大学（生物学）遗传学基础定律2026年阶段测试题及答案

大学（生物学）遗传学基础定律2026年阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.孟德尔遗传定律不包括以下哪一项（）A.分离定律B.自由组合定律C.连锁互换定律D.伴性遗传定律2.基因分离定律的实质是（）A.子二代出现性状分离B.子二代性状分离比为3:1C.等位基因随同源染色体的分开而分离D.测交后代性状分离比为1:13.下列关于自由组合定律的叙述，正确的是（）A.自由组合定律适用于所有的遗传现象B.自由组合定律发生在减数第一次分裂后期C.自由组合定律的实质是同源染色体上的非等位基因自由组合D.自由组合定律的细胞学基础是染色体的复制4.基因型为AaBb的个体自交，后代的表现型比例为9:3:3:1，这是哪一种遗传定律的典型结果（）A.分离定律B.自由组合定律C.连锁互换定律D.以上都不是5.已知A与a、B与b、C与c三对等位基因自由组合，基因型为AaBbCc的个体自交，产生的子代中与亲本基因型相同的个体所占比例为（）A.1/8B.1/16C.1/32D.1/646.一对相对性状的遗传实验中，F2出现3:1性状分离比的必要条件不包括（）A.子一代产生的雌雄配子数量相等B.子一代形成的配子生活力相同C.子一代产生的雌雄配子结合的机会相等D.统计时F2的样本数量足够多7.下列关于连锁互换定律的说法，错误的是（）A.连锁基因位于同一条染色体上B.互换发生在减数第一次分裂前期C.连锁互换会导致基因重组D.连锁基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律8.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab:aB:AB:ab=1:2:3:4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合子的概率为（）A.30%B.26%C.36%D.35%9.已知某植物的花色受两对等位基因控制，当个体基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时才开红花，否则开白花。现有基因型为AaBb的植株自交，其后代红花与白花的比例为（）A.9:7B.15:1C.13:3D.9:3:3:110.人类的多指是一种显性遗传病，白化病是一种隐性遗传病，已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上，而且都是独立遗传的。在一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子正常或同时患有两种病的概率分别是（）A.3/4、1/4B.3/8、1/8C.1/4、1/4D.1/4、1/8二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.下列关于孟德尔遗传实验的叙述，正确的是（）A.孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因之一是豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物B.孟德尔进行杂交实验时，对母本进行去雄、套袋处理C.孟德尔通过测交实验验证了他所提出的假说D.孟德尔发现的遗传定律可以解释所有生物的遗传现象2.下列关于基因分离定律和自由组合定律的关系，正确的是（）A.两者都发生在减数分裂过程中B.自由组合定律以分离定律为基础C.基因分离定律适用于一对相对性状的遗传，自由组合定律适用于两对或多对相对性状遗传D.两者都能产生新的基因型和表现型3.下列关于连锁互换定律的相关叙述，正确的是（）A.连锁基因的遗传表现为不完全连锁B.互换率的大小与基因在染色体上的距离有关C.通过连锁互换定律可以计算基因间的距离D.连锁互换定律与自由组合定律的实质相同4.下列关于遗传定律在实践中的应用，正确的是（）A.利用基因分离定律可以进行遗传疾病的诊断和预测B.利用自由组合定律可以进行杂交育种C.利用连锁互换定律可以提高育种效率D.遗传定律在医学、农业等领域都有重要应用5.下列关于基因型和表现型的关系，正确的是（）A.基因型相同，表现型一定相同B.表现型相同，基因型不一定相同C.基因型是表现型的内在因素，表现型是基因型的外在表现D.在相同环境条件下，基因型相同，表现型一定相同三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.孟德尔遗传定律是现代遗传学的基础，揭示了遗传的基本规律。（）2.基因分离定律中，F1产生的两种配子的比例为1:1，是指雌雄配子的数量比。（）3.自由组合定律中，非等位基因自由组合发生在减数第二次分裂后期。（）4.基因型为AaBb的个体自交，后代基因型有9种，表现型有4种。（）5.连锁基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律，是因为它们不能自由组合。（）6.互换率越高，基因间的距离越远，连锁强度越小。（）7.一对相对性状的遗传实验中，F2出现3:1性状分离比是偶然现象。（）8.遗传定律在生物界普遍适用，包括病毒等生物。（）9.利用遗传定律可以培育出具有优良性状的新品种。（）10.表现型是由基因型和环境共同决定的。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述基因分离定律的内容和实质，并举例说明其在遗传分析中的应用。2.阐述自由组合定律的细胞学基础和实质，以及如何利用自由组合定律进行杂交育种。3.说明连锁互换定律的概念、发生机制和意义，并举例说明其在遗传学研究中的应用。五、分析题（总共2题，每题15分，请分析下列遗传现象并回答问题）1.已知果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，长翅（V）对残翅（v）为显性。现有基因型为BbVv的果蝇个体自交，后代出现了4种表现型，比例为9:3:3:1。请分析：（1）这两对相对性状的遗传遵循什么遗传定律？（2）请写出后代中灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅的基因型及比例。（3）若让后代中的灰身残翅个体自由交配，其后代的表现型及比例如何？2.人类的红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病，由等位基因B、b控制。已知一对夫妇，丈夫正常，妻子是红绿色盲基因携带者。请分析：（1）这对夫妇的基因型分别是什么？（2）他们生育一个孩子，患红绿色盲的概率是多少？（3）如果他们生育了一个患红绿色盲的男孩，这个男孩的基因型是什么？其致病基因来自谁？答案：一、1.D2.C3.B4.B5.B6.A7.D8.B9.A10.B二、1.ABC2.ABC3.ABC4.ABCD5.BCD三、1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、1.基因分离定律内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。实质：等位基因随同源染色体的分开而分离。应用：如人类遗传病的诊断，通过分析家族遗传系谱图，利用分离定律判断患病个体的基因型等。2.细胞学基础：减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合。杂交育种应用：选择具有不同优良性状的亲本杂交，让控制不同优良性状的基因自由组合，通过连续自交和筛选，获得稳定遗传的优良品种。3.概念：位于同一条染色体上的非等位基因总是联系在一起遗传的现象称为连锁；同源染色体上的等位基因之间发生交换的现象称为互换，连锁和互换的遗传规律称为连锁互换定律。发生机制：减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换。意义：丰富了生物的遗传多样性；为基因定位提供了依据。应用：如通过分析连锁基因的重组率来确定基因在染色体上的位置等。五、1.（1）遵循自由组合定律。（2）灰身长翅（B_V_）：9/16，其中BBVV:BBVv:BbVV:BbVv=1:2:2:4；灰身残翅（B_vv）：3/16，其中BBvv:Bbvv=1:2；黑身长翅（bbV_）：3/16，其中