吉林省松原市长岭县2025-2026学年度第一学期期末教学质量检测 七年级语文试卷（含答题卡、答案）

二三阅读语段，按要求完成1—4题。(8分)冬日的暖阳，酒满静谧的校园，洒进明亮的教室，洒在一张张质朴的脸上，洒进神采突奕的少年拦住老师，对疑难之处刨根问底，经老师再三指点，他终于恍然大悟，求真笃学的少年，追根溯源的状态，真是独具风采；不远处，几个少年因一道数学题争执不休，理越辩越明，道越论越清，终于，题的奥秘迎刃而解，眉开眼笑的少年，精益求精的态度，真是大相径庭：图书角处，三五个亭亭玉立的少女，捧着名著,读着，品着，鉴赏着，时而理智分析，时而惊讶不已，时而感慨万分，手不释卷的少女，péng勃向上的姿态，真是独领风骚。一方天地，学习，无处不在；一围合院，阅读，随处可见。腹有诗书气自华，最是书香能致远。学习，阅读，质疑，释疑，静水流深，久久为功。在学习中，在阅读中，传承中华文明，坚定文化自信，1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)2.小雨同学对下列加点词的词性判断不准，请你选出判断不正确的一项()(2分)A.洒在一张张(数量词)质朴的脸上。B.题的奥秘(名词)终于迎刃而解。C.时而理智(代词)分析。D.读着，品着，鉴赏(动词)着。3.文中加点成语在语境中使用有误的一项是()(2分)A.美不胜收B.神采奕奕C.刨根问底D.大相径庭4.结合语境，再续写两个结构相似的句子。(2分)传承中华文明，坚定文化自信，5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)想象是诗歌的翅膀，作者借它“精骛八极，心游万仞”,读者借它“思接千载，担忧与思念带给被贬远方的友人；陆游《十一月四日风雨大作》(其二)中的“夜阑卧听风吹雨，(2)世”把窗外肆虐的风雨声化为梦中为国诗人想象未来与家人重逢之日表现了诗人的博大胸怀和远大政治抱负；李商隐《夜雨寄北》中的“(4)诗人想象未来与家人重逢之日【甲】而两狼之并驱如故。又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(节选自《狼》)【乙】两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二，谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥：大狼闻声仰视怒奔树下号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之：乃舍此趋彼，弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣!【注释】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息6.请借助表格，帮同学们理解资料中画横线词语的词义。(2分)关联成语：依然如故7.请用“/”为【乙】文中画线句子断句。(限断两处)(2分)8.【甲】【乙】两文的语言都简练而生动，从表达方和,此外【甲】文还运用的表达方式。(3分)事非非非非非*非非非非非_事非非非非非*非非非非非_9.两文都到了狼，请结合文段内容，谈谈【甲】【乙】两文中狼的形象有何不同。10.下列对文章的理解和分析，正确的一项是()(2分)B.【甲】【乙】两文写了两个“杀狼”的故事，两处于人的掌控中。C.【甲】文告诉我们，对待像狼一样的恐势力，先敢斗争。D.【乙】文中开篇写两牧竖“谋分捉之”及的“谋”,11.【甲】【乙】两文分别写的是屠户、牧竖为，你赞同哪一种?为什么?(3分)丁立梅年少的时候，我曾热切地做过一个梦，一个有关书的梦：开一家小书店，抬头是书，低头还是书。那时家贫，无钱买书。对书的渴望，很像饥寒的人，对一碗热汤的渴盼。偶尔得了几枚硬币，不舍得用，慢慢积攒着，等有一天，走上几十里的土路，到老街上去。老街上，最诱惑我的，不是酸酸甜甜的糖葫芦，不是香香喷喷的各色糕点，不是喜欢的红绸带，而是小人书。小人书是一个中年男人的，他把书摊摆在某棵大树下，或是巷道的拐角处。书大多破旧得很了，有的甚至连封面都没了，可是，有什么关系呢?它们在我眼里，是散着馨香的。我穿过川流的人群奔过去，我穿过满街的热闹奔过去，远远望见那个男人，望见他脚跟前的书，心里腾跳出欢喜来，哦，在呢，在呢。我扑过去，蹲在那里，租了书看，直看到暮色四合，用尽身上最后一枚硬币。读小学时，我的班主任家里，订有一些报刊，让我垂涎不已。班主任跟我父亲是有时夜晚。