2026年高考政治模拟试卷重点知识题型汇编-完善社会保障体系

第1页（共1页）2026年高考政治模拟试卷重点知识题型汇编——完善社会保障体系一．选择题（共16小题）1．（2025秋•南通校级期中）7月28日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布《育儿补贴制度实施方案》（下文简称《实施方案》），《实施方案》规定，育儿补贴制度从2025年1月1日起，对符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴，育儿补贴按年发放，现阶段国家基础标准为每孩每年3600元，发放补贴至婴幼儿年满3周岁。发放育儿补贴（）A．旨在完善我国的社会保障体系，彰显制度优势 B．有利于增加居民的劳动性收入，提升居民幸福感 C．有利于降低家庭生育养育的成本，增强生育意愿 D．有利于完善分配制度，缩小收入差距，实现社会公平2．（2025秋•泰安期中）人力资源社会保障部、财政部发布通知，明确从2025年1月1日起，为2024年底前已退休人员，按照2024年退休人员月人均基本养老金2%的标准提高基本养老金水平。提高基本养老金（）①可以调节收入分配，增加退休人员的转移性收入②完善了社会保障体系，能更好保障退休人员的基本生活③能够保障和改善民生，使退休人员“老有所养”④是发挥第三次分配作用，完善个人收入分配制度的重要举措A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．（2025秋•枣强县校级期中）2025年7月28日，《育儿补贴制度实施方案》正式发布。该补贴按年发放，国家基础标准为每孩每年3600元，并对2025年1月1日前出生、不满3周岁的婴幼儿，按应补贴月数折算计发。这是我国首次在全国范围内实施的普惠式生育支持政策。这表明，育儿补贴制度（）①是“投资于人”的重要举措，坚持在发展中保障和改善民生②有利于优化人口结构，是实现经济与民生良性循环的关键③是我国社会福利体系向普惠化、精准化方向发展的重要突破④有利于降低生育养育成本，同时减轻父母的养育教育责任A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2025秋•沈阳期中）2025年1月1日，长春市南关区年满80周岁的王奶奶每月将多领一笔高龄老年津贴，这是长春市为保障老年人社会保障体系建设而发放的特殊津贴。其中80～89周岁老年人每人每月25元，80～89周岁城乡低保（特困）老年人每人每月200元。这反映出（）①坚持应保尽保原则，明确各方权利与义务完善社会保障体系②发挥保障社会成员生活安全和生存权利“最后一道防线”作用③扩大社会保险覆盖面和保障水平，构建橄榄型收入分配结构④社会保障在经济发展的基础上尽力而为，维护好弱势群体利益A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．（2025秋•安徽期中）据《人力资源社会保障部财政部关于2025年调整退休人员基本养老金的通知》，全国调整比例按照2024年退休人员月人均基本养老金的2%确定。定额调整要体现公平原则；挂钩调整要体现多缴多得、长缴多得的激励机制，应与退休人员本人缴费年限（或工作年限）和基本养老金水平挂钩；对高龄退休人员、艰苦边远地区退休人员，可适当提高调整水平。基本养老金的调整说明（）①提高基本养老金以满足公民较高层次的需求②国家通过再分配调节机制促进收入分配公平③我国不断扩大多层次社会保障体系的覆盖面④我国社会养老遵循权利与义务相统一的原则A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．（2024秋•宣城期末）为深入了解当前居民养老消费现状，聚集养老消费热点，保障消费者的合法权益，四川省消委会联合青海省消协和重庆市消委会共同开展了“居民养老现状线上消费调查”活动。下图为老人主要养老服务需求方面的调查结果。根据以上结果，为满足老年群体多方面需求，促进银发经济高质量发展，政府可以（）①拓展多样医养结合服务，发展民生事业②积极创设老年文旅品牌，扩大市场供给③打造智慧健康适老产品，挖掘消费潜力④完善多层次的社保体系，优化服务环境A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．（2025秋•天津校级期中）人社部、财政部发布2025年养老金调整方案，自2025年1月1日起为2024年底前退休人员上调基本养老金，调整采取定额、挂钩与适当倾斜相结合方式：定额部分确保同地区退休人员公平调整；挂钩部分体现“多缴多得”“长缴多得”的机制，激励参保缴费；倾斜部分重点照顾高龄和艰苦边远地区退休人员。