河南省周口中英文学校2026届高二生物第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

河南省周口中英文学校2026届高二生物第一学期期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列属于人体免疫系统的组成成分的是()①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥巨噬细胞⑦垂体⑧淋巴结⑨纤维蛋白原A.①③④⑤⑥B.③④⑥⑦C.①②③④⑥⑨D.①②③④⑥⑧2.神经细胞处于静息状态时,细胞内、外K+和Na+的分布特征是A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反3.如图所示为人体某类免疫过程的模式图,下列相关叙述正确的是()A.该图示体现了人体免疫系统的自稳和监视功能B.细胞A在特异性免疫过程中识别病菌具有特异性C.物质Ⅰ和Ⅱ都是免疫活性物质,前者为细胞因子D.细腋C和细胞D内表达的基因种类完全不同4.下列有关叙述正确的是()A.望梅止渴属于非条件反射B.反射弧的神经中枢都在脊髓C.聋哑病人会丧失一切语言功能D.神经递质既能作用于神经细胞也能作用于腺体细胞5.下列关于单倍体、二倍体及染色体组的描述正确的是()A.单倍体生物的体细胞内都无同源染色体B.21三体综合征患者体细胞中有三个染色体组C.二倍体植物的配子只含有一个染色体组D.体细胞含两个染色体组的生物是二倍体6.下丘脑的CRH神经元调节肾上腺皮质激素分泌的关系如图所示。研究发现下丘脑—垂体—肾上腺轴的功能紊乱可使CRH神经元过度兴奋,导致CRH分泌增多,为抑郁症的成因之一、下列叙述错误的是()A.CRH的产生、分泌过程体现了生物膜系统结构与功能上的联系B.肾上腺皮质激素增多时会抑制CRH神经元的分泌C.CRH神经元与垂体细胞上都有肾上腺皮质激素的受体D.抑制CRH受体基因的表达是抑郁症的治疗思路二、综合题:本大题共4小题7.(9分)α-萘乙酸(NAA)是生长素类调节剂,科研小组探究a、b、c三种不同浓度的NAA溶液对葡萄茎段侧芽生长的影响,结果如甲图所示。(1)若选用带顶芽的葡萄茎段作实验材料,要对其进行去除顶芽处理,目的是___________。(2)根据甲图所示的结果,a、b两种浓度的大小关系是___________。在a浓度的NAA溶液作用下,葡萄茎段侧芽______________(填“能”或“不能”)生长;甲图所示的实验结果___________(填“能”或“不能")体现NAA作用的两重性。(3)进一步探究NAA促进葡萄茎段侧芽生长的最适浓度X(乙图)时,可将甲图实验称为这个实验的预实验,进行预实验的目的是_____________。b、c浓度在X浓度两侧有___________种可能性。(4)若浓度b>c,某同学在b、c浓度之间设计一系列浓度梯度的NAA溶液对葡萄茎段进行处理,一段时间后分别测量葡萄茎段侧芽的生长址。对所测数据进行分析,发现在b、c浓度之间未出现峰值。参照该同学的实验,在下一个实验中,你应该在___________(浓度范围)设计一系列浓度梯度的NAA溶液进行实验,才能达到本实验的目的。8.(10分)下图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题:(1)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是:_________________。(2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是___________________。不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出______________性,即______浓度促进生长,______浓度则抑制其生长。(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________。(4)从图中可以看出,同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为_________________。9.(10分)当新冠病毒侵入人体,机体会启动免疫反应对抗该病毒。如图是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图,请回答下列问题:(1)图中细胞①的名称是___________,它产生的物质甲是__________(填名称)。(2)图中细胞①、细胞②和细胞⑤均由_________细胞增殖分化而来;当新冠病毒再次进入机体时,细胞③可来自图中的________________(填图中细胞名称)。(3)新冠肺炎康复者半年内一般不会再次感染发病,这与其体内含有的相应抗体和_________细胞等密切相关;当新冠病毒再次侵入人体时,人体产生抗体的速度比初次更___________。