无人机集群飞行与表演 教案 -工作页 学习任务一　无人机集群飞行表演概述

无人机集群飞行与表演任务工作页基本信息项目名称无人机集群飞行表演概述任务名称无人机集群飞行表演活动认知成员姓名小组名称指导教师教师评价二、任务目标（一）知识目标1.能够准确说出无人机集群飞行的基本概念和原理（多机协同控制、任务规划和执行、通信协作）。2.能够清晰描述无人机集群飞行技术的发展历程（早期探索、技术突破、商业化应用、未来展望）和主要应用领域。3.能够全面分析无人机表演的特点、吸引力，并掌握安全性与观赏性的评估维度。4.能够熟练掌握无人机集群飞行表演的核心安全注意事项及相关规范。（二）技能目标1.能够独立分析无人机集群飞行的组织结构和飞行规划要点。2.能够归纳基本的无人机集群控制核心技能。3.能够运用相关指标和方法评估无人机表演的安全性和观赏性。4.能够在模拟场景中落实安全操作规范，识别并规避常见安全风险。（三）素养目标1.培养团队合作与协调能力，适应集群飞行表演的协作需求。2.提升创新思维和问题解决能力，应对表演中的各类挑战。3.增强对航空科技的兴趣，提升科技素养和文化素养。4.树立“安全第一”的职业意识，养成严格遵守安全规范的职业习惯。三、任务准备清单序号准备物品/资料是否完成准备备注1相机/手机（用于现场拍照、录像）□是□否记录工作现场细节和表演过程2相关文献、视频资料及案例分析（含安全事故案例）□是□否可包括无人机表演经典案例、技术手册、安全规范文件3笔记本、笔□是□否记录观察结果、讨论要点、安全注意事项4一体化工作页（本文件）□是□否及时填写相关内容5安全操作规范手册（可打印携带）□是□否便于现场查阅和核对四、任务实施过程记录（一）工作现场参观与小组讨论1.参观无人机集群飞行表演工作现场后，回答以下问题：1.1观察教材图1-1-1（无人机集群飞行表演工作现场图），图中工作人员主要从事的工作是：1.2本次参观的工作现场中，工作人员的具体工作内容是：1.3工作环境的特点是：1.4现场落实了哪些安全措施（至少2项）：1.5亲友/邻居中是否有从事相关工作的？若有，其主要负责的工作是：1.6在安全管理方面的核心职责是：2.小组讨论后，总结无人机集群飞行表演的主要工作（至少5项）：3.结合我国无人机应用技术专业技能型人才先进事迹，分析从事该工作需具备的基本素质（除专业技能外，至少3项）：4.小组讨论：结合安全注意事项，分析“某表演中无人机碰撞建筑物”可能的原因（至少2项）：对应的预防措施：（二）职业沟通能力练习（融入安全场景）1.角色分配：本组扮演角色为____________（领导/无人机表演工作人员/客户）2.对话情境设计（选择1个场景）：□场景1：学校活动中，客户因表演团队到场不及时表示不满，工作人员既要安抚客户，又要说明“为核查设备安全、确认场地安全而延误”的原因，同步沟通安全表演的重要性。□场景2：接到商城促销活动表演任务，工作人员向领导了解表演时间、场地范围后，重点确认空域申请进度、安全保障资源配置；到场后与现场负责人沟通观众席安全距离、障碍物清理情况。3.对话内容记录：角色对话内容小组互评结果（其他小组指出的沟通优点、不足及安全要点覆盖情况）：五、评价反馈（一）个人、小组评价表序号评价项目（达标10分、一般7分、及格5分、不达标0分）个人自评分小组自评分小组互评分1能够描述无人机集群表演人员的职业特征（工作内容、工作环境等）2参观现场后，能有效总结表演主要工作并合理补充3熟练掌握核心安全注意事项，能准确识别常见安全风险4教学活动中虚心接受建议和监督5积极配合组内工作，提供有效思路分析6能扮演对应角色，展现良好沟通能力，且融入安全沟通要点7对话内容设计合理，表达清晰、条理清楚、逻辑性强8能组织引导组内讨论，及时回应他人疑惑9能客观指出他人沟通问题及安全注意事项落实不足，并提出建设性意见10实训场地遵守6S管理规范，严格落实安全操作要求合计（二）教师评价记录1.教师对展示成果优点的点评（含安全知识掌握情况）：教师对成果不足及改进方法的点评（含安全注意事项落实建议）：教师对任务完成过程中亮点与不足的点评：六、工作过程回顾与总结（一）问题与经验总结1.本任务中遇到的主要问题和困难（2-3点，含安全相关问题）：值得分享的工作经验（2-3点，含安全管理经验）：工作总结（不少于500字，需体现安全意识培养和安全知识应用，可打印粘贴此处）无人机集群飞行与表演任务工作页一、基本信息项目名称无人机集群飞行表演概述任务名称无人机集群飞行表演规范认知成员姓名小组名称指导教师教师评价二、任务目标（一）知识目标1.能够准确描述无人机集群飞行表演的安全操作规范，包括飞行区域限制、飞行高度限制、人员资质要求等核心内容。