版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
简洁实用高效第六讲谓语动词(一)——动词的时态、语态和主谓一致RJ英语专题二词法篇单句语法填空1.(2024·全国甲卷)Theywere(be)partofa15-memberexploringpartythathadspentalmostfiveawesomeweeksinwitnessofthenaturalbeautiesthere.2.(2024·新课标Ⅰ卷)Further,theSilkRouteGardenaroundthegreenhousewalks(walk)visitorsthroughajourneyinfluencedbytheancientSilkRoad,bywhichsilkaswellasmanyplantspeciescametoBritainforthefirsttime.3.(2024·浙江1月卷)Overthelasttwoyears,somesupermarketshavestarted(start)sellingchickenorsaladinpacksdesignedwithtwohalvescontainingseparateportions(份).werewalkshavestarted4.(2024·新课标Ⅱ卷)Twoyearslater,asix-meter-tallpavilion,inspiredbyThe
Peony
Pavilion,wasbuilt(build)attheFirsGarden,justtenminutes'walkfromShakespeare'sbirthplace.5.(2023·全国乙卷)Havingvisitedseveraltimesoverthelast10years,Iwasamazed(amaze)bytheco-existenceofoldandnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage(遗产)whileconstantlygrowing.6.(2023·新课标Ⅱ卷)Asalittlegirl,Iwished(wish)tobeazookeeperwhenIgrewup.7.(2022·新高考Ⅱ卷)Henrywasfixing(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.8.(2022·新高考Ⅱ卷)Hequicklythrew(throw)histoolsaside,andstartedrunning,armsout.wasbuiltwasamazedwishedwasfixingthrew9.(2022·全国乙卷)ThechairmanoftheChinaCulturePromotionSocietyaddressed(address)theopeningceremony.10.(2022·浙江1月卷)OnawebsitecalledNoFlyClimateSci,forexample,roughly200academics—manyofthemclimatescientists—
havepromised(promise)toflyaslittleaspossiblesincetheeffortstartedtwoyearsago.addressedhavepromised考点一动词的时态(一)一般时态1.一般现在时(1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。常用的时间状语有always,usually,often,sometimes,everyday等。Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常晚上做作业。(2)按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作,用一般现在时。只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come,takeoff等动词(短语)。Myflighttakesoffat5:00am.我的航班早上五点起飞。(3)在时间、条件等状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。They'llstandbyyouevenifyoudon'tsucceed.即使你不成功,他们也会支持你。(4)表示客观真理、科学事实。Thegeographyteachertoldustheearthtravelsaroundthesun.地理老师告诉我们地球绕着太阳转。2.一般过去时(1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常用的时间状语有yesterday,lastyear,justnow,theotherday,twoweeksago等。Hearrivedatschoolat9:00amyesterday.他昨天上午九点到的学校。(2)根据上下文或主从句提示判断用一般过去时。Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我们小时候经常在一起玩。
