积累与运用多音字组词系：xì（）jì（）雀：què（）qiǎo（）（答案：关系、系鞋带；麻雀、家雀儿。）词语搭配（）的阳光（）的天空（）的草地（）地观察（）地思考（）地奔跑（答案：示例：灿烂、蔚蓝、碧绿；仔细、认真、飞快。）修改病句（1）通过这次科学实验，使我明白了许多道理。（2）他的写作水平明显改进了。（答案：（1）删去“通过”或“使”；（2）将“改进”改为“提高”。）二、阅读理解阅读《蝙蝠和雷达》选段，回答问题科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？用“______”在选段中画出来。（答案：它一边飞，一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。）科学家是如何利用蝙蝠探路的方法发明雷达的？请用自己的话概括。（答案：科学家模仿蝙蝠用超声波探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物反射回来，被雷达接收并显示在荧光屏上，驾驶员就能看清前方的障碍物，保证飞机夜间飞行的安全。）三、实践活动开展一次“身边的科学”调查活动，选择一个你感兴趣的科学现象进行观察和研究，例如“为什么冬天会下雪”“为什么鸡蛋会浮在盐水中”等，写一份简单的调查报告。调查报告示例：调查主题：为什么鸡蛋会浮在盐水中调查方法：实验法、查阅资料法实验过程：1.准备两个杯子，分别加入等量的清水和盐水。2.将两个鸡蛋分别放入两个杯子中。3.观察鸡蛋的沉浮情况。实验结果：清水杯中的鸡蛋下沉，盐水杯中的鸡蛋上浮。原因分析：根据浮力原理，物体在液体中的沉浮取决于物体的密度和液体的密度。鸡蛋的密度比清水大，所以会下沉；而盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会浮起来。调查结论：通过这次调查，我明白了鸡蛋在盐水中上浮的科学道理，也懂得了生活中处处有科学，只要我们善于观察和思考，就能发现其中的奥秘。第六单元：成长感悟与人生哲理一、基础积累与运用名言警句填空（1），老大徒伤悲。（《长歌行》）（2），一寸光阴不可轻。（朱熹《劝学诗》）（3）______，天下谁人不识君？（高适《别董大》）（答案：（1）少壮不努力；（2）少年易老学难成；（3）莫愁前路无知己。）词语理解解释下列词语的意思：（1）“锲而不舍”：______（2）“集腋成裘”：______（答案：（1）比喻有恒心，有毅力；（2）比喻积少成多。）句子仿写例：如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。仿写：如果你是______，就______；如果你是______，就______。（答案：示例：如果你是一朵鲜花，就装点一片春色；如果你是一颗星星，就照亮一片夜空。）二、阅读理解阅读《桃花心木》选段，回答问题种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。选段中“不确定”指的是什么？（答案：“不确定”指的是生活中不可预料的坎坷、磨难和挫折。）为什么种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了？（答案：因为桃花心木已经学会了在不确定中寻找水源，深深扎根，独立自主地生长，所以即使种树人不再来了，它也能适应环境，不会枯萎了。这也告诉我们，人在生活中要学会独立自主，经得起考验，才能更好地成长。）三、写作实践以“成长中的一件事”为题，写一篇不少于400字的作文。要求：写出这件事对你的影响和你从中得到的启示，内容具体，情感真挚。写作指导：可以选择一次成功的经历、一次失败的教训、一次难忘的挑战等，例如“在一次运动会上，我参加了长跑比赛。一开始我跑得很快，但后来体力不支，想要放弃。这时，同学们的加油声让我重新鼓起勇气，坚持跑到了终点。这件事让我明白了，遇到困难不要轻易放弃，坚持就是胜利。”第七单元：民俗文化与传统节日一、基础积累与运用传统节日填空我国的传统节日有春节、、清明节、、中秋节等，其中春节的主要习俗有______、______、______等。（答案：元宵节、端午节；示例：贴春联、吃年夜饭、放鞭炮。）诗句与节日连线遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——清明节但愿人长久，千里共婵娟——中秋节（解析：这些诗句都与传统节日有关，需要学生了解节日的习俗和相关的文化知识。）词语解释解释下列词语在民俗中的意思：（1）“压岁钱”：______（2）“龙舟竞渡”：______（答案：（1）春节时长辈给晚辈的钱，寓意压祟驱邪；（2）端午节的习俗，人们划龙舟比赛，纪念屈原。）二、阅读理解阅读《北京的春节》选段，回答问题除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。选段中从哪些方面描写了除夕的热闹？（答案：从做年菜、穿新衣、贴对联和年画、灯火通宵、鞭炮声不绝、吃团圆饭、守岁等方面描写了除夕的热闹。）为什么“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭”？（答案：因为团圆饭象征着一家人的团聚和幸福，体现了人们对家庭的重视和对团圆的渴望，所以即使在外边做事的人，也会尽量赶回家吃团圆饭。）三、实践活动调查你家乡的一种民俗文化，写一份调查报告。要求：介绍这种民俗的起源、主要内容和意义，不少于400字。