(填“快”或“慢”)10.(10分)豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,据图回答问题。(1)从后代的性状统计结果来看,Y和y遵循_________定律,Y/y和R/r遵循________定律。(2)亲本的基因组成是_____________(黄色圆粒),______________(绿色圆粒)。(3)在F1中,表现型不同于亲本的是___________,它们之间的数量比为_______,F1中纯合子占的比例是____________。(4)F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是____________。如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有__________种,数量比为__________。11.(15分)生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统和农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。下面是某生态村建立的立体农业生态系统,回答下列问题:(1)流经该生态系统的总能量包括__________________________。(2)沼气池中产生沼气的生物在生态系统组成成分中属于__________________________。鸡粪可作为鱼的饲料,鸡粪中的能量是该生态系统中_____________同化的能量。(3)与单一农业相比,该生态系统的经济效益高,从能量流动的角度来分析,原因是______________。(4)新型生态农业遵循生态系统的主要功能为_____________,使废物资源化,提高农产品的产量并减少环境污染。(5)该生态村的养鸡场为了提高鸡的产蛋率,在增加营养的基础上延长光照时间,这一过程中光刺激传递的信号属于_____________信息。生态系统中,各种各样的信息在生命活动的正常进行、生物种群的繁衍、_____________等方面起着重要作用。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】免疫系统由免疫器官(骨髓、脾脏、淋巴结、扁桃体、胸腺等)、免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等),以及免疫活性物质(抗体、溶菌酶、细胞因子等)组成。【详解】①骨髓是B淋巴细胞成熟的场所,属于免疫器官,①正确;②扁桃体属于免疫器官,②正确;③淋巴细胞属于免疫细胞,③正确;④抗体属于免疫活性物质,④正确;⑤红细胞不属于免疫系统,⑤错误;⑥巨噬细胞属于免疫细胞,⑥正确;⑦垂体不属于免疫系统,⑦错误;⑧淋巴结属于免疫器官,⑧正确;⑨纤维蛋白原不属于免疫系统,⑨错误;综上所述,①②③④⑥⑧正确,ABC错误,D正确。故选D。2、D【解析】本题考查静息电位的相关知识。神经细胞内钾离子浓度明显高于膜外,而钠离子浓度比膜外低.静息时,由于膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。【详解】由于神经细胞处于静息状态时,膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子通过协助扩散方式外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,产生内负外正的静息电位,随着钾离子外流,形成内负外正的电位差,阻止钾离子继续外流,故细胞外的钾离子浓度依然低于细胞内;当神经细胞受到刺激时,激活钠离子通道,使钠离子通过协助扩散方式往内流,说明膜外钠离子浓度高于膜内,据此判断,A、B、C错误,D正确,所以选D。【点睛】神经细胞内钾离子浓度明显高于膜外,而钠离子浓度比膜外低,要注意静息状态时,即使钾离子外流,膜内钾离子的浓度依然高于膜外。3、C【解析】分析题图:图中物质Ⅱ为抗体,因此该免疫过程表示体液免疫,图中细胞A为抗原呈递细胞,细胞B为辅助性T细胞,细胞C为B细胞,细胞D为浆细胞,物质I表示细胞因子。【详解】A、该图示体现了人体免疫系统的防御功能,A错误;B、细胞A抗原呈递细胞,该细胞识别病菌不具有特异性,B错误;C、物质Ⅰ是细胞因子,物质Ⅱ是抗体,两者都属于免疫活性物质,C正确;D、细胞D是由细胞C增殖和分化而来,但两种细胞内有些基因都能表达,比如呼吸酶基因,D错误。故选C。4、D【解析】反射发生的条件:一定强度的刺激和完整的反射弧。反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】A、望梅止渴需要大脑皮层的参与,属于条件反射,A错误;B、反射弧的神经中枢在脊髓和脑,如条件反射的神经中枢在大脑,B错误;C、聋哑病人仍然具有部分语言功能,如可以阅读,C错误;D、反射弧的效应器指的是传出神经末梢及其所支配的肌肉或者腺体,因此神经递质既能够作用于神经细胞,也能够作用于腺体细胞,D正确。