——单句语法填空1.Nowadays,manypeopleacrosstheworldare(be)eagertolearnaboutChinathroughstoriesaboutChinesecivilisationandcontemporaryChina.2.HeandtheotherworkersletpeoplevotefortheirfavouritefatbearonFacebook.Theone-dayeventattracted(attract)just1,700votesin2014.3.TheTaizhououtletofDayinBookmall,afamousbookstorechainfromShanghai,opened(open)lastyearonthestreetinatraditionalChinese-stylebuildingwithcutting-edgedesigns.areattractedopened(二)进行时态1.现在进行时(1)表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示现阶段正在进行的动作或存在的状态。常用的时间状语有now,rightnow,atpresent,atthismoment,thesedays等。Idon'treallyworkhere;Iamjusthelpingoutuntilthenewsecretaryarrives.我并不是真的在这里工作。我只是在新秘书来之前在这里帮忙。(2)表示按计划或安排即将发生的动作,常用的动词有go,come,leave,arrive,start,move等。Heisleavingtomorrowtoplayhisfirstmatch.他明天要去打他的第一场比赛。(3)与always,often,forever,constantly,continually等连用时,表示赞赏或厌恶等感情色彩,而非强调动作正在进行。Heisalwayshelpingothers.他总是帮助其他人。2.过去进行时(1)表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作(这一过去时间需用时间状语表示)。常用的时间状语有then,yesterday,atthattime,atthistime等。Susanhadquitherwell-paidjobandwasworkingasavolunteerintheneighbourhoodwhenIvisitedherlastyear.去年我去拜访苏珊时,她已经辞去了收入丰厚的工作,在社区做志愿者。(2)表示过去计划或安排在将来会发生的动作。常用的动词有plan,come,go,leave,arrive,start,move,sail,fly,travel,stay等。Hesaid(that)shewasarrivingthenextday.他说她第二天会到达。(3)与always,constantly,continually,forever等副词连用表示赞美或讨厌的感情色彩。Shewasalwaysthinkingofothers.她总是为别人考虑。3.将来进行时表示将来某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。常用的时间状语有atsixtomorrow,inthenexttwomonths等。I'llbedoingsomehouseworktomorrowafternoon.明天下午我将要干些家务活。
——完成句子1.听!玛丽正在教室里唱一首英文歌。Listen!MaryissinginganEnglishsongintheclassroom.2.昨天下午从3点到5点他一直在家看电视。HewaswatchingTVathomefrom3:00to5:00yesterdayafternoon.3.当你到达时,她将正在车站等你。Shewillbewaitingforyouatthestationwhenyouarrive.issinginganEnglishsongintheclassroomwaswatchingTVathomewillbewaiting(三)将来时态1.一般将来时(1)“will/shall+动词原形”表示将来要发生的动作或存在的状态。“will+动词原形”还可以表示说话人临时做出的决定。Itissaidthathewillretirenextmonth.据说他将于下个月退休。(2)“begoingto+动词原形”表示打算、计划、决定要做的事或肯定要发生的事;表示说话人根据已有的事实或迹象,推测某事即将发生。Lookatthecloud.Itlooksasifitisgoingtorain.瞧那乌云,看起来好像要下雨了。(3)“beaboutto+动词原形”表示打算或根据安排即将发生的动作。它不与表示具体时间的状语连用,但可以与when连用。TheEnglisheveningisabouttostart.英语晚会即将开始。(4)“beto+动词原形”表示约定的、计划中的或按职责、义务将要发生的动作,这种动作通常是人的意志所能控制的,或用于征求意见。Youaretohandinyourpapersby10o'clock.你要在10点前上交论文。2.过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。Shewassureshewouldsucceed.她确信她会成功。