2.能够清晰列举无人机集群飞行表演中常用的工具和材料，明确各类工具的核心作用。3.能够系统归纳无人机集群飞行表演的工作方法，掌握作业指导书编制、工作单填写等关键流程。4.能够熟记无人机集群飞行表演技术可靠性的关键指标，理解现场管理6S标准的核心内涵。（二）技能目标1.能够独立分析无人机集群飞行表演故障的可能原因，准确填写故障分析表。2.能够结合所学知识完成安全操作规范表、工具清单的填写，具备工具选用与作用分析能力。3.能够独立编制无人机集群飞行表演作业指导书，规范填写飞行表演工作单和任务报告单。4.能够在小组协作中完成角色分工，有效开展团队沟通与任务协作。（三）素养目标1.强化“安全第一”的职业意识，增强对无人机飞行表演安全的责任感。2.提升团队协作能力与沟通表达能力，培养集体荣誉感和凝聚力。3.养成规范操作、严谨细致的职业习惯，提高问题分析与解决能力。4.深化对航空科技领域职业岗位的认知，提升职业素养与专业认同感。三、任务准备清单序号准备物品/资料是否完成准备备注1教材相关资料□是□否包含安全规范、工具材料、工作方法等核心内容2无人机集群飞行表演故障案例资料□是□否用于故障分析讨论3笔记本、笔□是□否记录学习要点、讨论结果及任务过程4一体化工作页（本文件）□是□否及时、规范填写相关内容56S管理相关资料□是□否便于学习和制定小组管理制度6相机/手机□是□否可用于记录小组讨论过程、任务成果等四、任务实施过程记录（一）无人机集群飞行表演故障分析1.观看无人机集群飞行表演录像，结合所学安全规范知识，小组讨论无人机集群飞行表演故障发生的可能原因，完成下表填写：故障现象故障原因无人机起飞延迟无人机飞行轨迹偏离预、设路线无人机之间发生碰撞无人机通信中断无人机无法正常降落（二）无人机集群飞行表演安全操作规范梳理1.无人机集群飞行表演需要严格遵守安全操作规范，以确保飞行安全和观众安全。结合教材知识点一内容，小组合作完成下表填写：序号安全操作规范类别具体内容1合规飞行许可无人机集群飞行表演团队必须遵守当地无人机飞行法规和规定，必须获得必要的飞行许可和审批文件2人员资质要求3飞行区域限制4气象环境要求5电磁环境要求6操作人员状态要求7设备检查规范8应急处置规范9飞行过程操作规范10现场安全管理规范（三）无人机集群飞行表演工具探究1.结合教材知识点二内容，小组合作探究，完成下表填写：序号工具（材料）名称核心作用1集群飞行器通过任务分工与协同，完成集群飞行表演任务2差分定位基站（UWB系统）3WIFI通信基站4地面站控制站5RTK差分电台6便携不间断电源（UPS）7飞行辅助设备（频谱仪、风速仪等）8全站仪2.查阅相关资料，结合无人机集群飞行表演全流程需求，独立完成下表填写，补充所需辅助工具。序号工具（材料）名称核心作用12345678910（四）无人机集群飞行表演工作方法实践1.以项目负责人或总指挥的视角，结合教材知识点三内容，编制一场无人机集群飞行表演任务的作业指导书，填写在下方空白处：无人机集群飞行表演作业指导书一、表演基本信息表演主题：________________________表演时间：_______年____月____日_____时____分表演地点：________________________观众人数：________________________表演时长：________________________二、表演目标与内容1.表演目标：______________________2.核心表演动作/图形：_______________三、飞行路线与参数设定1.飞行路线规划：___________________2.飞行高度范围：___________________3.飞行速度：______________________4.无人机间距：____________________四、人员分工1.总指挥：_____________________2.地面站操作手：_______________3.地勤人员：___________________4.安全员：____________________5.通信员：_____________________6.应急员：_____________________职责：___________________职责：___________________职责：___________________职责：___________________职责：___________________职责：___________________五、设备准备清单1.无人机数量及型号：_______________2.