此次养老金调整（）①有利于健全体现效率、促进公平的收入分配制度②有助于提高劳动报酬在分配中的比重，缩小收入分配差距③有利于完善社会保障制度，满足社会成员高层次的养老需求④是国家通过再分配保障退休人员基本生活权利的重要举措A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．（2025•甘肃）2025年政府工作报告强调要完善社会保障和服务政策，提出了一系列心系民生福利的改革举措。如表中的改革举措与“群众期盼”相匹配的是（）序号群众期盼改革举措①幼有所育大力发展托幼一体服务，增加普惠托育服务供给②弱有所扶加强低收入人口动态监测和常态化救助帮扶③病有所医城乡居民基础养老金最低标准再提高20元④老有所养我国实施渐进式延迟法定退休年龄改革A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2024秋•台儿庄区期末）截至2024年9月底，全国基本养老、失业、工伤保险参保人数分别为10.75亿人、2.45亿人、3.03亿人，全国社保卡持卡人数13.86亿人。我国的社会保障体系是（）①公平对待每个公民并确保其享受相同的社保权益②覆盖全民、统筹城乡的多层次社会保障体系③更多的维护好弱势群体利益，消除贫富差距④保障改善民生，增进人民福祉的基本制度保障A．①② B．①④ C．②③ D．②④10．（2024秋•东城区期末）从2023年7月1日起，上海将最低生活保障标准将从每人每月1420元调整为每人每月1510元。这说明上海提高（）A．社会福利水平 B．社会救助水平 C．社会保险水平 D．社会优抚水平11．（2025•河西区二模）当前，我国老年人口规模巨大，催生出智慧养老等银发消费新需求，倒逼适老产品创新和服务模式变革。我们要立足实际，大力发展银发经济，在积极应对人口老龄化中探索发展银发经济的中国方案。发展银发经济（）①是积极应对人口老龄化的必然之举，满足老年人多样化的各种需求②在增进老年人福祉的同时，也为经济增长和就业增加开辟新的领域③逐步健全老年人社会优待制度体系，守住社会保障“最后一道防线”④以消费结构升级引领产业转型升级，激活老年群体的潜在消费动能A．①② B．②③ C．②④ D．③④12．（2025•宁波模拟）为推动健康中国战略要求落地，多地积极构建“省县乡全科三级联动”模式，通过医疗帮扶、教学科研协同发展模式促进县域全科医学专科建设，推进乡村家庭医生服务能力提升，实现区域基层医疗卫生服务和家庭医生签约服务高质量发展。该模式的建设能够（）①促进医疗资源均衡布局，提高资源配置效率②完善基层医疗卫生体系，丰富社会保障形式③践行共享理念，筑牢社保的“最后一道防线”④推动优质医疗资源下沉，增强基层服务能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．（2025秋•福建期中）2025年9月25日，福建省人民政府发布的《关于进一步加大稳就业政策支持的通知》指出，扩大社保补贴覆盖范围。重点群体如高校毕业生等在重点行业的中小微企业就业并签订1年以上劳动合同的，按照个人缴费额的25%给予期限1年的社会保险补贴，补贴资金按月直接发放至个人社保卡账户。这一政策意在（）①扩大政府财政支出，拉动经济增长②精准补贴社保缴费，减轻个人负担③完善社会保障体系，增进民生福祉④通过再分配，增加个人财产性收入A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．（2025秋•成都校级期中）乡村医生年龄老化、学历偏低、引留困难是较多基层一线所面临的普遍问题。2023年起，国家实施大学生乡村医生专项计划，招聘临床医学、中医学、中西医结合等医学专业高校毕业生到农村担任乡村医生，由乡镇卫生院与大学生乡村医生签订为期3﹣6年的服务协议，并按规定落实岗位职业培训。该计划的实施有利于（）①完善基层社会保障体系，实现发展成果人民共享②优化乡村医生队伍结构，提高乡村医疗服务水平③保障乡村医生合法权益，提升乡村医生的获得感④满足乡村医疗服务需求，全面推进健康中国建设A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．（2025•泰安校级模拟）长期护理保险被称为继基本养老、医疗、失业、工伤和生育保险之后，我国社会保障体系中的“第六险”。据统计，我国老年人失能率为11.6%，全国失能老年人约为3500万人，加快建立长期护理保险制度（）长期护理保险：是专门为因年老、疾病、伤残等导致长期失能的人员提供基本生活照料和相关医疗护理服务保障的社会保险制度。