借来的书看完了，我又想看另外的。这种欲望一旦势不可挡。怕父母阻拦，我偷偷出门，跑去班主任家，一个人走上五六里的路。乡村的夜，空旷得无边无际，偶有一声两声狗吠，叫得格外突兀，让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子，在月下行走，像一枚飘着的叶，内心却被一种幸福，填得满满的。新借得的书，安静在我的怀里，温良、敦厚，让我有满怀的欢喜。多年后，我想起那些夜晚，还觉得幸福，母亲人走夜路，怎么不晓得害怕?我笑，我那时有书作伴呢，哪里想到怕了?那样的月色，亲切的气息.家借。啊!他孩子气的大叹，让我看到人生还有另一种活法：单纯，洁净，桐花一般地美好着，与书有关。那么,风吹来，随便吹开的一页，那一页，便是盛开的一瓣花。“相伴”的方法梦想实现后14.仔细阅读第3段，品味下列语句，体会加点词蕴含着怎样的情感。(4分)-(三)阅读下面材料，完成16-19题。(10分)玉兰花开香满园①校园文化广场有一片玉兰花树，在国槐、杨柳、月季的映衬下犹显身姿挺拔，别具一格。一冬的沉默，玉兰花似乎等不及萌出新芽，在春寒料峭中争先恐后地从光滑的枝干上涌出一串串蓓蕾，散在树上，如满天的星斗。待到花开时节，一朵朵花苞竞相绽放，颀长的花瓣、细嫩的花蕊，白的像雪、粉的若霞、红的似火、紫的如烟，满树繁花，摇曳多姿。无须绿叶陪衬，不用蜂蝶流连，典雅娴静，宛如盛装女王，雍容华贵；清新纯洁，又似小家碧玉，温婉可人。春风过处，各种花草争奇斗艳，只有玉兰花淡定从容，那一刻，我似乎读懂了她的花语：纯洁的爱，真挚的情，高洁的趣，感恩的心……②晨光熹微，师生手捧书卷，或闲坐秋千，或漫步画廊，浓郁的花香在清风中弥漫，仰视怒放的花朵，令人心旷神怡。课间闲暇，三三两两的学生来到花团锦簇间，操场上的生龙活虎，树荫下的谈笑风生，青春的容颜在绚丽的玉兰花映照下，显得分外妖娆。傍晚时分，老人牵着孙儿，父母跟着孩子在林荫道上漫步，抓起一片飘飞的玉兰花瓣，放到鼻间一嗅，自然意醉神迷、妙不可言。③十多年来，每接手一个新班，我都会带着同学们驻足玉兰树下，大家或坐或立，听我娓娓讲述老校长的故事。④老校长苦心经营几十载，振兴了风雨飘摇的老学校。他爱读书，图书馆、阅览室、公共图书角设施完善，藏书过万。他喜欢植树，每年带领师生在校园播撒下希望的种子，这些玉兰树就是他当年亲手种下的。平时，师生们都亲切地招呼他“老校长”,他常常顶着满头银发和大家促膝而谈，笑容像美丽的玉兰花在每个人脸庞绽放。他很宽容，在你犯错的时候：他很热情，在你最需要扶持的时候；他很执着，在推动学校发展的时候……⑤难以忘怀我生命中那一张张朝气蓬勃灿若玉兰的脸，成绩蝉联年级桂冠的森，文采飞扬知书达理的曼，叱咤球场所向无敌的鹏，沉稳善良勤勤恳恳的明，寡言少语埋头苦学的宁。曾几何时，我伴着他们吟咏佳词丽句，书写锦绣文章，品味千古诗情；曾几何时，他们登顶高等学府，成为行业翘楚，开启精彩人生，正像这一树树玉兰，五彩斑斓，香溢四海!⑥又到毕业季，有几株晚开的玉兰花正姹紫嫣红。成百上千的初三学子相聚树下，和亲密的师友留下离别的剪影，那蔚蓝的天空、和煦的春风、灿烂的阳光、怒放的花朵、靓丽的青春都在瞬间定格。“新诗己旧不堪闻，江南荒馆隔秋云。多情不改年年色，千古芳心持赠君。”一届届学子满怀憧憬相聚校园，相伴清风明月，相守满园芬芳，又依依不舍告别母校奔赴山海，无论天涯海角、沧海桑田，每个人心中都佩氲着这一树繁花、一园芳香。更有心思细腻的学生悄悄接住飘舞的花瓣，夹进珍爱的诗集，让那份馨香沁入隽永的诗句：青春是一本太仓促的书……⑦光阴荏苒，几十年天翻地覆，雄伟的教学楼拔地而起，先进的设备设施一应俱全。当年筚路蓝缕、呕心沥血如老校长般的开拓者们多已离开了三尺讲台，唯有那树影婆娑参差错落的玉兰花树一如既往生机勃勃，讲述着激情燃烧的往事，高高耸立成最美的风景，无声见证着春风化雨。(选自《中国青年作家报》2023年05月02日，有删改)16.下列对文章的理解和分析，有错误的一项是()(2分)A.我娓娓讲述老校长的故事，意在让学生了解学校历史，表达了我对“老校长”的敬爱之情。sB.老校长亲自栽种下玉兰树，意在告诚学生要有纯洁的爱，真挚的情，高洁的趣，感恩的心。C.文章介绍“老校长”,但老校长本人却没有出场，这种写法是借物喻人，表达更委婉含蓄。D.选文刻画了一位励精图治、爱好读书，平易近人、笑容可掬、宽容、热情、执着的“老校长”形象。17.请从文中找出恰当的词语简要概括玉兰花的花形、花色、气质等形象特征。(3分)18.文章第②自然段描绘了三个生动的画面，请为每个画面拟一个小标题。(3分)19.