广播电视播音员主持人考试历年机考真题集及答案详解

广播电视播音员主持人考试历年机考练习题集及答案详解一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）1.播音创作中“备稿六步”的第四步是（）A.划分层次  B.概括主题  C.联系背景  D.明确目的答案：C详解：备稿六步顺序为：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。第四步为“联系背景”。2.下列关于普通话声调的表述，正确的是（）A.上声在句末一律读原调  B.“一”在去声前变读阳平C.“不”在阴平前变读去声  D.轻声具有固定调值答案：B详解：“一”在去声前变读阳平，如“一样”读yíyàng；A项上声在句末常读半上；C项“不”在阴平前仍读原调；D项轻声无固定调值。3.新闻口播中，最能体现“新鲜感”的停顿方式是（）A.语法停顿  B.逻辑停顿  C.情感停顿  D.强调停顿答案：D详解：强调停顿通过短暂留白突出最新信息，使受众产生“首次获知”的心理冲击。4.下列词语中，必读轻声词是（）A.干部  B.妈妈  C.语言  D.任务答案：B详解：“妈妈”为叠音亲属称谓，属必读轻声词；其余词语无轻声音变。5.主持人采访运动员时，下列提问方式最能体现“共情”原则的是（）A.“你此刻最想对教练说什么？”B.“你认为自己发挥失常的原因是什么？”C.“你赛前紧张吗？”D.“你下一步训练计划是什么？”答案：A详解：A项引导受访者表达感恩，易触发情感共鸣；B、D偏理性；C项封闭且易让受访者回忆负面情绪。6.电视口播中，处理长句的首要技巧是（）A.加快语速  B.拆分意群  C.提高音调  D.加重音量答案：B详解：拆分意群可在不改变原意的前提下缩短听觉反应时间，保证信息有效接收。7.下列关于“情景再现”的表述，错误的是（）A.属于内部技巧  B.以联想与想象为基础C.必须借助外部动作  D.目的是引发真实情感答案：C详解：情景再现为内部技巧，无需外部动作；外部动作属“形体语言”范畴。8.广播消息导语写作“倒金字塔”结构的核心是（）A.时间顺序  B.细节描写  C.重要性递减  D.悬念设置答案：C详解：倒金字塔结构按事实重要性递减排列，便于编辑删节与受众快速获取关键信息。9.下列哪项不是主持人“话语权”滥用表现（）A.打断嘉宾发言  B.预设立场诱导C.及时澄清事实错误  D.占用大量时间自我表达答案：C详解：澄清事实属职责所在，不属滥用；其余均侵犯嘉宾与受众权益。10.普通话中“er”韵母属于（）A.开口呼  B.齐齿呼  C.合口呼  D.撮口呼答案：A详解：“er”无介音，属开口呼；四呼分类以韵头或韵腹为据。11.现场报道中，记者采用“五要素”补全法，最后补入的通常是（）A.何时  B.何地  C.何人  D.为何答案：D详解：电视画面已直观呈现“何时何地何人”，背景原因需口头补充，故“为何”常置后。12.下列关于“重音”的表述，正确的是（）A.重音即最大音量  B.重音可表现为抑扬对比C.每句重音不少于三处  D.重音与停连无关答案：B详解：重音可通过高低、强弱、快慢对比实现；A项片面；C项过多；D项重音常与停连配合。13.播音中“补气”的最佳入口是（）A.逗号前  B.意群结束处  C.句首  D.任意辅音后答案：B详解：意群结束处气息自然回落，补气无声，不易察觉。14.下列哪项不属于主持人“现场控场”技巧（）A.时间提示  B.话题递进  C.导播口令  D.观众互动答案：C详解：导播口令由导播发出，属技术调度，非主持人控场技巧。15.消息写作中，“今天”一词在下列哪种情况下必须改为具体日期（）A.广播口播  B.电视字幕  C.网络转载  D.报纸头版答案：C详解：网络转载滞后性高，“今天”易造成时间错位；广播口播可实时同步。16.下列关于“声画对位”的表述，错误的是（）A.声音与画面情绪一致  B.可形成反差蒙太奇C.新闻必须严格对位  D.纪录片可故意错位答案：C详解：新闻亦可用声画错位制造反讽；严格对位非绝对要求。17.播音员快速备稿时，首先应标记的是（）A.长句断句  B.生僻字读音  C.情感基调  D.重音与停连答案：B详解：生僻字读音错误为播出事故，须优先解决；其余可在二次浏览处理。18.下列哪项最能体现广播“伴随性”特征（）A.