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文档简介
节假日致家长通知书范本及写作技巧一、通知书的功能与核心要素解析节假日家长通知书是家校协同育人的纽带——既传递节日关怀与假期要求,也承载着学校对学生成长的引导、对家庭教育的赋能。一份合格的通知书需包含以下核心要素:1.标题:精准+醒目,传递核心意图标题需兼顾“节日属性”与“通知目的”,避免模糊表述。例如:传统节日类:《2024年端午节假期致家长的一封信(附亲子活动建议)》长假类:《国庆假期家校协同提示:安全·成长·实践》寒/暑假类:《2025年寒假共育指南:安全守护+素养提升》2.称谓:亲切中见尊重,拉近距离感摒弃“各位家长”的生硬感,可结合节日氛围优化,如春节前用“亲爱的家长朋友们:值此龙年新春来临之际……”,中秋时用“尊敬的家长:桂香飘远,月圆情浓……”。3.正文:逻辑分层,覆盖“情、事、导”正文需围绕“情感共鸣—信息传递—行动引导”展开,常见模块包括:节日问候与人文关怀:结合节日文化(如端午的“家国情怀”“民俗传承”,中秋的“团圆”),传递温暖感,避免套话。例如:“端午临中夏,时清日复长。希望孩子们在粽叶飘香的假期里,既感受传统文化的魅力,也收获身心的放松。”假期安排说明:清晰列出放假时间、返校要求(含作息调整、作业提交、物品准备等),用条目化呈现(如①放假时间:9月30日—10月7日;②返校时间:10月8日7:30前,穿秋季校服,带齐假期实践作业)。安全提示与责任告知:针对节日特点设计,如春节强调“烟花爆竹安全、低温防寒”,暑假聚焦“防溺水、交通安全、网络安全”。需具象化风险场景,避免泛泛而谈,例如:“夏季气温高,请勿让孩子独自前往河流、水库等水域,建议陪同孩子学习‘防溺水六不’知识(附知识卡二维码)。”家校协作期望:引导家长在假期参与教育,如“建议家长每日陪孩子进行30分钟亲子阅读(附推荐书单)”“鼓励孩子参与1次社区志愿服务,记录成长感悟”。温馨提示(可选):如“假期期间学校公众号将推送‘家庭科学小实验’系列内容,欢迎家长带孩子实践”。4.结尾:简洁有力,传递祝福与期待避免冗长,用短句升华,如“愿孩子们在假期里平安喜乐,带着成长的力量归来!期待与您携手,共育向上少年。”5.落款:规范+温度,体现学校态度需注明学校全称、日期,可附加“班主任/年级组联系邮箱”或“学校公众号二维码”,增强可操作性。二、不同节假日通知书范本示例(一)国庆节假期通知书(侧重“爱国教育+安全实践”)标题:《国庆假期致家长:以安全为盾,以实践为笔,书写成长篇章》称谓:亲爱的家长朋友们:正文:金风送爽,家国同辉。在新中国成立XX周年之际,我们向您和孩子致以最诚挚的节日问候!为让假期安全且充实,温馨提示如下:1.假期安排:10月1日—10月7日放假,10月8日(周二)正常返校。请督促孩子按计划完成作业,整理书包时检查“国庆实践作业”(手绘“我心中的祖国”手抄报/采访长辈的“爱国故事”视频,二选一)。2.安全守护:出行安全:选择正规交通工具,避免前往人员密集的密闭场所;网络安全:引导孩子文明上网,不传播不实信息,每日使用电子设备不超过1小时;实践安全:若参与红色场馆参观、社区服务等活动,需家长全程陪同,注意个人防护。3.成长赋能:建议带孩子参观1处红色教育基地(如纪念馆、博物馆),拍摄“亲子打卡照”发至班级群;鼓励孩子参与“光盘行动”,记录家庭节约粮食的小故事。结尾:愿孩子们在假期里读懂“中国红”的信仰,在实践中厚植家国情怀。期待与您并肩,让教育的种子在假期也蓬勃生长!落款:XX小学德育处2024年9月28日(二)寒假通知书(侧重“春节文化+习惯养成”)标题:《龙年寒假共育信:承年味,养习惯,启新程》称谓:尊敬的家长:正文:岁暮天寒,年味渐浓。值此龙年春节来临之际,我们为孩子准备了一份“寒假成长礼包”,请查收:1.假期节奏:1月28日—2月24日放假,2月25日(周一)返校。请帮助孩子制定“寒假作息表”(示例:7:30起床,9:00-11:00学习,15:00-16:00运动),培养规律习惯。2.文化传承:参与1项春节民俗(写春联、剪窗花、做年菜等),用照片/视频记录,开学后班级展示;共读1本传统文化书籍(如《故宫里的大怪兽》《年兽的故事》),绘制阅读手账。3.