①可通过社会分担机制应对人口老龄化带来的社会风险，完善社会保障体系②会产生溢出效应，创造就业，促进健康养老与康复服务产业的发展③意在通过自愿的市场行为，降低家庭财务风险和照护压力④可满足不同层次社会需求，减少社会保障资金的支出A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．（2025•南开区一模）京津冀三地推动社会保障卡一卡多用、跨省通用。截至2024年底，实现25项人社服务事项、6.4万多家医疗机构、193家旅游景区等“一卡通”应用。京津冀“一卡通”（）A．推动区域协同发展，缩小京津冀居民的收入差距 B．发挥社会互助共济功能，增加居民的财产性收入 C．优化公共服务，筑牢保障生活安全的“最后一道防线” D．有利于整合公共服务资源，提高资源利用效率和便捷度二．材料题（共2小题）17．（2025秋•湖南校级月考）阅读材料，完成下列要求。材料一下表反映了2023年我国城乡居民人均可支配收入及其来源结构情况。统计指标收入主体人均可支配收入按收入来源分工资性收入经营净收入财产净收入转移净收入收入绝对量（元）城镇居民5182131321590353929205农村居民21691916374315404557收入较上年名义增速城镇居民5.1%5.9%5.7%2.9%3.6%农村居民7.7%8.4%6.6%6.0%8.4%材料二2024年，中国在推动共同富裕的道路上取得了显著进展。政府通过一系列有力措施，努力缩小城乡差距，提升农民收入水平。扎实推进土地确权、赋权和活权工作，保障农民的土地权益，激发农村经济的活力；鼓励农民利用数字技术提升农业生产效率，拓展农产品销售渠道，增加收入来源；加大对农村产业的支持力度，为农民提供更多的就业机会和创业平台；加大对农村社保的投入，提高农民的医疗保障水平，让农民在共同富裕的道路上更加安心。（1）解读材料一反映的经济信息。（2）结合材料二，运用“我国的个人收入分配与社会保障”相关知识，阐述我国实现农民共同富裕的举措。18．（2025•湖南开学）阅读材料，完成下列要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持在发展中保障和改善民生，把社会保障体系建设摆上更加突出的位置，我国社会保障体系建设进入“快车道”，社保待遇水平稳步提高。2023年，全国企业退休人员月平均基本养老金比2012年增加1倍，月平均失业保险金水平从2012年的707元提高到2023年的1814元，月平均工伤保险伤残津贴由1864元提高到4000元。在打赢脱贫攻坚战中，通过政策倾斜，6098万建档立卡贫困人口实现基本养老保险应保尽保。截至2024年9月底，我国基本养老、失业、工伤保险参保人数达到10.75亿、2.45亿、3.03亿，同比增加1401万、384万、311万。我国已建成世界上覆盖人口规模最大的社会保障安全网。结合材料，运用《经济与社会》的知识，分析为什么我国能够建成世界上覆盖人口规模最大的社会保障安全网。

2026年高考政治模拟试卷重点知识题型汇编——答案一．选择题（共16小题）题号1234567891011答案CABCCBBADBC题号1213141516答案BCDAD一．选择题（共16小题）1．（2025秋•南通校级期中）7月28日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布《育儿补贴制度实施方案》（下文简称《实施方案》），《实施方案》规定，育儿补贴制度从2025年1月1日起，对符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴，育儿补贴按年发放，现阶段国家基础标准为每孩每年3600元，发放补贴至婴幼儿年满3周岁。发放育儿补贴（）A．旨在完善我国的社会保障体系，彰显制度优势 B．有利于增加居民的劳动性收入，提升居民幸福感 C．有利于降低家庭生育养育的成本，增强生育意愿 D．有利于完善分配制度，缩小收入差距，实现社会公平【分析】本题以国家出台《育儿补贴制度实施方案》的时政热点为背景，考查学生对政府政策目的与效果的理解。学生需运用社会保障体系、收入分配方式等核心知识点，准确辨析政策的实际作用，体现对国家人口政策导向的把握。【解答】A错误，发放育儿补贴旨在降低家庭生育养育成本、增强生育意愿，而非完善社会保障体系。社会保障体系包括社会保险、社会救助、社会福利等内容，育儿补贴属于社会福利措施，但其核心功能是支持生育，而非体系完善。B错误，育儿补贴属于政府转移性支付，是居民的转移性收入，不属于劳动性收入。劳动性收入指通过劳动获得的工资、奖金等，育儿补贴与劳动无关，是政府发放的普惠性补贴。