通信设备：_______________________3.定位设备：_______________________4.电源设备：_______________________5.辅助测量设备：___________________6.应急设备：_______________________六、安全风险与应急措施1.潜在安全风险：____________________________________________________2.应急处置流程：____________________________________________________七、表演流程1.前期准备阶段（_____时_____分-_____时_____分）：__________________________2.设备检查阶段（_____时_____分-_____时_____分）：__________________________3.彩排阶段（_____时_____分-_____时_____分）：______________________________4.正式表演阶段（_____时_____分-______时_____分）：_________________________5.收尾阶段（_____时_____分-_____时_____分）：______________________________2.分角色讨论，结合作业指导书内容，完成飞行表演工作单的填写，明确各岗位工作内容与责任。____________无人机集群飞行表演任务日期：年月日项目负责人：序号工作内容工作人员负责人备注负责人签字1表演前工作会议核对每个任务完成情况和工作中的注意事项，特别注意人身安全问题和财产安全问题2表演场地勘测与清理确认场地无障碍物、观众席安全距离达标3无人机设备检查检查电池电量、机身结构、传感器灵敏度等4通信与定位设备调试确保信号稳定、无干扰、定位精准5应急设备准备与检查备用电池、急救包、灭火器材等齐全且可用6无人机电池充电确保电池满电，做好充电安全防护7表演剧本加载与3D仿真检测确认剧本无误，仿真效果符合预期8小架次边框测试验证验证飞行轨迹、间距等参数合理性9气象与电磁环境实时监测确保环境符合飞行要求10观众引导与安全区域划分引导观众有序就座，远离危险区域11正式表演指令下达与监控实时监控飞行状态，及时应对突发情况12表演结束后设备回收与检查清点设备数量，检查设备完好情况起飞前准备工作完成，现场情况满足飞行条件，同意飞行。项目负责人：____________总指挥：____________3.结合模拟表演场景，独立完成飞行表演任务报告单的填写，记录表演全流程关键信息。____________无人机集群飞行表演任务报告单日期天气风速地点飞机总数量准备飞机数量出场飞机数量飞行意外飞机数量完成表演飞机数量丢失飞机数量准时起飞率图形完美率人员岗位姓名备注总指挥官指挥员地面站操作手网络管理员飞手地勤电池管理员空域报备员任务意外情况记录（五）现场管理6S标准学习与制度制定1.查阅相关资料，学习现场管理6S标准，完成下表填写，明确6S的内容、含义和目的。序号6S名称英文含义目的1整理Seiri区分必需品和非必需品，清除非必需品腾出空间，防止误用2整顿3清扫4清洁5素养6安全2.结合小组实际情况，参考企业相关管理制度，制定本小组无人机集群飞行表演实训的6S管理制度，填写在下方空白处。____________小组无人机集群飞行表演实训6S管理制度一、总则为规范小组实训过程，营造整洁、有序、安全的实训环境，提升实训效率和质量，培养成员良好的职业习惯，结合无人机集群飞行表演实训特点，制定本制度。本制度适用于小组所有成员在无人机集群飞行表演实训全流程。二、具体要求（一）整理要求：（二）整顿要求：（三）清扫要求：（四）清洁要求：（五）素养要求：（六）安全要求：三、责任分工1.组长：____________2.成员：____________四、监督与考核1.____________2.____________3.____________4.____________...（六）职业沟通能力练习（融入安全场景）1.角色分配：本组扮演角色为____________（总指挥/地面站操作手/地勤/安全员/客户）2.对话情境设计：□场景1：表演前设备检查中发现部分无人机传感器异常，安全员与地勤人员、总指挥沟通处置方案。□场景2：客户现场提出调整表演图形的需求，总指挥与客户、地面站操作手沟通可行性及安全风险。3.对话内容记录：角色对话内容4.小组互评结果（其他小组指出的沟通优点、不足及应急要点覆盖情况）：