线性传播  B.可回放  C.可截图  D.高清画质答案：A详解：线性传播使受众可在干其他事时“顺带”收听，体现伴随性；B、C、D为新媒体特性。19.主持人现场采访突发暴雨，首要遵循的报道伦理是（）A.时效第一  B.隐私保护  C.灾难美化  D.渲染悲情答案：B详解：暴雨中受访者可能衣衫不整、情绪崩溃，隐私保护优先；A项不能凌驾于人的尊严。20.下列关于“胸腔共鸣”训练的描述，正确的是（）A.需抬喉头  B.应加大声门闭合C.可手捂胸口感受振动  D.仅男声需要答案：C详解：手捂胸口可检查低频振动；抬喉头、加大闭合均造成紧张；男女皆需胸腔共鸣。21.电视新闻片配音时，画面已出现人物同期声，配音应（）A.完全复述  B.补充未呈现信息C.提高音量覆盖  D.改用方言答案：B详解：配音需避免简单重复，应补充时间、数据、因果等画面缺失信息。22.下列哪项不是“播音腔”被诟病的原因（）A.固定上扬语调  B.脱离生活语感C.情感真挚  D.虚声成分多答案：C详解：情感真挚为播音追求；“播音腔”被批正因情感虚假、语调固定。23.现场连线中，记者延迟2秒才回答主播提问，最可能的技术原因是（）A.回传编码延迟  B.话筒指向错误C.白平衡失效  D.增益过大答案：A详解：卫星或4G背包编码需时间，2秒为常见延迟；其余为画面或音频质量问题。24.下列关于“普通话水平测试”的表述，正确的是（）A.第三题“朗读短文”可回读  B.第一题“读单字”允许改读一次C.第四题“命题说话”可背诵范文  D.总分80分为一级乙等答案：B详解：第一题读错可改读一次，以第二次为准；第三题禁止回读；第四题须口语化；80分为二级甲等。25.广播剧导演要求演员“带耳机自己监听”，主要目的是（）A.防止穿帮  B.实时调整距话筒角度C.降低环境噪音  D.方便看剧本答案：B详解：耳机监听可即时感知喷口、爆音，调整话筒距离；其余为次要作用。26.下列关于“新媒体主持人”表述，错误的是（）A.需具备弹幕互动能力  B.可实时查看数据仪表盘C.无需传统播音基础  D.应掌握短视频剪辑答案：C详解：传统播音基础（吐字发声、即兴表达）仍为根本；新媒体只是渠道变化。27.口播广告中，品牌名连续出现三次的心理学依据是（）A.纯粹曝光效应  B.鸡尾酒会效应C.斯特鲁普效应  D.锚定效应答案：A详解：纯粹曝光效应指重复呈现即可增强好感；三次为记忆临界点。28.下列哪项属于“现场报道”对记者的最基本要求（）A.使用三脚架  B.着正装出镜C.准确描述现场感官细节  D.用光完美答案：C详解：感官细节（气味、温度、声音）是现场报道区别于演播室的核心；其余为技术或形象要求。29.播音员在备稿时画“∧”符号表示（）A.重音  B.停顿  C.上扬  D.下抑答案：B详解：“∧”为停顿标记；重音常用“·”或“=”。30.下列关于“脱口秀”与“播音”差异的表述，正确的是（）A.脱口秀无需备稿  B.播音不能即兴C.脱口秀强调个性视角  D.播音禁用口语答案：C详解：脱口秀以鲜明个人视角为卖点；A项脱口秀需精心写稿；B项播音也有即兴环节；D项播音允许口语化。二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）31.以下哪些做法有助于减少播音员声带小结风险（）A.晨起喝温开水  B.用嗓前后无声嘶喊C.长期熬夜  D.练习气泡音答案：A、B、D详解：熬夜导致声带充血，增加病变风险；其余均可润滑、放松声带。32.电视口播新闻时，下列哪些元素需与导播口令同步（）A.提词器速度  B.背景LED切换C.机位运动  D.播音员语速答案：A、B、C详解：播音员语速由内容决定，无需机械同步；其余需与导播口令一致。33.以下哪些属于主持人“现场救场”语言技巧（）A.自嘲化解  B.转移话题  C.公开指责嘉宾  D.即兴互动答案：A、B、D详解：公开指责嘉宾违反职业伦理；其余均可缓和尴尬。34.下列哪些情况易导致广播“噪音floor”升高（）A.增益过大  B.话筒线接触不良C.使用动圈话筒  D.空调直吹话筒答案：A、B、D详解：动圈话筒本身噪声低；增益过大、接触不良、环境噪声均使底噪升高。35.以下哪些做法符合新闻播音“客观性”要求（）A.中性音色  B.避免情绪性形容词C.加入个人评论  D.平衡引用多方观点答案：A、B、D详解：个人评论损害客观；其余均体现中立立场。