C正确，发放育儿补贴能直接降低家庭生育养育的经济负担，有效增强家庭生育意愿，符合国家鼓励生育、促进人口均衡发展的政策目标。D错误，育儿补贴作为普惠性政策，主要目的是支持生育，与缩小收入差距、实现社会公平无直接关联。收入差距的缩小需通过精准的再分配政策实现，育儿补贴并非针对收入分配问题。故选：C。【点评】本题难度适中，考查基础概念辨析，学生易混淆收入类型，需强化对转移性收入与劳动性收入的区别理解。2．（2025秋•泰安期中）人力资源社会保障部、财政部发布通知，明确从2025年1月1日起，为2024年底前已退休人员，按照2024年退休人员月人均基本养老金2%的标准提高基本养老金水平。提高基本养老金（）①可以调节收入分配，增加退休人员的转移性收入②完善了社会保障体系，能更好保障退休人员的基本生活③能够保障和改善民生，使退休人员“老有所养”④是发挥第三次分配作用，完善个人收入分配制度的重要举措A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查社会保障与收入分配相关知识，依托2025年基本养老金调整的时政背景，要求学生运用教材中关于再分配、转移性收入、社会保障体系内涵及“老有所养”等核心概念进行辨析，重点考查学生对政府再分配手段与第三次分配的区分能力。【解答】①正确，提高基本养老金属于政府再分配手段，能调节收入分配，增加退休人员的转移性收入；②错误，社会保障体系是包括社会保险、社会福利等在内的制度总称，提高养老金是完善具体项目，不能等同于完善体系本身；③正确，提高基本养老金是保障和改善民生的重要举措，有利于实现退休人员“老有所养”；④错误，基本养老金属于政府主导的再分配范畴，不属于第三次分配（第三次分配指社会力量通过慈善等途径参与收入分配）。故选：A。【点评】本题易错点在于混淆再分配与第三次分配，需紧扣教材概念辨析，避免将具体措施误认为体系完善。3．（2025秋•枣强县校级期中）2025年7月28日，《育儿补贴制度实施方案》正式发布。该补贴按年发放，国家基础标准为每孩每年3600元，并对2025年1月1日前出生、不满3周岁的婴幼儿，按应补贴月数折算计发。这是我国首次在全国范围内实施的普惠式生育支持政策。这表明，育儿补贴制度（）①是“投资于人”的重要举措，坚持在发展中保障和改善民生②有利于优化人口结构，是实现经济与民生良性循环的关键③是我国社会福利体系向普惠化、精准化方向发展的重要突破④有利于降低生育养育成本，同时减轻父母的养育教育责任A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】①③符合题意，育儿补贴投入到婴幼儿养育等方面，是“投资于人”的举措，也体现了在发展中保障和改善民生；这是我国首次在全国范围内实施的普惠式生育支持政策，是社会福利体系向普惠化、精准化方向发展的重要突破；②说法错误，“关键”表述过于绝对，优化人口结构需要多方面举措，育儿补贴制度是其中一项重要措施，但不是关键；④说法错误，育儿补贴能降低生育养育成本，但父母的养育教育责任是法定的，不会因补贴而减轻。故选：B。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。4．（2025秋•沈阳期中）2025年1月1日，长春市南关区年满80周岁的王奶奶每月将多领一笔高龄老年津贴，这是长春市为保障老年人社会保障体系建设而发放的特殊津贴。其中80～89周岁老年人每人每月25元，80～89周岁城乡低保（特困）老年人每人每月200元。这反映出（）①坚持应保尽保原则，明确各方权利与义务完善社会保障体系②发挥保障社会成员生活安全和生存权利“最后一道防线”作用③扩大社会保险覆盖面和保障水平，构建橄榄型收入分配结构④社会保障在经济发展的基础上尽力而为，维护好弱势群体利益A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】①不合题意，材料强调的保障弱势群体的生活，未体现明确各方的权利与义务的要求；②正确，低保金属于社会救助，社会救助是保障社会成员生活安全和生存权利的“最后一道防线”；③不合题意，低保金属于社会救助，不属于社会保险；④正确，长春市为保障老年人社会保障体系建设而发放的特殊津贴，说明社会保障在经济发展的基础上坚持尽力而为，努力维护好弱势群体的利益。故选：C。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。5．（2025秋•安徽期中）据《人力资源社会保障部财政部关于2025年调整退休人员基本养老金的通知》，全国调整比例按照2024年退休人员月人均基本养老金的2%确定。