故选D。5、C【解析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又互相协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个染色体组。【详解】A、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体,二倍体生物的单倍体只含一个染色体组,而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组,存在同源染色体,A错误;B、21三体综合征患者的体细胞中21号染色体有三条,两个染色体组,B错误;C、二倍体植物含有两个染色体组,经过减数分裂形成的配子中只含有一个染色体组,C正确;D、正常体细胞含两个染色体组,并且是由受精卵发育而成的生物是二倍体,D错误。故选C。6、D【解析】1、分泌蛋白合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。2、紧扣题干信息“研究发现下丘脑-垂体-肾上腺轴的功能紊乱,可使CRH神经元过度兴奋,导致CRH分泌增多,为抑郁症的成因之一”答题。【详解】A、CRH是多肽,产生、分泌过程需要细胞膜、内质网、高尔基体、线粒体等参与,体现了生物膜系统结构与功能上的联系,A正确;B、下丘脑—垂体—肾上腺的关系,类似于下丘脑—垂体—甲状腺的分级调节与反馈调节,肾上腺皮质激素增多时会抑制下丘脑的活动,从而抑制下丘脑的CRH神经元的分泌,B正确;C、由于存在负反馈调节,肾上腺皮质激素会抑制下丘脑的CRH神经元和垂体的活动,因此CRH神经元与垂体细胞上都有肾上腺皮质激素的受体,C正确;D、抑制CRH受体基因的表达,肾上腺皮质激素分泌减少,CRH分泌增多,不利于抑郁症的治疗。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响,排除对实验结果的干扰(2)①.a>b②.能③.能(3)①.可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性②.4(4)c浓度之前(或“小于c浓度”,或“0~c浓度”)【解析】分析曲线图:a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响与空白对照相比较,b、c浓度的侧芽生长速度比空白对照组快,即具有促进作用,a浓度的生长速度比空白对照组慢,即具有抑制作用。根据生长素作用的两重性可知,a浓度最高。【小问1详解】本实验的目的是探究a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响,而顶芽能产生生长素,因此用带顶芽的葡萄茎段实验时,要去除顶芽,避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响,排除对实验结果的干扰。【小问2详解】NAA的作用具有两重性,通过a、b、c与空白对照相比,对葡萄茎段的侧芽生长具有促进作用的是b、c浓度,具有抑制作用的是a浓度,因此a、b、c三种浓度中,NAA浓度最高的是a,故a>b。在a浓度的NAA溶液作用下,葡萄茎段侧芽仍能生长;甲图所示的实验结果能体现NAA作用的两重性。【小问3详解】若要探究NAA促进葡萄茎段侧芽生长的最适浓度X,则要先做预实验,找到最适浓度范围,可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,避免浪费。b、c对葡萄茎段的侧芽生长具有促进作用,且c浓度比b浓度促进作用更强,b、c可能都在X的左侧,且b<c;b、c可能都在X的右侧,且b>c;b、c可能一个在X的左侧、一个在X的右侧,b>c或b<c,一共有4种可能性。【小问4详解】若浓度b>c,b、c可能都在X的右侧,也有可能c在X的左侧、b在X的右侧;在b、c浓度之间设计系列浓度梯度,分别测量葡萄茎段侧芽的生长量,发现在b、c浓度之间未出现峰值,说明b、c都在X的右侧,应该在c浓度之前设计一系列浓度梯度的NAA溶液进行实验,才能达到本实验的目的。【点睛】本题结合曲线图,考查生长素的作用及作用的两重性、探究实验,要求考生识记生长素的作用,掌握生长素作用的两重性,能根据曲线图中信息判断浓度高低;明确探究实验的目的,能结合所学的知识合理解释实验中的相关操作,属于考纲理解和应用层次的考查。8、(1)既不促进也不抑制(2)①.10-10mol/L②.两重性③.低④.