五、评价反馈（一）个人、小组评价表序号评价项目（达标10分、一般7分、及格5分、不达标0分）个人自评分小组自评分小组互评分1能够分析无人机集群表演故障2能够梳理无人机集群表演安全操作规范3熟练掌握无人机集群表演工具使用方法4能够使用无人机集群表演工具进行装调5能够完成无人机集群表演作业指导书6能够完成无人机集群表演任务工作单7能够合理制定6S管路规范8教学活动中虚心接受建议和监督9积极配合组内工作，提供有效思路分析10实训场地遵守6S管理规范，严格落实安全操作要求合计（二）教师评价记录1.教师对展示成果优点的点评（含安全知识掌握情况）：教师对成果不足及改进方法的点评（含安全注意事项落实建议）：教师对任务完成过程中亮点与不足的点评：六、工作过程回顾与总结（一）问题与经验总结1.本任务中遇到的主要问题和困难（2-3点，含安全相关问题）：值得分享的工作经验（2-3点，含安全管理经验）：工作总结（不少于500字，需体现安全意识培养和安全知识应用，可打印粘贴此处）无人机集群飞行与表演任务工作页一、基本信息项目名称无人机集群飞行表演概述任务名称集群飞行表演中无人机突发故障处置成员姓名小组名称指导教师教师评价二、任务目标（一）知识目标1.能够准确说出无人机集群飞行应急处置的核心概念，清晰阐述六级安全应急响应机制的层级划分及核心内涵。2.能够全面列举无人机集群飞行中常见故障类型（无人机故障、基站故障、地面站连接中断等）及对应的典型故障现象。3.能够熟练掌握应急设备配置原则、应急人员岗位职责，熟记电池充放电安全管理的核心要求。4.能够系统归纳不同故障场景下的应急处置流程和操作规范，理解团队协作在应急处置中的关键作用。（二）技能目标1.能够根据故障现象准确判断故障类型及可能原因，独立完成故障分析与处置方案的梳理。2.能够结合实训需求完成应急设备清单的编制，具备应急设备选用与配置的基础能力。3.能够在模拟应急场景中完成角色分工，规范执行对应岗位的应急操作流程。4.能够运用应急处置知识开展小组协作与沟通，有效解决模拟场景中的突发故障问题。（三）素养目标1.强化危机意识和应急处置思维，树立“预防为主、快速响应”的安全管理理念。2.提升团队协作与高效沟通能力，培养在紧急场景下的冷静决策和协同配合能力。3.养成严谨细致的职业习惯，增强对无人机集群飞行安全的责任感和使命感。4.深化对航空应急处置领域职业岗位的认知，提升专业素养和问题解决能力。三、任务准备清单序号准备物品/资料是否完成准备备注1相机/手机□是□否记录实训过程、模拟应急场景处置细节2教材相关资料□是□否重点研读六级应急响应机制、应急设备与人员、故障处置等内容3无人机集群飞行应急故障案例资料（含视频）□是□否用于故障分析、场景模拟参考4笔记本、笔□是□否记录学习要点、讨论结果、应急处置流程5一体化工作页（本文件）□是□否及时、规范填写相关内容6应急处置规范手册、电池充放电管理规定□是□否现场查阅和核对标准要求7模拟应急处置角色标识卡（可选）□是□否用于小组角色扮演，明确岗位分工四、任务实施过程记录（一）应急处置知识学习与小组讨论1.学习无人机集群飞行与教材相关内容后，结合应急故障案例，开展小组讨论，完成以下问题回答与总结：1.1回答以下基础问题：