定额调整要体现公平原则；挂钩调整要体现多缴多得、长缴多得的激励机制，应与退休人员本人缴费年限（或工作年限）和基本养老金水平挂钩；对高龄退休人员、艰苦边远地区退休人员，可适当提高调整水平。基本养老金的调整说明（）①提高基本养老金以满足公民较高层次的需求②国家通过再分配调节机制促进收入分配公平③我国不断扩大多层次社会保障体系的覆盖面④我国社会养老遵循权利与义务相统一的原则A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】①错误，社会保险保障社会成员的基本生活需要，满足被保险人较高层次的保险需求是商业保险的功能；②正确，我国企业和机关事业单位退休人员基本养老金上调，对高龄退休人员和艰苦边远地区退休人员等群体予以照顾，这说明国家通过再分配调节机制促进收入分配公平；③错误，根据教材知识点可知，基本养老金实现上调是保障水平的提高而不是覆盖面的扩大；④正确，此次基本养老金上调坚持“多缴多得”“长缴多得”，对高龄退休人员群体予以照顾，这说明我国社会养老遵循权利与义务相统一的原则。故选：C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，在解答过程要结合教材所学选出答案，可以运用排除法去除说法错误的选项。6．（2024秋•宣城期末）为深入了解当前居民养老消费现状，聚集养老消费热点，保障消费者的合法权益，四川省消委会联合青海省消协和重庆市消委会共同开展了“居民养老现状线上消费调查”活动。下图为老人主要养老服务需求方面的调查结果。根据以上结果，为满足老年群体多方面需求，促进银发经济高质量发展，政府可以（）①拓展多样医养结合服务，发展民生事业②积极创设老年文旅品牌，扩大市场供给③打造智慧健康适老产品，挖掘消费潜力④完善多层次的社保体系，优化服务环境A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】①④符合题意，要大力发展银发经济，满足老年群体多方面的需求，政府可以拓展多样医养结合服务，发展民生事业；发展银发经济是积极应对人口老龄化的客观要求，为满足老年群体多方面需求，政府可以完善多层次的社保体系，优化服务环境；②③不合题意，“积极创设老年文旅品牌”“打造智慧健康适老产品”的主体是企业，不是政府。故选：B。【点评】图表题是通过图表的方式把要反映的现象表达出来，通过对现象的综合来表达主题，反映命题的意图，围绕所考查的知识设计图表，要求考生联系图表信息，用所学的原理来回答。7．（2025秋•天津校级期中）人社部、财政部发布2025年养老金调整方案，自2025年1月1日起为2024年底前退休人员上调基本养老金，调整采取定额、挂钩与适当倾斜相结合方式：定额部分确保同地区退休人员公平调整；挂钩部分体现“多缴多得”“长缴多得”的机制，激励参保缴费；倾斜部分重点照顾高龄和艰苦边远地区退休人员。此次养老金调整（）①有利于健全体现效率、促进公平的收入分配制度②有助于提高劳动报酬在分配中的比重，缩小收入分配差距③有利于完善社会保障制度，满足社会成员高层次的养老需求④是国家通过再分配保障退休人员基本生活权利的重要举措A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】①正确，“定额部分确保同地区退休人员公平调整；挂钩部分体现‘多缴多得’“长缴多得’的机制，激励参保缴费”，说明此次养老金调整有利于健全体现效率、促进公平的收入分配制度；②错误，养老金不属于劳动报酬；养老金的调整与提高劳动报酬在分配中的比重无关；③错误，此次养老金调整有利于保障社会成员基本生活需求，而非满足高层次需求；④正确，此次养老金调整是国家通过再分配保障退休人员基本生活权利的重要举措。故选：B。【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。8．（2025•甘肃）2025年政府工作报告强调要完善社会保障和服务政策，提出了一系列心系民生福利的改革举措。如表中的改革举措与“群众期盼”相匹配的是（）序号群众期盼改革举措①幼有所育大力发展托幼一体服务，增加普惠托育服务供给②弱有所扶加强低收入人口动态监测和常态化救助帮扶③病有所医城乡居民基础养老金最低标准再提高20元④老有所养我国实施渐进式延迟法定退休年龄改革A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】①正确，“幼有所育”与“大力发展托幼一体服务，增加普惠托育服务供给”相匹配，因为托幼服务直接关系到幼儿的养育和教育，符合幼有所育的期盼；②正确，“弱有所扶”与“加强低收入人口动态监测和常态化救助帮扶”相匹配，加强对低收入人口的监测和帮扶，体现了对弱势群体的扶持，符合弱有所扶的期盼；③错误，“病有所医”对应的应该是医疗方面的改革举措，而“城乡居民基础养老金最低标准再提高20元”属于养老保障范畴，与病有所医不匹配；④错误，“老有所养”对应的应该是养老保障方面的改革举措，而“我国实施渐进式延迟法定退休年龄改革”主要是关于退休年龄的调整，与老有所养的直接关联较小，不匹配。