——完成句子1.你如果努力,就会成功。(祈使句+and+陈述句)Workhardandyouwillsucceed.2.除非下雨,否则我们是要参加聚会的。(unless)Weshallattendthepartyunlessitrains.3.这条公路将在五月份通车。(betodo)ThehighwayistobeopentotrafficinMay.4.今年冬天我打算买一件新大衣。(begoingtodo)I'mgoingtobuyanewcoatthiswinter.5.他说他第二天要来看我。(woulddo)Hesaidhewouldcometovisitmethenextday.andyouwillsucceedWeshallattendthepartyunlessitrainsistobeopentotrafficinMayI'mgoingtobuyanewcoatwouldcometovisitme(四)完成时态1.现在完成时(1)表示一个动作开始于过去,一直持续到现在(甚至到将来)。常与之连用的时间状语有:lately,recently,inthelast/pastfewdays/years,sincethen,uptonow,sofar等。Inthepastfewyears,greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.在过去的几年里,我的家乡发生了巨大变化。(2)表示过去发生的事情对现在产生的影响或结果。常用的状语有:already,ever,just(刚刚),yet等。Hehasalreadyturnedoffthelight.(=Thelightisoffnow.)他已经关掉灯了。(3)在“最高级+名词”或“It/Thisis+the+序数词+time”之后的从句中谓语动词常用现在完成时。Thisisthefirsttime(that)Ihavecomehere.这是我第一次来这里。2.过去完成时(1)一件事情发生在过去,而另外一件事情先于它发生(即表示“过去的过去”),那么发生在前的动作要用过去完成时。WhenJackarrived,Maryhadbeenawayforalmostanhour.当杰克到达时,玛丽已经离开快一个小时了。(2)hope,expect,mean,intend,want,suppose的过去完成时表示过去未曾实现的愿望或意图。IhadhopedtosendPeteragifttocongratulatehimonhismarriage,butIcouldn'tmanageit.我本希望送彼得一件礼物来祝贺他结婚,但我没做到。(3)在Hardly/Scarcely/Barely...when...和Nosooner...than...句型中,when和than引导的从句用一般过去时,主句用过去完成时,且常用倒装,表示“刚……就……”。Hardly/NosoonerhadIgothomewhen/thantherainpoureddown.我刚到家,大雨就倾盆而下。(4)在“It/Thiswasthefirst(second,etc.)time+that从句”句型中,从句谓语动词用过去完成时。Itwasthesecondtimethathehadwontheelection.那是他第二次在大选中获胜。3.现在完成进行时表示动作从过去某时开始,一直延续到现在并且还要继续下去的动作。常和allthistime,thisweek,thismonth,allnight,allthemorning,recently等状语以及since和for引导的状语从句连用。IhavebeenreadingHemingway'sA
Farewell
to
Armsrecently.我最近一直在读海明威的《永别了,武器》。
——单句语法填空/完成句子1.Forthepastfewdecades,manyofushaverelied(rely)on“DoctorGoogle”toself-diagnose(自我诊断)aches,painsandcomplaints.2.Itdoesn'timpresslikeGeorgeWashington'splantationonthePotomac,butLincoln'shomeindowntownSpringfield,Illinois,hasproved/hasproven(prove)irresistibletovisitorssinceitopenedtothepublic.3.自任教以来,她一直在努力工作。Shehasbeenworkinghardsinceshebecameateacher.4.我到达电影院时,电影票已经卖完了。WhenIgottothecinema,theticketshadbeensoldout.havereliedhasproved/hasprovenhasbeenworkinghardtheticketshadbeensoldout(五)“7组比较”辨清易混时态1.一般现在时与现在进行时的比较一般现在时表示经常性、习惯性或反复出现的动作或状态;现在进行时表示现在正在进行的动作,或现阶段一直进行的动作(说话时未必正在做)。OnMondaymorningsitusuallytakesmeanhourtodrivetoworkalthoughtheactualdistanceisonly20miles.(经常性、习惯性的动作)在星期一的早上,开车上班通常要花费我一个小时的时间,虽然实际距离只有20英里。Hurryup!MarkandCarolareexpectingus.(正在进行的动作)快点!马克和卡罗尔正在等我们。2.一般现在时与现在完成时的比较一般现在时表示经常性、习惯性或反复出现的动作或状态;现在完成时则强调过去发生的动作到现在已完成,或过去发生的动作对现在造成的影响。Idoallthecookingformyfamily,butrecentlyIhavebeentoobusytodoit.通常由我给家人做饭,但我最近太忙,没时间做了。3.一般过去时与现在完成时的比较一般过去时表示过去某时刻发生的动作或情况,与现在没什么联系,常与表示过去的时间状语连用;而现在完成时表示从过去开始持续到现在的动作或情况或过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常与表示一段时间的状语连用。