无人机集群飞行六级安全应急响应机制分别对应哪些故障场景？请简要描述：（1）第一级应急处置对应故障场景：________________________（2）第二级应急处置对应故障场景：________________________（3）第三级应急处置对应故障场景：________________________（4）第四级应急处置对应故障场景：________________________（5）第五级应急处置对应故障场景：________________________（6）第六级应急处置对应故障场景：________________________应急设备配置需遵循什么原则？常见的应急设备包含哪些类别？配置原则：________________________常见应急设备类别：________________________无人机集群飞行中，飞手与地面站操作员在应急处置中的核心要求是什么？为什么？核心要求：________________________原因：________________________锂电池充电时，哪些情况禁止充电？请列举至少5项：（1）________________________（2）________________________（3）________________________（4）________________________（5）________________________1.2小组讨论后，总结无人机集群飞行应急处置的核心工作流程（至少6项）：

（1）________________________（2）________________________（3）________________________（4）________________________（5）________________________（6）________________________1.3结合应急处置知识，分析“某表演中多架无人机因通信中断出现失控”可能的原因（至少3项）：

（1）________________________（2）________________________（3）________________________对应的预防措施及应急处置方案：预防措施：应急处置方案：1.4结合应急人员岗位职责，分析从事无人机集群飞行应急处置工作需具备的基本素质（除专业技能外，至少4项）：

（1）________________________（2）________________________（3）________________________（4）________________________（二）应急处置核心内容梳理1.结合无人机集群飞行与教材知识点一内容，完成六级安全应急响应机制详情表填写：级别对应故障/风险处置主体具体处置流程注意事项一级二级三级四级五级六级2.结合知识点二内容，完成应急设备与人员配置表填写：类别具体名称岗位配置标准资质要求核心职责备注应急设备备用飞行器应急设备备用电池应急设备备用通信设备应急设备无线频谱分析仪应急设备急救包、灭火器材应急人员地面站总指挥应急人员应急替补人员应急人员飞手应急人员地勤应急人员3.结合知识点三及知识拓展内容，完成常见故障处置与电池管理规范表填写：类别具体情况判断依据处置规范责任岗位无人机故障GPS丢星无人机故障传感器故障无人机故障电池低电量基站故障通信链路干扰地面站故障连接中断电池管理充电规范电池管理放电规范（三）模拟应急处置实训1.结合所学应急处置知识，开展小组模拟实训，完成以下内容记录。1.1实训场景选择：

□场景1：表演前气象监测发现风力超标（大于6.5m/s）□场景2：表演过程中部分无人机出现电池低电量告警□场景3：表演过程中突发通信链路干扰，多架无人机信号异常1.2角色分配（本组成员角色分工）：（1）________________________岗位：________________________（2）________________________岗位：________________________（3）________________________岗位：________________________（4）________________________岗位：________________________1.3实训准备：（1）所需模拟设备/资料：________________________（2）实训流程规划：________________________（3）安全注意事项：________________________1.4实训过程记录：

（1）实训开始时间：____年____月____日____时____分（2）关键处置步骤及时间节点：①____时____分：________________________②____时____分：________________________③____时____分：________________________④____时____分：________________________（3）实训结束时间：____年____月____日____时____分（4）实训结果：________________________1.5实训问题与改进：（1）实训过程中遇到的问题：________________________（2）改进措施：________________________（四）职业沟通能力练习（融入应急场景）1.角色分配：本组扮演角色为____________（地面站总指挥/飞手/地勤应急人员/安全员/客户）2.对话情境设计：

□场景1：表演中突发无人机GPS丢星故障，飞手与地面站总指挥沟通处置方案，安全员同步评估现场安全风险。□场景2：表演前检查发现备用通信设备无法正常使用，地勤应急人员与总指挥沟通更换设备事宜，确保表演安全保障到位。□场景3：因突发恶劣天气暂停表演，总指挥向客户解释原因及后续调整方案，安抚客户情绪。3.对话内容记录：角色对话内容4.小组互评结果（其他小组指出的沟通优点、不足及应急要点覆盖情况）：五、评价反馈（一）个人、小组评价表序号评价项目（达标10分、一般7分、及格5分、不达标0分）个人自评分小组自评分小组互评分1能够准确描述六级安全应急响应机制的核心内容2能够根据故障现象准确判断故障类型及处置方案3能够规范完成应急设备与人员配置表填写4能够在模拟应急场景中完成角色分工并规范操作5积极配合组内工作，提供有效应急处置思路分析6能扮演对应角色，展现良好沟通能力，且融入应急处置要点7对话内容设计合理，表达清晰、条理清楚、逻辑性强8能组织引导组内讨论，及时回应他人关于应急处置的疑惑9能客观指出他人应急操作或沟通中的问题，并提出建设性意见10实训场地遵守6S管理规范，严格落实应急实训安全操作要求合计（二）教师评价记录1.教师对展示成果优点的点评（含安全知识掌握情况）：教师对成果不足及改进方法的点评（含安全注意事项落实建议）：教师对任务完成过程中亮点与不足的点评：六、工作过程回顾与总结（一）问题与经验总结1.本任务中遇到的主要问题和困难（2-3点，含安全相关问题）：值得分享的工作经验（2-3点，含安全管理经验）：工作总结（不少于500字，需体现安全意识培养和安全知识应用，可打印粘贴此处）无人机集群飞行与表演任务工作页一、基本信息项目名称无人机集群飞行表演概述任务名称无人机集群飞行表演评估反馈成员姓名小组名称指导教师教师评价二、任务目标（一）知识目标1.能够准确描述学习项目一无人机集群飞行表演概述所学知识的关键要点和核心概念。2.能够系统梳理学习项目一各任务的知识脉络，深化对知识的理解与应用认知。3.能够清晰掌握综合评价的核心指标及等级划分标准，理解评价体系的设计逻辑。（二）技能目标1.能够以小组形式完成学习项目一学习成果的梳理、总结，并选择合适形式进行汇报展示。2.能够规范填写各类总结表格，准确记录学习知识、技能、不足及改进措施。3.能够根据评价标准完成自我、小组评价，具备客观分析他人汇报成果的能力。4.能够结合学习过程，提出具有可行性的学习改进建议和创新性思路。（三）素养目标1.培养团队合作与高效沟通能力，提升小组协作完成成果总结与汇报的能力。2.增强自我评价与反思意识，养成从学习过程中汲取经验、优化学习策略的习惯。3.树立严谨的学习态度，提升对知识梳理、总结的条理性和逻辑性。4.强化集体学习中的互助意识，能够客观借鉴他人优点，改进自身不足。