故选：A。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。9．（2024秋•台儿庄区期末）截至2024年9月底，全国基本养老、失业、工伤保险参保人数分别为10.75亿人、2.45亿人、3.03亿人，全国社保卡持卡人数13.86亿人。我国的社会保障体系是（）①公平对待每个公民并确保其享受相同的社保权益②覆盖全民、统筹城乡的多层次社会保障体系③更多的维护好弱势群体利益，消除贫富差距④保障改善民生，增进人民福祉的基本制度保障A．①② B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查我国社会保障体系的内涵与特征，依托2024年全国社保参保数据这一社会现象背景，要求学生运用统编版高中政治必修二《经济与社会》第四课中关于社会保障体系的基本概念进行判断。学生需准确区分教材对体系特征、权益保障及作用的规范表述，避免对“相同权益”“消除贫富差距”等关键词的误读。【解答】①错误，教材明确指出要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益，而非相同的权益；②正确，我国的社会保障体系是覆盖全民、统筹城乡的多层次社会保障体系；③错误，教材强调要更多地维护好弱势群体利益，缩小贫富差距，促进社会和谐发展，而非消除贫富差距；④正确，社会保障体系是保障改善民生、增进人民福祉的基本制度保障。故选：D。【点评】本题易错点在于混淆“相同权益”与“相应权益”、“消除差距”与“缩小差距”，需紧扣教材规范表述作答。10．（2024秋•东城区期末）从2023年7月1日起，上海将最低生活保障标准将从每人每月1420元调整为每人每月1510元。这说明上海提高（）A．社会福利水平 B．社会救助水平 C．社会保险水平 D．社会优抚水平【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】A不合题意，社会福利是政府和社会向老年人、残疾人、妇女、儿童和其他社会成员提供的社会化服务、实物供给或者福利津贴，目的是改善社会成员的生活质量；B符合题意，社会救助是政府通过国民收入再分配，对因自然灾害或其他经济、社会原因而无法维持最低生活水平的公民给予无偿帮助，以保障其最低生活水平。提高最低生活保障标准说明提高社会救助水平；C不合题意，社会保险是通过政府、单位、个人三方共同筹集资金，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助；D不合题意，社会优抚是国家和社会依法对现役军人、复员退伍军人以及军烈属等优抚对象实行物质照顾、生活和工作安置、精神抚慰的褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊社会保障，最低生活保障与社会优抚对象及内容不同。故选：B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。11．（2025•河西区二模）当前，我国老年人口规模巨大，催生出智慧养老等银发消费新需求，倒逼适老产品创新和服务模式变革。我们要立足实际，大力发展银发经济，在积极应对人口老龄化中探索发展银发经济的中国方案。发展银发经济（）①是积极应对人口老龄化的必然之举，满足老年人多样化的各种需求②在增进老年人福祉的同时，也为经济增长和就业增加开辟新的领域③逐步健全老年人社会优待制度体系，守住社会保障“最后一道防线”④以消费结构升级引领产业转型升级，激活老年群体的潜在消费动能A．①② B．②③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】①错误，银发经济要满足老年人多样化的各种健康积极需求；②④正确，我国老年人口规模巨大，催生出智慧养老等银发消费新需求，倒逼适老产品创新和服务模式变革，说明发展银发经济在增进老年人福祉的同时，也为经济增长和就业增加开辟新的领域，以消费结构升级引领产业转型升级，激活老年群体的潜在消费动能；③不合题意，社会救助是守住社会保障“最后一道防线”。故选：C。