调查报告示例：调查主题：家乡的舞龙灯习俗调查对象：家乡的老人、民间艺人调查方法：访谈法、观察法民俗起源：舞龙灯是家乡的一种传统民俗，据说起源于古代人们对龙的崇拜，人们认为龙能行云布雨、消灾降福，所以在节日或庆典时舞龙灯，祈求风调雨顺、五谷丰登。主要内容：每年元宵节，家乡都会举行舞龙灯活动。龙灯由竹篾扎成，外面糊上彩纸，龙身长达数十米，由十几个人共同舞动。舞龙灯时，人们敲锣打鼓，龙灯在街道上穿梭，时而盘旋，时而翻滚，并做出各种精彩的动作，如“龙抬头”“龙摆尾”“龙翻身”等。周围的群众会燃放鞭炮，抛洒糖果，热闹非凡。民俗意义：舞龙灯不仅是一种娱乐活动，更是家乡人民传承文化、凝聚人心的重要方式。它体现了人们对美好生活的向往，也展示了家乡人民的勤劳和智慧。调查感悟：通过这次调查，我对家乡的舞龙灯习俗有了更深入的了解，也感受到了民俗文化的魅力。我们应该继承和发扬这些优秀的传统文化，让它们在新时代焕发出新的活力。第八单元：现代科技与未来生活一、基础积累与运用科技常识填空互联网的英文名称是______，它是由许多计算机网络相互连接而成的全球性网络。随着科技的发展，______、______等新兴技术正在改变我们的生活。（答案：Internet；示例：人工智能、大数据。）词语解释解释下列科技词语的意思：（1）“云计算”：______（2）“虚拟现实”：______（答案：（1）通过互联网提供计算服务的模式；（2）利用计算机技术创建的模拟环境，用户可以沉浸其中。）句子排序将下列句子按照“如何使用智能手机拍照”的步骤排列：①点击屏幕上的拍照按钮。②打开智能手机的相机应用。③选择拍照模式（如普通模式、人像模式等）。④对准要拍摄的物体，调整焦距。（答案：②③④①。）二、阅读理解阅读《纳米技术就在我们身边》选段，回答问题纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。选段中提到了纳米技术在哪些方面的应用？（答案：提到了纳米技术在冰箱涂层、“碳纳米管”材料、隐形战机吸波材料等方面的应用。）为什么说“纳米技术就在我们身边”？（答案：因为纳米技术已经应用在我们日常生活中的许多方面，如冰箱的杀菌除臭功能、未来可能的太空旅行、隐形战机的隐身功能等，这些都与我们的生活息息相关，所以说纳米技术就在我们身边。）三、写作实践以“未来的生活”为题，写一篇不少于400字的想象作文。要求：想象合理，内容具体，写出未来生活的变化和特点。写作指导：可以从交通、住房、教育、医疗等方面展开想象，例如“未来的交通非常便捷，人们可以乘坐飞行汽车在空中行驶，再也不用担心堵车。未来的房子可以根据天气变化自动调节温度和湿度，还能自动清洁。未来的学校里，学生可以通过虚拟现实技术进行沉浸式学习，仿佛身临其境。”第九单元：世界文化与多元文明一、基础积累与运用世界文化常识填空埃及的______、巴比伦的______、印度的______和中国的______并称为世界四大文明古国的标志性建筑或文化遗产。（答案：金字塔、空中花园、泰姬陵、长城。）国家与首都连线法国——巴黎日本——东京美国——华盛顿（解析：需要学生了解世界主要国家的首都和基本情况。）词语解释解释下列世界文化遗产的特点：（1）“悉尼歌剧院”：______（2）“古罗马斗兽场”：______（答案：（1）澳大利亚的标志性建筑，外形像一组巨大的贝壳，是世界著名的表演艺术中心；（2）古罗马时期最大的圆形角斗场，是古罗马建筑和工程技术的杰出代表。）二、阅读理解阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。选段中把小艇比作______、、，分别写出了小艇______、______、______的特点。（答案：独木舟、新月、水蛇；又窄又深、船头和船艄向上翘起、行动轻快灵活。）为什么说小艇是威尼斯主要的交通工具？（答案：因为威尼斯是水上城市，河道纵横交叉，没有像大街上的汽车那样的交通工具，所以小艇成了主要的交通工具，人们的出行都离不开它。）三、写作实践以“我想去的一个地方”为题，写一篇不少于400字的作文。要求：写出这个地方的特点和你想去那里的原因，语句通顺，情感真实。写作指导：可以选择国外的著名景点，如巴黎的埃菲尔铁塔、埃及的金字塔等，也可以选择国内的风景名胜，如桂林山水、丽江古城等。例如“我想去巴黎，因为那里有著名的埃菲尔铁塔，它像一个钢铁巨人矗立在城市中央，夜晚的灯光格外美丽。巴黎还有许多博物馆和美术馆，里面收藏着世界著名的艺术品，我想去那里感受艺术的魅力。”第十单元：综合复习与能力提升一、基础知识综合测试下列词语中，没有错别字的一项是（）A.司空见惯鱼惯而入精兵简政B.独出心裁实事求是语重心常C.专心致志勃勃生机座无虚席（答案：C。解析：A项“鱼惯而入”应为“鱼贯而入”；B项“语重心常”应为“语重心长”。）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你知道吗？”妈妈说：“明天我们要去公园玩。”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子等。C.他站起来问：“老师，‘举一反三’是什么意思？”（答案：C。解析：A项“妈妈说”后面的冒号应改为逗号；B项“等”后面的句号应去掉。）下列诗句中，表达思乡之情的一项是（）A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（答案：B。解析：A项表达的是哲理；C项表达的是送别之情。）二、阅读理解综合测试阅读《真理诞生于一百个问号之后》选段，回答问题纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小