IfeltverytiredwhenIgothome,andIwentstraighttobed.回到家时我感觉非常累,所以就直接去睡觉了。—Alvin,areyoucomingwithus?—I'dloveto,butsomethingunexpectedhascomeup.——阿尔文,你会跟我们来吗?——我想去,但发生了意想不到的事情。4.一般过去时与过去完成时的比较一般过去时表示动作发生在过去;而过去完成时表示在过去某个动作发生之前已经发生或完成的动作或存在的状态,即“过去的过去”。TomandIbecamefriendsin2000,althoughwehadactuallymetseveralyearsbefore.汤姆和我在2000年成为朋友,尽管几年之前我们就见过面。5.一般过去时与过去进行时的比较一般过去时仅说明动作发生在过去,不强调动作的延续性;而过去进行时则强调在过去某一时间内正在进行的动作。Hewroteanovellastmonth.(已经完成小说)他上个月写了一部小说。Hewaswritinganovelatthistimelastmonth.(不一定完成小说)上个月的这个时候他正在写一部小说。6.一般将来时与将来进行时的比较一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态;而将来进行时强调将来某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。IambusyreviewingmylessonsbecauseIwillhaveanexamtomorrow.我正忙着复习功课,因为明天要考试。Ican'tcometomorrow,becauseIwillbehavinganexamatthistimetomorrow.我明天来不了,因为明天这个时候我正在考试。7.现在完成时与现在完成进行时的比较现在完成时表示过去发生的动作或存在的状态对现在造成的影响或结果;而现在完成进行时则表示过去发生的动作或存在的状态一直持续到现在,并且还在进行,强调动作的延续性。Maryhasphonedyou.玛丽给你打过电话了。Maryhasbeenphoningyou.玛丽一直在给你打电话。
——单句语法填空1.Powerwalkingoffersmanybenefits.Walkingataquickpaceof4mphburns(burn)around300caloriesperhour.2.NowChinaisplaying(play)animportantroleinglobaleconomicpolicy-making.3.Ihaveused(use)thispenonlythreetimes.Itisstillgood.4.TranslatedfictionsalesintheUnitedKingdomrose(rise)by5.5percentlastyear,withgrowingdemandforChinesetitles,saidNielsenonWednesday.burnsisplayinghaveusedrose(六)确定动词时态的4个依据依据1:时间状语动词的时态,顾名思义就是指动作或状态在不同时间条件下的动词形式,因此时间状语是确定动词时态的最直接的决定因素。【例1】
Itissaidthatsilk
(become)oneoftheprimarygoodstradedalongtheSilkRoadbyabout100BCE.分析:hadbecome题干中byabout100BCE是表示过去的时间状语,当时间状语是“介词by(不迟于,不晚于)+过去的某一时间”时,表示动作发生在“过去的过去”,谓语动词应用过去完成时。【例2】
Inthelastfewyears,China
(make)greatachievementsinenvironmentalprotection.分析:hasmade句意:在最近的几年里,中国在环境保护方面取得了巨大的成就。题干中的时间状语是Inthelastfewyears,表示动作“从过去某一时间一直持续到现在”,所填谓语动词应用现在完成时;主语China为第三人称单数形式,助动词应用has。故填hasmade。依据2:参照动词当题干中没有时间状语,或时间状语不能完全决定所填动词的动作发生的具体时间时,动词的时态由其参照动词来决定。【例3】
Therealreasonwhyprices
(be),andstillare,toohighiscomplex,andnoshortdiscussioncansatisfactorilyexplainthisproblem.分析:were分析句子结构可知,题干中没有时间状语,由参照动词are和is以及still可以推断出所填动词陈述的是过去的事实,表示“过去是”,应用一般过去时;主语prices为复数形式,故填were。依据3:句意或语境当题干中无时间状语及参照动词,或时间状语和参照动词都不能确定所填动词的时态时,所填动词的时态由题干的具体意思或动作所发生的语境来决定。【例4】
—IsPetercoming?—No,he
(change)hismindafteraphonecallatthelastminute.分析:changed根据语境可知,所填词的动作发生在过去,陈述的是过去的事实,应用一般过去时。题干中虽有时间状语atthelastminute和参照动词iscoming,但它们都不能准确定位所填动词的动作发生的时间,因此所填词的时态由句意或语境来决定。【例5】
Whenwalkingdownthestreet,IcameacrossDavid,whomI