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。12．（2025•宁波模拟）为推动健康中国战略要求落地，多地积极构建“省县乡全科三级联动”模式，通过医疗帮扶、教学科研协同发展模式促进县域全科医学专科建设，推进乡村家庭医生服务能力提升，实现区域基层医疗卫生服务和家庭医生签约服务高质量发展。该模式的建设能够（）①促进医疗资源均衡布局，提高资源配置效率②完善基层医疗卫生体系，丰富社会保障形式③践行共享理念，筑牢社保的“最后一道防线”④推动优质医疗资源下沉，增强基层服务能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】①④符合题意，市人民医院与各乡镇卫生院、村卫生室互联互通，实现分散检查、集中诊断、结果共享。建设新型智慧医疗服务体系能够推动优质医疗资源下沉，增强基层服务能力，有利于促进医疗资源均衡布局，提高资源配置效率；②③不符合题意，材料强调的是新型智慧医疗服务体系的完善，为群众提供便捷优质的医疗服务，不涉及丰富社会保障形式，也没有体现扩大基本医疗保障范围。故选：B。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。13．（2025秋•福建期中）2025年9月25日，福建省人民政府发布的《关于进一步加大稳就业政策支持的通知》指出，扩大社保补贴覆盖范围。重点群体如高校毕业生等在重点行业的中小微企业就业并签订1年以上劳动合同的，按照个人缴费额的25%给予期限1年的社会保险补贴，补贴资金按月直接发放至个人社保卡账户。这一政策意在（）①扩大政府财政支出，拉动经济增长②精准补贴社保缴费，减轻个人负担③完善社会保障体系，增进民生福祉④通过再分配，增加个人财产性收入A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题以福建省稳就业政策为背景，考查社会保障体系与再分配机制的核心知识点。学生需结合教材中“社会保险是社会保障体系的核心”“政府通过再分配促进社会公平”等表述，分析政策意图，重点区分“转移性收入”与“财产性收入”的概念，体现对民生保障和收入分配制度的理解能力。【解答】①错误，政策主要意图是稳就业和减轻个人负担，扩大政府财政支出是手段而非核心目的，题干未涉及经济增长的直接目标；②正确，政策明确“按照个人缴费额的25%给予期限1年的社会保险补贴，补贴资金按月直接发放至个人社保卡账户”，精准减轻个人社保缴费负担；③正确，社会保险是社会保障体系的核心，扩大社保补贴覆盖范围有利于完善社会保障体系，增进民生福祉；④错误，政府提供社保补贴属于再分配措施，但增加的是转移性收入，而非财产性收入。故选：C。【点评】本题易错点在于混淆“财产性收入”与“转移性收入”，需紧扣教材概念辨析，避免概念误用。14．（2025秋•成都校级期中）乡村医生年龄老化、学历偏低、引留困难是较多基层一线所面临的普遍问题。2023年起，国家实施大学生乡村医生专项计划，招聘临床医学、中医学、中西医结合等医学专业高校毕业生到农村担任乡村医生，由乡镇卫生院与大学生乡村医生签订为期3﹣6年的服务协议，并按规定落实岗位职业培训。该计划的实施有利于（）①完善基层社会保障体系，实现发展成果人民共享②优化乡村医生队伍结构，提高乡村医疗服务水平③保障乡村医生合法权益，提升乡村医生的获得感④满足乡村医疗服务需求，全面推进健康中国建设A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】①错误，该计划聚焦于优化乡村医疗人力资源，属于医疗卫生服务范畴，不属于完善社会保障体系；②正确，招聘大学生乡村医生直接针对年龄老化、学历偏低等问题，优化了队伍结构；通过专业培训和实践，能够提升乡村医疗服务水平；③错误，材料仅提到签订服务协议和提供培训，未提及保障乡村医生合法权益的内容；④正确，补充乡村医生资源直接缓解了基层医疗服务短缺问题，满足了乡村医疗服务需求，有利于全面推进健康中国建设。故选：D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，在解答过程要结合教材所学选出答案，可以运用排除法去除说法错误的选项。15．（2025•泰安校级模拟）长期护理保险被称为继基本养老、医疗、失业、工伤和生育保险之后，我国社会保障体系中的“第六险”。据统计，我国老年人失能率为11.6%，全国失能老年人约为3500万人，加快建立长期护理保险制度（）长期护理保险：是专门为因年老、疾病、伤残等导致长期失能的人员提供基本生活照料和相关医疗护理服务保障的社会保险制度。