高(3)促进(4)根>芽>茎【解析】分析曲线图,图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,其中根对于生长素最敏感,其次是芽,对生长素最不敏感的是茎;生长素促进根、芽和茎生长的最适浓度依次是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L;生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【小问1详解】由图可知横坐标以上是促进作用,横坐标以下是抑制作用,B点在横坐标上表示既不促进也不抑制。【小问2详解】从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是10-10mol/L;不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【小问3详解】由图可知A点时,对根是抑制作用,对茎、芽生长的效应都是促进作用。【小问4详解】图中显示,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎,即根>芽>茎。【点睛】解答本题的关键是分析曲线图,找出不同器官的最适宜生长素浓度,进而判断不同器官对生长素的敏感度,明确生长素作用的双重性。9、①.T细胞②.淋巴因子③.造血干④.记忆细胞、B细胞⑤.记忆⑥.快【解析】据图分析可知,细胞①是T细胞,细胞②是B细胞,细胞③是浆细胞,细胞④是效应T细胞,细胞⑤是吞噬细胞。【详解】(1)图中细胞①是T细胞,T细胞会分泌淋巴因子刺激B细胞,则物质甲是淋巴因子,淋巴因子能促进B细胞的增殖、分化。(2)细胞①为T细胞、细胞②为B细胞,细胞⑤为吞噬细胞,这三种细胞均由造血干细胞增殖、分化而来;当新冠病毒再次进入机体时,会发生二次免疫,细胞③(浆细胞)可由B细胞(即细胞②)和记忆细胞分化而来。(3)新冠肺炎康复者半年内一般不会再次感染发病,这与其体内含有相应抗体和记忆细胞等密切相关,当新冠病毒再次侵入人体时,会发生二次免疫,记忆细胞能快速增殖和分化出浆细胞,浆细胞能快速产生抗体,因此,在二次免疫中产生抗体的速度比初次更快。【点睛】本题结合图解,考查免疫调节的相关知识,要求考生识记体液免疫和细胞免疫的具体过程,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题的能力。10、(1)①.分离(孟德尔第一)②.自由组合(孟德尔第二)(2)①.YyRr②.yyRr(3)①.黄色皱粒和绿色皱粒②.1∶1③.(25%)(4)①.YyRR或YyRr②.2或4③.黄色圆粒∶绿色圆粒=1∶1或黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1【解析】根据题意和图示分析可知:黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中,圆粒:皱粒=3:1,说明亲本的基因组成为Rr和Rr;黄色:绿色=1:1,说明亲本的基因组成为Yy和yy。杂交后代F1中,分别是黄色圆粒(1YyRR、2YyRr)、黄色皱粒(1Yyrr)、绿色圆粒(1yyRR、2yyRr)和绿色皱粒(1yyrr);数量比为3:1:3:1。【小问1详解】根据题意可知:黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中,圆粒:皱粒=3:1,黄色:绿色=1:1,说明Y和y遵循分离定律,Y/y和R/r遵循自由组合定律。【小问2详解】根据杂交后代的比例和上述分析,可以判断亲本的基因型为YyRr(黄色圆粒)和yyRr(绿色圆粒)。【小问3详解】在杂交后代F1中,基因型有6种,表现型有4种,分别是黄色圆粒(1YyRR、2YyRr)、黄色皱粒(1Yyrr)、绿色圆粒(1yyRR、2yyRr)和绿色皱粒(1yyrr);数量比为3:1:3:1。表现型不同于亲本的是黄色皱粒和绿色皱粒,它们之间的数量比为1:1。F1中纯合子占比例是1/2×1/2=1/4。【小问4详解】亲本的基因型为YyRr和yyRr,则F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR或YyRr。如果用F1中的一株黄色圆粒YyRR豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有2种,数量比为黄色圆粒:绿色圆粒=1:1;如果用F1中的一株黄色圆粒YyRr豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有4种,数量比为黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=1:1:1:1。【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础,因此在解答本题时,首先利用分离定律对两对基因逐对考虑,然后再利用乘法法则进行组合。11、(1)生产者固定的太阳能和饲料中含有的化学能(2)①.分解者②

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