36.下列哪些属于“播音内部技巧”（）A.情景再现  B.内在语  C.对象感  D.形体动作答案：A、B、C详解：形体动作为外部技巧；内部技巧均在心理层面完成。37.以下哪些做法有助于提升电视新闻配音“画面感”（）A.关键词重音  B.语速配合剪辑节奏C.情感与画面情绪一致  D.全程monotone答案：A、B、C详解：monotone削弱画面感；其余均增强信息匹配。38.下列哪些属于主持人“话语权”正向使用（）A.为弱势群体提供表达机会  B.及时纠正谣言C.压制不同观点  D.引导公共理性讨论答案：A、B、D详解：压制不同观点属霸权；其余均体现公共责任。39.以下哪些做法可有效防止“喷话筒”（）A.话筒偏离口轴30°  B.加防喷网C.降低高频EQ  D.练习送气控制答案：A、B、D详解：降低高频EQ仅减少齿喷声，不能防止气流冲击；其余均直接削弱气流。40.下列哪些属于广播“音响报道”必备要素（）A.现场环境声  B.人物同期声C.记者旁白  D.背景音乐贯穿全程答案：A、B、C详解：背景音乐只在片头片尾点缀，全程铺陈损害新闻真实性。三、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）41.播音员佩戴监听耳机仅为了监听自己的音量大小。（）答案：×详解：还需监听延时、噪声、失真、喷口等综合质量。42.“数字音频工作站”采样率越高，文件体积越大。（）答案：√详解：采样率与数据量成正比。43.电视新闻片配音时，画面出现数据图表，配音必须完整读出所有小数位以保证精确。（）答案：×详解：应择要读出，过多小数位影响信息接收效率。44.普通话中“n、l”不能区分的现象属于语音缺陷，不构成错误。（）答案：√详解：测试大纲规定“n、l”混淆为缺陷，扣0.1分/次，不扣0.5分。45.主持人可以在商业演出中完全照搬电视台里的自我介绍，不构成违约。（）答案：×详解：电视台自我介绍可能涉及版权及形象独家条款，擅自使用或侵权。46.广播消息使用“今天凌晨”后无需再加具体日期，因为广播是实时传播。（）答案：×详解：广播具有回放功能，仍需加日期以防时间错位。47.脱口秀主持人使用方言可拉近与本地受众距离，但需控制比例，避免信息折扣。（）答案：√详解：方言增强亲和力，但过度使用妨碍外地受众理解。48.播音员在直播前30分钟大量喝冰水可快速缓解嗓子干痒。（）答案：×详解：冰水导致声带血管收缩，反而加重干涩；应饮常温水。49.电视口播时，播音员视线离开提词器看向镜头，会被视为“跳眼”事故。（）答案：√详解：视线偏离提词器易出现眼动，破坏交流感。50.新媒体短视频标题使用“震惊体”一定可以提高完播率。（）答案：×详解：过度“震惊体”易引发反感，导致秒退，完播率反而下降。四、简答题（每题10分，共30分）51.简述“播音节奏”与“画面剪辑节奏”出现冲突时的三种协调策略，并举例说明。答案：（1）“声画错位”策略：当画面为快切蒙太奇，播音刻意放慢语速，形成情绪反差，突出凝重感。如地震救援现场，画面快闪废墟，配音用低沉慢速读出伤亡数字，强化震撼。（2）“剪辑让步”策略：若播音内容含重要数据或政策表述，剪辑师延长对应画面时长，或采用静帧，保证受众听清。如政府工作报告配音出现“GDP增长3%”，画面可切主持人正面长镜头。（3）“节奏重置”策略：双方重新设计，播音员按画面剪辑点做“呼吸式”停顿，剪辑师在停顿处留1—2帧黑场，实现声画同步呼吸。如赛事集锦，配音员在进球瞬间停顿，剪辑师同步留黑，再爆发欢呼，形成情绪波浪。52.结合实例，说明主持人如何在“突发事件直播”中完成“信息核实—情绪安抚—舆论引导”三步闭环。答案：以“郑州特大暴雨”直播为例：（1）信息核实：主持人接到“地铁进水”网友爆料后，未立即播报，而是先与郑州台记者、应急管理局三方电话核实，确认“地铁5号线确有乘客被困”，再报出口播，避免谣言。（2）情绪安抚：确认信息后，主持人语速放缓，使用“我们正在联系救援部门，请大家保持冷静，切勿盲目下隧道施救”等安抚性语言，降低受众恐慌。（3）舆论引导：随后连线消防指挥员，介绍“龙吸水”设备已到位，传递“专业力量已介入”的信号；同时开放热线，征集被困者位置信息，引导公众由“恐慌传播”转为“有序互助”。三步闭环完成，舆情趋于稳定。53.试论“即兴口语”训练中“三点式构思法”的操作步骤，并设计一组针对“垃圾