2025~2026学年天津市武清区城关中学九年级上学期第一次月考化学试卷

2025~2026学年天津市武清区城关中学九年级上学期第一次月考化学试卷一、单选题1.下列成语涉及的变化主要为化学变化的是

A．滴水成冰B．星火燎原C．积土成山D．沙里淘金2.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）

A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体3.下列物质中，属于纯净物的是

A．澄清石灰水B．汽水C．冰水混合物D．海水4.科学家对火星大气进行分析，得到下表所示数据。与地球大气的成分比较，火星大气中含量最高的是

气体二氧化碳氮气氩气体积分数%952.71.6

A．氮气B．氮气和氩气C．二氧化碳和氮气D．二氧化碳和氩气5.下列不属于空气质量报告中需要监测的污染物是

A．二氧化硫B．烟尘C．臭氧D．二氧化碳6.规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作正确的是

A．氧气验满B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯7.食品变质是一个缓慢氧化的过程。食品包装常见的有真空包装和充气包装，其目的是防止食品与下列哪种气体接触

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体8.下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是

A．酒精＋氧气水＋二氧化碳B．氢气＋氧气水C．碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳D．乙炔＋氧气水＋二氧化碳9.下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是

A．发热发光的变化一定是化学变化B．氧化反应不一定是化合反应C．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D．氧化反应不一定有明显现象10.物质的性质决定用途，下列因果关系成立的是

A．氧气能支持燃烧——用作燃料B．氮气化学性质稳定——填充食品包装袋C．稀有气体通电发光——作保护气D．二氧化碳能溶于水——用于灭火二、多选题11.将盛满氧气的两个集气瓶，按如图所示的方式放置，用带火星的木条分别快速伸入两个集气瓶中，观察到两根木条都复燃了，且甲中木条燃烧比乙中更旺，上述实验说明氧气具有的性质是

A．氧气具有可燃性B．氧气具有助燃性C．氧气密度大于空气D．氧气密度小于空气12.下列对实验操作先后顺序的描述正确的是

A．制取氧气时，先装药品，后检查装置气密性B．加热高锰酸钾时，先预热，后对准药品加热C．收集氧气完毕，先熄灭酒精灯，后移出导管D．用排水法收集氧气时，先等气泡连续均匀冒出，后收集三、单选题13.实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤如下，正确的顺序是①点燃酒精灯给试管加热②将药品装入试管③用排水法收集氧气④检查装置的气密性⑤熄灭酒精灯，停止加热⑥将导管从水槽中取出⑦用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管，将试管固定在铁架台上

A．②⑦④①③⑤⑥B．①②⑦①③⑤⑥C．④②⑦①③⑥⑤D．①②⑦①③⑥⑤四、多选题14.下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳D．铁丝在氧气中燃烧火星四射五、单选题15.某同学用量筒量取液体时，将量筒放平稳，倒入液体，面对刻度线，第一次视线与凹液面最低处保持水平，读数为29mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该同学倒出的液体体积是

A．18mLB．大于18mLC．小于18mLD．无法判断六、填空题16.化学与我们的生活有着密切的联系，现有①氮气②氧气③氦气④二氧化碳⑤酒精灯⑥量筒⑦镊子⑧托盘天平。选择适当物质填空(填序号)。(1)可供给呼吸的气体是_______。(2)可用于制造探空气球的是______。(3)可使澄清的石灰水变浑浊的是____。(4)可充入食品包装袋中以防腐的是______。(5)称量一定量固体用______。(6)取用一定量液体用______。(7)给物质加热用_______。(8)取用块状固体用________。17.现有下列物质：A.硫粉；B.红磷；C.铁丝；D.木炭；E.蜡烛，用字母填空。(1)燃烧时有火焰，并产生有害气体的是___________；(2)不能在空气中燃烧，能在纯氧中燃烧，且燃烧时火星四射的是__________；(3)燃烧时干冷烧杯内壁产生少量水滴的是_________；(4)空气中燃烧发红，氧气中燃烧发出白光，燃烧能产生可使澄清石灰水变浑浊的气体的是_________；(5)燃烧产生白烟，可用于田径赛事上的发令枪的“子弹”的是_________。18.利用分类的方法学习化学，可以起到事半功倍的效果，请你给下列物质分类：属于纯净物的是______(填序号，下同)；属于混合物的是_______。①高锰酸钾分解后的剩余固体②二氧化碳③液氧④空气⑤水⑥五氧化二磷⑦氢气⑧澄清石灰水19.照样子写出相应的文字表达式并标出基本反应类型(1)铁丝在氧气中燃烧，反应的文字表达式为_____________________，属于_____________________反应。(2)木炭在空气中燃烧，反应的文字表达式为_____________________，属于________________反应。(3)硫在氧气中燃烧，反应的文字表达式为_____________________，属于___________________反应。(4)在(1)铁丝在氧气中燃烧实验中集气瓶底放少量水或细沙的目的是___________________能否将水换成细沙______________(填是或否)。在(3)硫在氧气中燃烧实验中集气瓶底放少量水的目的是_________________，能否将水换成细沙________________(填是或否)。20.实验室里取用药品应该严格按照实验规定的用量取用。(1)如果没有说明用量，液体一般取_____，固体只要_____即可。(2)量取8mL水，应选用_____(10mL、50mL)的量筒。除了量筒还要用________(写仪器名称)。观察液体体积时，量筒应放在水平实验桌上，视线必须与量筒内凹液面___________保持水平。21.A、B、C、D、E五种物质，其中A是一种暗紫色的固体，B为黑色固体，E为无色液体，D能使带火星的木条复燃，G是黑色固体，生成能使石灰水变浑浊的气体H。请根据图中物质间的相互转化关系，回答下列问题：(1)写出各物质的名称：A_____，B______，F______。(2)反应③的现象为：______。(3)反应②的基本反应类型是_____，B在其中的作用是____。(4)写出反应③的文字表达式______。22.空气是我们赖以生存的宝贵资源。请按要求回答相关问题：(1)空气中含量最多的气体的化学式为___________，它占的体积分数约为___________。(2)氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是___________(填字母序号)。

A．医疗急救B．食物防腐C．航天火箭D．气焊气割(3)从空气中分离出氮气和氧气的变化属于___________变化(选填“物理”或“化学”)。(4)从环保角度看，下列保护空气措施合理的有___________(填字母序号)。

A．将会排放大量污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方B．提倡步行、骑自行车等出行方式C．在重大节日燃放烟花爆竹增强节日气氛D．加强大气监测，使用新型清洁能源七、实验题23.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记；②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞；③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。(1)步骤②集气瓶中的文字表达式为____________；(2)步骤②反应中实验现象为________________；(3)步骤③冷却后打开止水夹后观察到的现象是烧杯内的水沿导管进入集气瓶中停留在刻度____处，由此可得出空气中氧气的体积约为空气总体积的__________。(4)若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功?______成功，原因是__________________。24.化学是一门以实验为基础的学科。活动小组在实验室制取氧气并探究其性质，实验装置如图所示。(1)指出标号仪器的名称：①________；②________。(2)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，应选择的发生装置________(填序号)。其原理用文字表达式表示为_________________。(3)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式___________，应选择的发生装置是_________。(4)可以用E装置收集氧气的原因是__________________，当观察到_______现