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文档简介
2025~2026学年天津市武清区杨村第八中学九年级上学期第一次月考化学试卷一、单选题1.下列成语涉及的变化主要为化学变化的是
A.滴水成冰B.星火燎原C.积土成山D.沙里淘金2.下列有关分子、原子、离子的说法中,正确的是
A.分子、原子和离子都可以直接构成物质B.原子都是由质子、中子、核外电子构成的C.带正电荷的微粒一定是阳离子D.分子由原子构成,分子比原子大3.发现元素周期律的科学家是
A.拉瓦锡B.张青莲C.门捷列夫D.阿伏加德罗4.下列实验操作正确的是
A.B.C.D.5.铈(Ce)是一种常见的稀土元素,已知一种铈原子的原子核内有58个质子和82个中子,该原子的核外电子数为
A.24B.58C.82D.1406.下列能用于直接加热的仪器是
A.量筒B.试管C.漏斗D.锥形瓶7.下列对实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳D.过氧化氢溶液中加入二氧化锰,迅速产生大量气泡8.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
A.B.C.D.9.下列反应不属于缓慢氧化的是
A.镁条燃烧B.铁质菜刀生锈C.人的呼吸过程D.农家肥料的腐熟过程10.某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为29mL;到出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为11mL,该同学倒出的液体体积是
A.18mLB.大于18mLC.小于18mLD.无法判断二、多选题11.有关催化剂的说法正确的是
A.不用催化剂化学反应不能发生B.一定加快反应速率C.在化学反应前后质量不变D.在化学反应前后化学性质不变三、单选题12.化合反应、氧化反应和分解反应的关系图如下,下列反应与其对应区域匹配正确的是
A.a区:B.b区:C.c区:D.d区:大理石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水13.区分下列各组物质的方法不正确的是
A.二氧化碳和氮气——将燃着的木条伸入瓶中B.高锰酸钾和二氧化锰——看颜色C.水和过氧化氢溶液——加二氧化锰D.氧气和空气——将带火星的木条伸入瓶中四、多选题14.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
选项操作或现象分子特性A注射器里的气体可以被压缩分子间有间隔B在花园里闻到花香分子是不断运动的C酒精与水混合在一起,体积小于分子是有质量的D热胀冷缩分子的大小改变了
A.AB.BC.CD.D15.下列实验操作中的先后顺序不正确的是
A.检查气密性时,先塞紧连导管的单孔橡皮塞,将导管插入水中,再用手掌握住试管B.实验室制气体时,先检查装置气密性,再装药品C.制取氧气时,先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口,再加热盛有高锰酸钾的试管D.用托盘天平称量12.5g药品时,若指针偏右,接下来向左移动游码至天平平衡五、填空题16.生活中处处有化学,根据①氦气②氧气③二氧化碳④氮气⑤二氧化硫,等物质的性质或用途填写下列空格(填序号)(1)可使澄清石灰水变浑浊的气体是___________。(2)人类生命活动离不开的气体是___________。(3)食品包装袋内充入空气含量最多的气体是___________。(4)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是___________。(5)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是___________。17.有以下仪器,请用仪器名称填空:(1)量取液体的体积___________;(2)加热时能做热源的仪器___________;(3)吸取或滴加少量液体___________;(4)固定和支撑试验仪器___________。18.按要求填空。(1)下列物质:①空气②五氧化二磷③冰水混合物④液氧⑤硫粉⑥加热高锰酸钾后的固体剩余物⑦二氧化硫⑧过氧化氢溶液。属于纯净物的是___________(填序号)。(2)汞是由___________构成的,(填名称),氯化钠是由___________和___________构成的(填序号)。(3)保持氧气化学性质的最小粒子是___________(填名称)。19.根据下列粒子的结构示意图,回答问题。(1)具有相对稳定结构的粒子是___________(填字母序号)。(2)具有相似化学性质的原子是___________,因为它们的___________。(3)D粒子在化学反应中容易___________(填“失去”或“得到”)电子,形成___________(填“阴离子”或“阳离子”),该离子符号为___________。20.写出下列各反应的文字表达式并在物质名称的下面注明相应物质的化学符号。(1)硫在空气中燃烧:___________。(2)铁丝在氧气中燃烧:___________。(3)镁条燃烧:___________。(4)氧化汞受热分解:___________。21.空气是我们赖以生存的宝贵资源。请按要求回答相关问题:(1)空气中含量最多的气体为___________(填符号)。(2)氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是___________(填字母序号)。
A.医疗急救B.食物防腐C.作燃料D.气焊气割(3)从空气中分离出氮气和氧气的变化属于___________变化(选填“物理”或“化学”)。(4)从环保角度看,下列保护空气措施合理的有___________(填字母序号)。
A.提倡步行、骑自行车等出行方式B.在重大节日燃放烟花爆竹增强节日气氛C.加强大气监测,使用新型清洁能源22.A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有如图所示关系,其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。(1)请你根据上述信息,推断出下列物质名称:A.___________,B.___________,D.___________,E.___________。(2)B在②中起___________作用。(3)写出反应③的化学方程式___________,该反应的基本反应类型为___________反应。六、实验题23.学习完测定空气中氧气的含量后,同学们对课本实验进行了改进:(已知:白磷和红磷都能在空气中燃烧生成五氧化二磷)(1)如图1,红磷在瓶中燃烧产生大量___________,燃烧停止并冷却至室温后打开弹簧夹,可以观察到水倒流入集气瓶,写出该反应的方程式___________。通过该实验现象,还能判断出剩余气体的物理性质是___________。(2)图2装置中,红磷量充足的原因是___________。(3)图3装置中,若白磷量充足,活塞最终停在刻度线___________(填序号)。
A.4处B.5处C.1处D.2处(4)图4装置中,实验测定结果偏小,写出一条可能的原因:___________。(5)利用图5中的传感器可以实时监测实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度,得到3条曲线,变化趋势如图6所示。X曲线表示___________(选填“温度”或“氧气浓度”)变化趋势。压强曲线中,BC段气压变化的原因是___________。七、填空题24.甲、乙、丙是三个实验的示意图,请根据图中发生化学反应的现象及化学反应原理,进行总结、归纳并回答下列问题:(1)甲实验中观察到木炭在氧气中发出___________,放热,澄清石灰水___________。(2)乙实验放水的作用:___________。(3)丙实验前用砂纸打磨的目的:___________,铁丝绕成螺旋状的目的___________;丙实验放水的作用:___________。八、实验题25.通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取氧气的有关知识。下列为实验室常用的实验装置,回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式___________,以高锰酸钾为试剂利用A装置制取氧气时,还要做的改进是___________,这样做的目的是___________。(3)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置。其操作顺序正确的是__________。
A.⑤⑦③②①④⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑦②③①④⑤⑥D.⑦③①②④⑥⑤(4)采用排水法收集氧气时,当气泡___________时,开始收集气体,实验结束后应先移出导管,后熄灭酒精灯,原因是___________。(5)如果用过氧化氢溶液分解来制取并收集纯净的氧气,选择的发生和收集装置是___________(填序号),化学方程式为___________。(6)用D装置收集氧气的依据是___
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