2025年大学大四（护理学）护理专业毕业设计指导阶段测试题及答案

2025年大学大四（护理学）护理专业毕业设计指导阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.护理研究选题时，以下哪项是首要考虑的因素？（）A.创新性B.可行性C.实用性D.科学性2.关于护理科研伦理原则，错误的是（）A.尊重原则B.不伤害原则C.有利原则D.公开原则3.质性研究中最常用的资料收集方法是（）A.问卷调查B.访谈C.观察D.实验4.以下哪种抽样方法属于概率抽样？（）A.方便抽样B.目的抽样C.分层抽样D.配额抽样5.护理科研论文中，结果部分应重点描述（）A.研究方法B.研究对象C.研究结果D.讨论分析6.在护理实践中，循证护理的核心是（）A.最佳证据B.护士的经验C.患者的需求D.医生的建议7.护理研究中，信效度较好的量表是（）A.自编量表B.翻译量表C.修订量表D.公认量表8.关于护理研究伦理审查，以下说法正确的是（）A.仅需审查涉及人体的研究B.审查内容包括研究方案等C.研究者自行决定是否审查D.审查通过后无需再关注9.以下哪项不属于护理科研的基本程序？（）A.选题B.文献检索C.数据分析D.撰写论文10.实验性研究中，干预措施应具备的特点不包括（）A.可操作性B.可测量性C.可重复性D.随意性11.护理科研论文的关键词一般选取（）A.1-2个B.2-3个C.3-5个D.5-7个12.在护理研究中，知情同意书应包含的内容不包括（）A.研究目的B.研究方法C.研究报酬D.保密措施13.质性研究资料分析的常用方法是（）A.统计分析B.内容分析C.逻辑分析D.数学分析14.以下哪种研究设计可以较好地控制混杂因素？（）A.病例对照研究B.队列研究C.实验性研究D.描述性研究15.护理科研成果转化的主要障碍不包括（）A.科研与临床脱节B.缺乏转化平台C.资金充足D.观念陈旧16.关于护理研究伦理委员会的组成，错误的是（）A.包括医学专业人员B.包括非医学专业人员C.人数越多越好D.具有不同学科背景17.护理研究中，样本量的确定主要取决于（）A.研究目的B.研究方法C.研究经费D.以上都是18.以下哪项不属于护理科研论文的参考文献著录格式要求？（）A.作者姓名B.文献题目C.发表年份D.文献字数19.在护理实践中应用循证护理时，首先应（）A.提出问题B.寻找证据C.评价证据D.应用证据20.护理科研项目申请书的内容不包括（）A.研究背景B.研究方案C.研究经费预算D.研究人员简历第II卷（非选择题，共60分）（一）名词解释（每题4分，共20分）1.护理研究2.质性研究3.循证护理4.护理科研伦理审查5.科研成果转化（二）简答题（每题6分，共18分）1.简述护理科研选题的原则。2.简述质性研究资料收集的方法及特点。3.简述护理科研论文撰写的基本要求。（三）案例分析题（12分）患者李某，男，65岁，因冠心病入院。护士小张在护理过程中发现，患者对疾病知识了解较少，且存在焦虑情绪。小张想通过开展健康教育来提高患者的疾病认知和缓解焦虑。请你为小张设计一个简单的护理研究方案，包括研究目的、研究对象、研究方法、预期结果等。（四）材料分析题（10分）材料：某护理团队开展了一项关于“音乐疗法对缓解癌症患者疼痛的效果观察”的研究。选取了100例癌症疼痛患者，随机分为实验组和对照组，每组50例。实验组采用音乐疗法，对照组采用常规护理。经过一段时间的干预后，比较两组患者的疼痛程度变化。结果显示，实验组患者的疼痛程度明显低于对照组。问题：请分析该研究的设计类型、研究变量，并对研究结果进行简要分析。（五）论述题（10分）论述在护理实践中如何更好地促进护理科研成果的转化。答案：1.C2.D3.B4.C5.C6.A7.D8.B9.D10.D11.C12.C13.B14.C15.C16.C17.D18.D19.A20.D名词解释答案：1.护理研究是指通过科学的方法，有系统地探究护理领域中的问题，并将其结果应用于护理实践，以提高护理质量和促进护理学科发展的活动。2.质性研究是一种在自然情境下，采用访谈、观察等方法，对研究现象进行深入探究，以理解和解释事物本质的研究方法。3.循证护理是以有价值、可信的科学研究结果为依据，提出问题、寻找证据、评价证据、应用证据，以指导护理实践决策的过程。4.护理科研伦理审查是指对涉及人体的护理科研项目进行审查，确保研究符合伦理原则，保护受试者的权益和安全。5.科研成果转化是指将护理科研成果从实验室研究阶段推向临床应用阶段，使其产生实际效益和社会价值的过程。简答题答案：1.护理科研选题原则包括创新性、科学性、实用性、可行性、伦理性等。创新性是指选题要有新的见解和突破；科学性是指符合科学原理和方法；实用性是指对护理实践有指导意义；可行性是指具备实施的条件；伦理性是指符合伦理道德规范。2.质性研究资料收集方法主要有访谈、观察、实物分析等。访谈能深入了解被研究者的观点和体验；观察可获取自然情境下的行为表现；实物分析能分析相关实物资料。特点是注重研究对象的主观体验，资料丰富、深入，但分析难度较大。3.护理科研论文撰写基本要求包括内容真实、数据可靠；论点明确、论据充分；逻辑严谨；语言通顺、表达准确；格式规范，符合学术要求，如文题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分应完整、准确。案例分析题答案：研究目的：探讨健康教育对冠心病患者疾病认知和焦虑情绪的影响。研究对象：该科室冠心病患者。研究方法：将患者随机分为实验组和对照组，实验组采用健康教育，对照组采用常规护理。通过问卷调查评估患者疾病认知和焦虑程度，比较两组干预前后变化。预期结果：实验组患者疾病认知水平提高，焦虑情绪缓解程度优于对照组。材料分析题答案：设计类型：实验性研究。研究变量：自变量为音乐疗法和常规护理；因变量为患者疼痛程度。结果分析：该研究通过随机分组和干预，比较两组疼痛程度变化，结果显示音乐疗法能有效缓解癌症患者疼痛，说明音乐疗法对改善患者疼痛状况有积极作用，为临床护理提供了新的干预方法。论述题答案：在护理实践中促进护理科