(notsee)foryears.分析:hadn'tseen根据语境可知,“多年没见”这一动作发生在“偶然遇到(cameacross)”之前,即“过去的过去”,故用过去完成时。【例6】
Hesaidthatoneofthephoneboxes
(generate)around$13,500inrevenueamonthandcostonlyabout$400torent.分析:generated句意:他说一个电话亭每月能产生约1.35万美元的收入,租金仅为400美元左右。根据主句中的said可知,that引导的宾语从句时态也应用过去的某种时态,从句陈述过去的一般情况,应用一般过去时。依据4:固定句式英语中有一些句式的时态常常是固定的,如果题干中出现这类句式,应注意根据规则选用适当的时态。常见的固定句式如下:①Itisthefirst/second/...timethatsb.have/hasdone...②Itwasthefirst/second/...timethatsb.haddone...③Sb.wasdoingsth.when...did...④Hardly/Scarcelyhadsb.donesth.when...did...⑤Sb.wasabouttodosth.when...did...⑥It's(high)timethatsb.did/shoulddo...【例7】ItisthefirsttimethatI
(be)toBeijing.分析:havebeen句意:这是我第一次去北京。提示词为be动词,设空处在句中作谓语,再根据固定句式Itisthefirsttimethatsb.have/hasdone...确定使用现在完成时。考点二被动语态(一)各种时态中被动语态的构成时态一般式进行式完成式现在时am/is/are+过去分词am/is/are+being+过去分词have/has+been+过去分词过去时was/were+过去分词was/were+being+过去分词had+been+过去分词将来时shall/willbe+过去分词
shall/will+havebeen+过去分词过去将来时should/would+be+过去分词
should/would+havebeen+过去分词(二)被动语态的用法1.不知道或没有必要指明动作的执行者Attention,please!Ameetingwillbeheldintheofficeat8:00amtomorrow.Everyoneisexpectedtoattendontime.请注意!明天上午八点在办公室召开会议。望大家准时参加。2.强调或突出动作的承受者Thewomanwastakentohospital.那位女士被送进了医院。3.动作执行者被较长的修饰语修饰Theideawassupportedbythosewhowishedtomakemuchmoney.想挣许多钱的人们支持那个主意。[名师指津]
不能使用被动语态的几种情况:①不及物动词(短语)不用于被动语态,如happen,occur,fail,remain,spread,takeplace,breakout,cometrue等。Thediseasespreadseasily.这种疾病容易传播。②某些动词(短语)不用于被动语态,如benefit,fit,lack,contain,join,last,arriveat/in,agreewith,looklike,consistof,sufferfrom,succeedin等。Thisdrinkdoesn'tcontainanyalcohol.这种饮料不含任何酒精。③表示归属的动词(短语)不用于被动语态,如have,own,belongto等。Theredpenbelongstome.这支红色的钢笔是我的。④宾语是反身代词或相互代词时,谓语动词用主动语态,不用被动语态。Weoftenhelpeachother.我们经常互相帮助。(三)主动形式表示被动意义的4种情况系动词,如smell,taste,feel,look,sound,prove等后接形容词作表语,用主动形式表示被动意义Thiskindofwoolshirtfeelssoft.这种羊毛衫摸起来很软。表示主语的某种属性特征或功能的动词,如read,write,sell,wash,clean等,常与well,badly,easily,smoothly等副词连用,用主动形式表示被动意义Haveyouboughtthebookthatsellswellthesedays?你买了最近很畅销的那本书了吗?某些与can't,won't等连用的不及物动词,如open,shut,move等,用主动形式表示被动意义Thedoorwon'tshut.这扇门关不上。少数不及物动词用于进行时,如print,cook,sell等,其主动形式表示被动意义Themeatiscooking.肉正在炖着。
——单句语法填空1.LuzhouWoodCarvingwaslisted(list)intotheProvincialIntangibleCulturalHeritageprojectin2013.2.Now,inBeijing,itisforbidden(forbid)tokeepadultdogsthataretallerthan35centimetersintherestrictedareas.3.BytheendofNovember,2022,videosrecordingorintroducingthisactivity,WeiluZhucha,hadbeenplayed(play)1.14billiontimes.4.TraditionalChinesemedicineisanimportantpartofChinesecultureandhasbeenpracticed(practice)inChinaforover2,000yearstillnow.waslistedisforbiddenhadbeenplayedhasbeenpracticed考点三主谓一致1.语法一致原则(1)动名词(短语)、不定式(短语)、从句、不定代词作主语时,谓语动词常用单数。Listeningtomusicmakesmerelaxedafterabusyday.忙碌一天之后,听音乐使我感到很放松。[名师指津]
