八年级综合实践(社区服务)2027年上学期期中测试卷_第1页
八年级综合实践(社区服务)2027年上学期期中测试卷_第2页
八年级综合实践(社区服务)2027年上学期期中测试卷_第3页
八年级综合实践(社区服务)2027年上学期期中测试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级综合实践(社区服务)2027年上学期期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)(总共6题,每题5分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)w1.社区服务中,了解社区居民需求的最有效方式是()A.问卷调查B.小组讨论C.实地观察D.访谈居民w2.社区服务计划制定时,首要考虑的因素是()A.社区资源B.服务对象需求C.工作人员能力D.活动趣味性w3.以下属于社区服务中文化教育类活动的是()A.垃圾分类宣传B.书法兴趣班C.义务植树D.社区治安巡逻w4.在社区服务活动组织过程中,协调各方关系的关键是()A.明确分工B.建立沟通机制C.制定详细计划D.设立监督岗位w5.评估社区服务效果时,最重要的指标是()A.参与人数多少B.活动花费金额C.服务对象满意度D.媒体报道数量w6.社区服务项目策划时,创意的来源主要是()A.模仿其他社区B.工作人员突发奇想C.对社区问题和需求的洞察D.根据上级要求第II卷(非选择题共70分)w7.(10分)请简要阐述社区服务对于社区发展的重要意义。w8.(15分)假如你要组织一次社区环保宣传活动,说说你会如何设计活动流程。w9.(15分)材料:某社区老年人较多,生活中存在一些不便。针对此情况,一些志愿者开展了关爱老人的社区服务活动。他们定期上门陪老人聊天、帮忙打扫卫生、代购生活用品等。但在活动过程中,发现部分老人不太愿意接受过多陌生人的帮助,存在抵触情绪。问题:请分析出现这种抵触情绪的可能原因,并提出改进措施。w10.(20分)材料:社区里有一片闲置空地,居民们希望能将其改造成一个休闲广场。为了实现这个想法,社区组织了相关的服务活动来推动此事。首先进行了民意调查,了解居民对于休闲广场的功能需求、设施期望等。然后联系了相关部门,争取资金支持和规划指导。在建设过程中,发动居民参与义务劳动,监督工程质量。问题:(1)请总结此次社区服务活动在推动闲置空地改造为休闲广场过程中的成功经验。(2)说说如果要进一步完善休闲广场的后续管理,还需要开展哪些社区服务工作。w11.(20分)材料:社区近期开展了关爱留守儿童的服务项目,组织志愿者为留守儿童辅导功课、陪伴他们参加课外活动等。在项目实施一段时间后,发现部分志愿者积极性有所下降,同时家长对于服务效果反馈不一,有的觉得帮助很大,有的则认为效果不明显。问题:(1)分析志愿者积极性下降以及家长反馈不一的原因。(2)针对这些问题,提出改进关爱留守儿童社区服务项目的建议。答案:w1.Dw2.Bw3.Bw4.Bw5.Cw6.Cw7.社区服务有助于增强社区凝聚力,促进居民间交流合作;能改善社区环境,提升居民生活质量;可挖掘社区资源,实现资源优化配置;还能为居民提供锻炼机会,促进个人成长,推动社区全面发展。w8.活动流程:先确定宣传主题和内容,如环保知识、垃圾分类方法等。准备宣传资料,如海报、手册。选择合适时间和地点,如社区广场。活动开始时,安排志愿者讲解环保知识,通过案例展示污染危害。设置互动环节,如垃圾分类小游戏。最后发放宣传资料,鼓励居民在日常生活中践行环保。w9.原因:老人习惯独立自主,对陌生人介入感到不适应;担心个人隐私泄露;之前可能有过不愉快的陌生人帮助经历。措施:先与老人建立信任关系,志愿者自我介绍并说明来意;服务前询问老人具体需求和接受程度;每次服务安排固定志愿者,减少陌生感;尊重老人隐私,不随意打听个人信息。w10.(1)成功经验:充分调研民意,了解居民需求;积极联系相关部门,争取支持;发动居民参与,增强主人翁意识,监督工程质量保证建设顺利。(2)后续管理:开展设施维护服务,定期检查维修;组织广场清洁活动;设立管理小组,负责日常秩序维护;开展广场使用规则宣传活动,引导居民文明使用。w11.(1)志愿者积极性下降原因:长期重复工作感到枯燥;缺乏有效激励机制;自身生活变化影响精力。家长反馈不一原因:孩子个体差异对辅导效果接受不同;家长期望不同;服务内容与家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论