安全与健康:防寒防滑:低温天气减少户外活动,出行穿防滑鞋,使用取暖设备远离易燃物;饮食均衡:控制零食摄入,每日保证1小时运动(室内可跳绳、做亲子瑜伽);烟花安全:严禁孩子独自燃放烟花爆竹,如需参与,需在家长全程监护下在指定区域进行。4.家校共育:开展“家庭劳动日”:每周选1天,让孩子参与扫地、洗碗等家务,拍照记录成长;关注心理健康:多与孩子聊“新年愿望”,倾听烦恼,避免过度批评。结尾:愿孩子们在龙年寒假里,把年味酿成成长的甜,把习惯化作前行的力。新学期,我们共赴新征程!落款:XX中学学生发展中心2025年1月25日(三)端午节通知书(侧重“民俗体验+防溺水”)标题:《端午致家长:品粽香,护安全,共成长》称谓:亲爱的家长:正文:绿杨带雨垂垂重,五色新丝缠角粽。在这个充满诗意与民俗的节日里,我们与您携手守护孩子的假期:1.假期安排:6月10日—6月12日放假,6月13日(周四)返校。请提醒孩子整理“端午实践作业”(包粽子过程记录/屈原诗词摘抄)。2.民俗体验:带孩子了解“端午的由来”,尝试包粽子、挂艾草,感受传统文化的魅力;鼓励孩子给长辈讲述“屈原的故事”,传承家国情怀。3.安全警示:防溺水:禁止孩子到河流、池塘等水域玩耍,若参加游泳培训,需选择正规场馆并全程陪同;出行安全:雨天路滑,谨慎驾驶,避免前往山区、河道等危险区域;饮食安全:粽子虽美味,需适量食用,避免空腹或睡前吃,搭配蔬果更健康。4.成长小贴士:每日陪孩子进行20分钟“亲子阅读”(推荐《端午的鸭蛋》《楚辞选读》);记录“家庭端午趣事”,开学后与同学分享。结尾:愿孩子们在粽香里浸润文化,在安全中拥抱成长。期待与您共育,让每个节日都成为孩子的“成长加油站”!落款:XX幼儿园保教部2024年6月8日三、写作技巧:让通知书“有温度、有力量、有实效”1.情感共鸣法:从“告知”到“共情”技巧:开头用节日意象或家长关切的场景切入,而非“通知如下”的冰冷表述。示例:“暑假将至,孩子们期待着泳池的清凉、旅行的快乐,但您或许也牵挂着‘安全’与‘成长’的平衡——这份通知书,正是我们为孩子量身定制的‘假期守护指南’。”2.需求导向:抓准家长“关心的3个点”家长最关注:安全(怎么防风险)、成长(孩子能收获什么)、操作(我该做什么)。写作时需对应回应:安全:具象化风险(如“暑假气温高,孩子若独自去河边,可能因踩滑青苔溺水”)+给出解决方案(“建议您在手机设置‘防溺水提醒闹钟’,每日15:00-17:00陪孩子运动”);成长:将“作业”转化为“成长任务”(如“国庆手抄报”→“用画笔记录‘我看到的祖国变化’”);操作:用“步骤化”语言(如“亲子阅读可按3步进行:①选一本红色绘本;②家长读前引导‘你觉得故事里的英雄会怎么做’;③孩子画一幅‘我的英雄梦’”)。3.结构优化:用“模块+视觉符号”提升可读性模块划分:将正文分为“节日祝福”“假期安排”“安全守护”“成长建议”等小标题,避免大段文字;视觉符号:用“★”“▶”“【】”等符号突出重点,如“★特别提醒:返校时需提交‘假期安全承诺书’(模板见附件)”。4.语言风格:“口语化+教育感”平衡避免行政化术语(如“务必”“必须”→“建议”“请您协助”);加入教育视角的解读,如“春节让孩子收压岁钱时,可引导他‘制定1个小目标(如买文具、捐公益)’,培养理财与爱心意识”。5.细节增值:加入“个性化建议”根据学校特色、节日特点设计差异化内容,如:科技类学校:“假期可带孩子参观科技馆,完成‘我的科学疑问’记录单”;体育传统校:“推荐亲子运动项目:羽毛球对打、家庭跳绳挑战赛(附动作视频二维码)”。四、常见误区与优化建议误区1:内容冗长,重点淹没在文字里表现:通知书超过2页,安全提示写满5条,家长抓不住核心;优化:用“总分总”结构,每部分不超过3个要点,关键信息加粗或标黄(如“★返校必带:假期作业、防疫健康卡、秋季校服”)。误区2:语气生硬,像“命令式通知”表现:“家长必须监管孩子安全”“作业未完成者不予返校”;优化:换成合作式表达,如“孩子的安全需要我们共同守护,期待您每日与孩子重温‘安全口诀’”“我们相信孩子能合理规划作业,若有困难,您可联系班主任沟通”。误区3:缺乏互动感,与家长“零连接”表现:全程讲“学校要求”,未提及“家长能获得什么支持”;优化:加入互动设计,如“假期里,您若发现孩子的‘成长闪光点’(如主动做家务、坚持阅
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