what引导的从句作主语时,谓语动词一般用单数形式,但如果从句表示复数意义,则谓语动词用复数形式。Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.他的言行与我无关。Whathesaysanddoesdonotagree.他的言行不一致。(2)主语后跟with,togetherwith,aswellas,like,but,except,alongwith,ratherthan等连接的短语时,谓语动词的数要与连接词前面的主语保持一致。Theteacheraswellashisstudentswasveryexcited.这位老师和他的学生们都非常激动。(3)and,both...and...连接两个不同的主语时,谓语动词用复数形式;但是如果由and连接的两个名词表示同一个人或物时,谓语动词用单数形式。Thesingeranddanceristoattendoureveningparty.那位歌舞表演者将参加我们的晚会。(4)定语从句中关系代词作主语时,从句中的谓语动词要与先行词保持一致。Myfriendshowedmearoundthetown,whichwasveryattractive.我的朋友带我参观了这个小镇,它非常迷人。(5)“manya/morethanone+单数名词”作主语时,谓语动词用单数。each,every,no所修饰的名词作主语时,即使由and连接,谓语动词仍用单数。Manyaparenthashadtogothroughthissamepainfulprocess.很多家长不得不经历同样的痛苦过程。EveryboyandeverygirlwishestoattendthepartytobeheldonSunday.每个男孩和女孩都希望参加周日举行的聚会。(6)“the+形容词”表示一类人,在句中作主语时,谓语动词用复数形式。Thesickhavebeencuredandthemissinghavebeenfound.患病的人被治愈,同时失踪的人也被找到了。(7)表示时间、距离、重量、金额等的复数名词或短语通常看作一个整体,谓语动词通常用单数形式。Twothousandmilesisalongdistance.两千英里是一段很长的距离。2.意义一致原则(1)集体名词作主语时,若被看作一个整体,谓语动词用单数形式;若被看作构成集体的一个个成员,谓语动词用复数形式。常见的集体名词有:family,class,team,group,public,committee,government,audience等。Thewholeclassweretoldtostaybehindafterschool.全班学生被告知放学后留下。(2)“分数/百分数/themajority+of+名词”作主语时,谓语动词的单复数取决于of后名词的数以及其表示的意义;all,some,half,most,therest等作主语时,谓语动词的单复数取决于主语实际表达的意义。Aboutonethirdofthebookswerewrittenbyhim.这些书中大约有三分之一是他写的。3.就近一致原则(1)由or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...等连接的名词(短语)或代词作主语时,谓语动词的数常与最邻近的主语保持一致。NeitheryounorIamfitforthework.你和我都不适合做这个工作。(2)在there/herebe结构中,谓语动词的数通常和最邻近的主语保持一致。Therearethreechairs,adeskandacomputerintheroom.房间里有三把椅子、一张桌子和一台电脑。
——单句语法填空1.Eithertheprincipalorhisassistantsare(be)toattendthemeeting.2.Sharingfoodanddrinkis(be)oneofeverydayhabitsthatshouldbechangedforeveraftertheepidemic.3.Ofthenineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,sixare(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.4.Amy,aswellasherbrothers,wasgiven(give)awarmwelcomewhenreturningtothevillagelastweek.5.Thepalacecaughtfirethreetimesinthelastcentury,andlittleoftheoriginalbuildingremains(remain)now.areisarewasgivenremainsⅠ.