本文语言表达上很有特色，请结合第⑥自然段，简要赏析你认为最突出的一个特点。(2分)20.(1)下列对名著内容述说错误的一项是()(2分)A.《西游记》作者用浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，被鲁迅称为“神魔小说”。B.鲁迅作品注意人物的刻画和描写，采用了人物的肖像描写、动作描写、语言描写，创造了许多性格鲜明的人物形象。C.《西游记》中先后归顺唐僧保他取经的是孙悟空、猪八戒、小白龙、沙和尚。D.《朝花夕拾》在对往事深情的回忆时，无法忘却现实，常插入一些“杂文笔法”显示了作者真实而丰富的内心世界。(2)探究孙悟空“有情有义”的性格特征时，有同学推荐了“精读”和“跳读”两种读书方法，请你分析阅读下列哪一同时可以选择跳读，并结合章问的主要内容说明理第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪第..4一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪第…_回适合跳读，理由是·三、综合性学习与写作(60分)(一)综合性学习(10分)学校团委组织开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你完成以下小题。1.下图是同学们为本次活动设计的宣传海报，如果让你选择一幅贴在本班的文化墙上，你会选择哪一幅?请说明理由。(2分)2.小语在收集资料时对《人民日报》发布的一组漫画很有感触，它一针见血地指出一个人阅读前后的区别，请你根据这组漫画，用简练的语言为图2配一段文字。(不超过20字)(2分)3.为了营造浓厚的读书氛围，学校准备组织一系列活动，请你为学校出谋划策，再设计一项活动。(2分)活动一：演讲赛——组织一次以“读书”为主题的演讲比赛活动二：收集秀——展出各班同学收集的与读书有关的名言4.为了深入开展读书活动，培养学生良好的读书习惯，七年级(1)班定于12月26日上午8点30分在本班教室举行“阅读经典”经验交流会。你作为班长去邀请校长参加交流会，应该怎么说?(4分)(二)写作(50分，内容47分，书写3分)从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)面对温晴暖和的济南冬日，老舍想说：“谢谢你，济南!”面对强忍病痛，悉心照料自己的母亲，史铁生想说：“谢谢你，母亲!”面对耐心善良，给自己带来光明和希望的莎莉文老师，海伦·凯勒想说：“谢谢你，恩师!”在成长的道路上，会有许多值得我们铭记和感谢的人，事、物……请以“谢谢你，”为题目，写一篇文章。作文(2)阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章，当在困境之时，中国乒乓球新生代小将王楚钦领悟：“漫长的等待是为了让你可以成为更好的自己，将自己所走的弯路铭记于心，带着你的不甘与期待更好地前行。”从难以自控情绪到养成强大心脏，从初生茅庐的拘谨到独当一面的冷静，他不断成长，在日复一日的训练中打磨自身，于困境中找到方向，于征途中一往无前，于赛场上绽放灿烂。作文要求：(1)要自由、有创意地表达真情实感。(2)除诗歌外，其它文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写要规范、整洁、美观。(5)文中不得出考生姓名及学校名。注意事项填汝样注意事项填汝样三、综合性学习与写作(60分)(请用0.5m黑色签字笔作答)(一)综合性学习(10分)陕考标记。考生的签字笔填年。?体工一、积累与运用(15分)(请用0.5mm黑色签字笔作答)二、阅读(45分)(请用0.5m黑色签字笔作答)(一)文言文阅读(15分)请在各题目的答题区城内作答。超出黑色矩形边框限定区域请在各题目的等题区域内着，超出黑色矩形边框限定区域请在各题目的答题区域内作答，邮出黑色饭形边艇限定区域非答题区域非答题区域12025—2026学年度第一学期期末教学质量检测七年级语文试卷参考答案及评分标准一、积累与运用(15分)(2)铁马冰河入梦来6.(2分)(1)原来，从前(2)到，到来8.(3分)记叙描写议论10.(2分)A12.(3分)(1)去老街上租书，用尽硬币，看到暮色四合(2)小学时(3)在高中语文老师家借书13.(4分)年少家贫，无钱买书；自己对书的渴望。(意近即可)即可)16.(2分)B不可言)20.(1)(2分)C(2)(3分)第五回理由：第五回是写孙悟空大闹天宫，表现了孙悟空的勇敢和敢于挑战天宫的反三、综合