三、任务准备清单序号准备物品/资料是否完成准备备注1相机/手机□是□否记录小组汇报细节及其他小组优秀展示内容2相关文献、视频资料及案例分析□是□否包括学习项目一各任务相关资料、经典表演案例等，用于成果总结参考3笔记本、笔□是□否记录经验交流要点、他人汇报优缺点、评价意见等4一体化工作页（本文件）□是□否及时、规范填写相关总结内容和评价表格5学习项目一各任务完成的工作页□是□否用于梳理各任务学习成果，整合总结要点6汇报展示材料（演示文稿、展板、海报等）□是□否小组协商确定展示形式，提前完成材料制作7评估任务表（含综合评价标准）□是□否便于开展自我评价、小组评价及他人成果评估四、任务实施过程记录（一）经验交流1.完成“职业感知与操作规范”学习任务后，开展班内、组内经验交流，总结学习成果与不足，完成以下表格填写：1.1详细记录本任务中学到的知识和技能，填写下表：序号知识技能12345671.2梳理小组在本次学习工作过程中存在的不足，提出针对性改进措施，填写下表：序号不足之处改进措施123456（二）训练汇报1.以小组为单位，选择演示文稿、展板、海报、视频等形式中的一种或几种，向全班展示、汇报学习成果。观看他人汇报后，记录值得学习的地方和需要改进的地方，填写下表：序号汇报人/小组需学习的地方还需改进的地方1234562.小组汇报总结：简要描述本小组选择的汇报形式、核心汇报内容及汇报过程中的亮点与不足。

汇报形式：核心汇报内容：汇报亮点：汇报不足：结合他人汇报成果，谈谈本小组可借鉴的改进方向：

（三）综合评价1.针对本学习活动的学习情况，根据下所列综合评价标准进行评分，完成自我评价、小组评价，待教师评价后完善表格。学生姓名日期小组名称指导老师评价项目评价内容评价标准自我评价（评分）小组评价（评分）教师评价（评分）职业素养安全意识、责任意识A.作风严谨、自觉遵章守纪、出色地完成工作任务（10分）

B.能够遵守规章制度、较好地完成工作任务（7分）

C.遵守规章制度、没完成工作任务，或虽完成工作任务但未严格遵守规章制度（3分）

D.不遵守规章制度、没完成工作任务（0分）学习态度主动A.积极参与教学活动，全勤（10分）

B.缺勤达本任务总学时的10%（7分）

C.缺勤达本任务总学时的20%（3分）

D.缺勤达本任务总学时的30%（0分）团队合作意识强A.与同学协作融洽、团队合作意识强（10分）

B.与同学能沟通、协同工作能力较强（7分）

C.与同学能沟通、协同工作能力一般（3分）

D.与同学沟通困难、协同工作能力较差（0分）专业能力任务一认知无人机集群飞行表演活动A.按时、