①可通过社会分担机制应对人口老龄化带来的社会风险，完善社会保障体系②会产生溢出效应，创造就业，促进健康养老与康复服务产业的发展③意在通过自愿的市场行为，降低家庭财务风险和照护压力④可满足不同层次社会需求，减少社会保障资金的支出A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】①②符合题意，长期护理保险被称为继基本养老、医疗、失业、工伤和生育保险之后，我国社会保障体系中的“第六险”。加快建立长期护理保险制度，可通过社会分担机制应对人口老龄化带来的社会风险，完善社会保障体系，会产生溢出效应，创造就业，促进健康养老与康复服务产业的发展；③④错误，材料中的长期护理保险是专门为因年老、疾病、伤残等导致长期失能的人员提供基本生活照料和相关医疗护理服务保障的社会保险制度，而不是完全自愿的市场行为，也无法满足不同层次社会需求。故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。16．（2025•南开区一模）京津冀三地推动社会保障卡一卡多用、跨省通用。截至2024年底，实现25项人社服务事项、6.4万多家医疗机构、193家旅游景区等“一卡通”应用。京津冀“一卡通”（）A．推动区域协同发展，缩小京津冀居民的收入差距 B．发挥社会互助共济功能，增加居民的财产性收入 C．优化公共服务，筑牢保障生活安全的“最后一道防线” D．有利于整合公共服务资源，提高资源利用效率和便捷度【分析】本题考查：完善社会保障体系（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。（2）社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。（3）社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。【解答】A错误，根据教材知识可知，社会保障卡主要优化公共服务，与“缩小收入差距”无直接关联；B错误，社会保障卡不涉及增加“财产性收入”（如利息、投资等），而是服务便利性；C错误，“最后一道防线”特指社会救助（如低保），而题目中未涉及此类保障；D正确，京津冀“一卡通”通过整合三地公共服务资源（如人社服务、医疗机构、旅游景区），实现了跨省通用，直接提高了资源利用效率和居民生活的便捷性。故选：D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。二．材料题（共2小题）17．（2025秋•湖南校级月考）阅读材料，完成下列要求。材料一下表反映了2023年我国城乡居民人均可支配收入及其来源结构情况。统计指标收入主体人均可支配收入按收入来源分工资性收入经营净收入财产净收入转移净收入收入绝对量（元）城镇居民5182131321590353929205农村居民21691916374315404557收入较上年名义增速城镇居民5.1%5.9%5.7%2.9%3.6%农村居民7.7%8.4%6.6%6.0%8.4%材料二2024年，中国在推动共同富裕的道路上取得了显著进展。政府通过一系列有力措施，努力缩小城乡差距，提升农民收入水平。扎实推进土地确权、赋权和活权工作，保障农民的土地权益，激发农村经济的活力；鼓励农民利用数字技术提升农业生产效率，拓展农产品销售渠道，增加收入来源；加大对农村产业的支持力度，为农民提供更多的就业机会和创业平台；加大对农村社保的投入，提高农民的医疗保障水平，让农民在共同富裕的道路上更加安心。（1）解读材料一反映的经济信息。（2）结合材料二，运用“我国的个人收入分配与社会保障”相关知识，阐述我国实现农民共同富裕的举措。【分析】（1）本题要求解读材料一反映的经济信息。属于图表解读类主观题，解答时需紧扣材料中的关键信息，调动相关教材知识点进行系统分析。关键词①：城乡居民人均可支配收入绝对量→可联系教材中关于城乡居民收入水平的知识点，说明城镇居民的人均可支配收入远高于农村居民；关键词②：收入来源结构→可联系教材中关于收入来源的知识点，说明工资性收入是城乡居民最大的收入来源；关键词③：收入增速→可联系教材中关于城乡收入差距的知识点，说明农村居民各项收入增速普遍高于城镇居民，反映收入差距缩小。（2）本题要求结合材料二，运用“我国的个人收入分配与社会保障”相关知识，阐述我国实现农民共同富裕的举措。属于措施类主观题，解答时需紧扣材料中的关键信息，调动相关教材知识点进行系统分析。关键词①：政府通过一系列有力措施，努力缩小城乡差距→可联系教材中关于坚持共同富裕的知识点，说明坚持全民共享，稳步增加农民收入；关键词②：扎实推进土地确权、赋权和活权工作→可联系教材中关于深化农村土地制度改革的知识点，