单句语法填空1.ImpressedbythebeautyofadesertbesidetheYellowRiver,WangWeistoppedoffandwrote(write)atimelessclassicpoem:“Inthevastdesertrisesstraight,lonelysmoke;thegrand,longriverreflects(reflect)theroundsettingsun.”2.Overthepastdecade,aglobalpushtoreducehungerandextremepovertyhasmarked(mark)somesignificantsuccess.3.Itwastimeformetotrymyhand,soItookupthebrush,dipped(dip)itintheink,andcarefullywrote“one”inChinese.4.Whenwereadapoem,weoftenimaginewhatthepoetswerethinking(think)whentheywroteorwhattheyweredoingatthetime.wrotereflectsdippedwerethinkinghasmarked5.ForthepastfourdaysIhavebeentaking(take)partinadisabilityartsfestivalasamemberofachoir(合唱团)setupspeciallytoperformatthisfestival.Lookingforwardtothedayofperformance!6.Bythetimehewasfourteenyearsold,Einsteinhadlearned/hadlearnt(learn)advancedmathematicsallbyhimself.7.Ifwekeepondoingthispractice,gradually,wewilllearn(learn)howtoexpressourselvesinEnglishbetter.8.Thiskindofclothhasbeensoldoutinnotimeatthetradefairbecauseitwashes(wash)veryeasily.9.Moreefforts,asreported,willbemade(make)intheyearsaheadtoacceleratethesupply-sidestructuralreform.havebeentakinghadlearned/hadlearntwilllearnwasheswillbemade10.TheMid-AutumnFestivalisaveryimportanttraditionalfestivalinChina,whichtakesitsnamefromthefactthatitiscelebrated(celebrate)inthemiddleofautumn.11.Thetowerwhichisbeingrestored(restore)willbeopentotouristssoon.Aswecansee,theworkisalmostfinished.12.Bythetimehewas30,hehadbeenregarded(regard)asoneoftheoutstandingsculptors.
iscelebratedisbeingrestoredhadbeenregardedⅡ.语篇专练(动词的时态、语态和主谓一致)MybestfriendKaiyaislikeme.She1.reminds(remind)meofmyself.Inthepast,I2.was(be)neverconfidentbecauseofmyappearance.Peoplealwayslaughedatmyweight,myheight,myhairstyle,etc.At
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年新乡医学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试真题汇编
- 初中政治教师数字公民教育实践探索与校本研修体系构建研究教学研究课题报告
- 2025年曲阜远东职业技术学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库
- 2025年上海第二工业大学马克思主义基本原理概论期末考试笔试真题汇编
- 2025年河南师范大学新联学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试真题汇编
- 2024年安徽大学江淮学院马克思主义基本原理概论期末考试真题汇编
- 2025年重庆城市管理职业学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试真题汇编
- 2025年天津市渤海化工职工学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试真题汇编
- 2025年山东化工职业学院马克思主义基本原理概论期末考试真题汇编
- 2025年江西行政管理干部学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟试卷
- 《黄土原位测试规程》
- 冀教版(2024)三年级上册《称量物体》单元测试(含解析)
- 数学-湖南长郡中学、杭州二中、南师附中三校2025届高三4月联考试题+答案
- 医学三维可视化与虚拟现实技术:革新肝癌腹腔镜手术的探索与实践
- 统编版(2024)八年级上册历史新教材全册知识点复习提纲
- 水平定向钻施工技术应用与管理
- 风险金管理办法
- 校长在食堂从业人员培训会上的讲话
- (高清版)DBJ∕T 13-91-2025 《福建省房屋市政工程安全风险分级管控与隐患排查治理标准》
- 美育视域下先秦儒家乐教思想对舞蹈教育的当代价值研究
- 运输企业隐患排查奖惩制度
评论
0/150
提交评论