【英语】人教版英语-中考英语书面表达专题复习练习(含解析)1

【英语】人教版英语中考英语书面表达专题复习练习(含解析)1一、中考英语书面表达（含答案详细解析）1．近年来，各大城市雾霾（haze）情况越来越严重，整个国家的空气污染状况令人担忧。请分析空气污染的现象，原因，应对措施，写一份英文的倡议书，呼吁大家保护环境，减少对空气的污染。要点提示：（1）我国空气污染的现象。（至少写2点）（2）空气污染产生的原因。（至少写2点）（3）减少空气污染的措施。（至少写2点）要求：（1）80词左右，开头已给出，不计入总词数。（2）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。Dearstudents,Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution____________________________________________________________________________【答案】Dearstudents,Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution.Bigfactories,powerplantsandcarsallcancauseairpollution.Forexample,chemicalsinthesmokefrompowerstationscausealotofdamage.Besides,thepeople'sactivitiesarealsothesourcesofairpollutionsuchasthrowingtherubbishandsmoking.What'smore,themoretreesarecutdown,thelesspollutedaircanabsorb.Airpollutionisbecomingmoreandmoreserious,soweshouldtakesomemeasuressuchasplantingmoretreesandstopfactoriesfromsendingoutwasteair,what'smore,wehadbetterwalkortakeabus.Protectingtheenvironmentisourduty.Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.【解析】【详解】这是一篇材料作文，根据材料中的相关信息介绍一下整个国家的空气污染状况。所提供的材料中列举了近年来，各大城市雾霾（haze）情况越来越严重，主要从空气污染的现象，原因，应对措施三个方面去介绍。时态为一般现在时。注意作文中必须包含材料上的所有信息，并适当发挥。写作时，避免使用汉语式的英语，尽量使用我们熟悉的句子或短语。语法要正确，表达要符合英语习惯，注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系，表达具有条理性。【高分句型一】Wehadbetterwalkortakeabus.我们最好步行或乘公共汽车。这里hadbetter表示最好，后面跟动词原形，takeabus表示乘公共汽车。【高分句型二】Protectingtheenvironmentisourduty.保护环境是我们的职责。这里Protectingtheenvironment做主语，用的是动词的ing形式。2．书面表达根据以下提示，写一篇介绍我的朋友张阳的短文。基本情况张阳，阳光中学九年级二班学生兴趣爱好1.喜欢阅读。每周花七个多小时阅读各种类型的书，因为……2.喜欢观鸟。每年统计两次鸟儿的数量，以研究鸟儿在数量方面的变化。优秀事迹上个月把零花钱捐给了希望工程未来梦想1.希望成为连接家乡到上海路段的高铁总工程师2.每个人为保护环境都可以做一些改变。如：…….（举1例）要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；2）必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；3）词数：100词左右（短文的开头已给出，不计入总词数）；4）不得使用真实姓名、校名和地名等。ZhangYangisastudentinSunshineMiddleSchool.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】ZhangYangisastudentinSunshineMiddleSchool.HeisinClass2,Grade9.Helikesreading.Hespendsmorethansevenhoursaweekreadingallkindsofbooksbecausehethinksreadingishelpful.Heenjoyswatchingbirds.Hecountsthenumberofbirdstwiceayeartostudychangesinthenumberofbirds.HedonatedhispocketmoneytotheHopeProjectlastmonth.Hisdreamistobethechiefengineerofhigh-speedrailwayconnectingmyhometowntoShanghai.Hehopeseveryonecanmakesomechangestoprotecttheenvironment.Wemustn’tthrowrubbisheverywhere.【解析】【详解】亮点说明：这篇习作的层次清晰，内容饱满，表达流畅。文中使用了非常好的短语，例如likereading，morethan，allkindsof，spendtimedoing，enjoydoing，thenumberof，twiceayear，bethechiefengineerof等。而Hespendsmorethansevenhoursaweekreadingallkindsofbooksbecausehethinksreadingishelpful./Hehopeseveryonecanmakesomechangestoprotecttheenvironment.等多种复杂从句结构的综合运用，丰富了习作内容，使表达多样化，是本文的最大亮点。【点睛】书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。3．书面表达社会需要爱，时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气。请为你身边的人或事点赞，让“点赞”成为传递正能量的一种行动吧！是什么行为让你点赞？讲述一件你点赞的事情。你从他/她身上可以学到什么？让我们一起分享吧！请根据以下提示要点，写一篇文章。注意：1．词数：80左右；2．不要出现真实的人名及校名。Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea“like”buttonTellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda“like”buttonWhatcouldyoulearnfromhim/her?【答案】Ishouldgivemyunclea“like”button.Heisverytallandverystrong.Hepunishesthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.【解析】这是一篇给材料作文，讲述一件我点赞的事情，我从他/她身上可以学到什么。结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为单数第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：Ishould……，Heis……，Healwayshelps……，Iwantto……，sotheycan……等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。点睛：本文结构紧凑，语言简练。开头介绍了我要点赞的人，接下来介绍他的情况，最后指出我从他身上学到的东西。此处givesbsth,workhard,growup,wanttodosth,livea…life等这些词组的运用也让文章增色不少。4．书面表达初三的学习生活繁忙中有困惑、泪水，也有进步、喜悦。请根据表格提示，写一篇题为“OurschoollifeinGradeNine”的短文，介绍九年级的学校生活，并提出希望和建议。在校老师工作认真负责，充满爱心学生……（至少发挥两点）周末作业作业多．舍弃爱好其它活动锻炼，电视愿望……（发挥一到两点）要求：1．所写内容必须包括以上表格提供的所有信息，并适当发挥：2．文章不少于90词，开头和结尾已给出，不计入总词数；3．语意通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；4．文中不得出现真实姓名、校名等信息。OurschoollifeinGradeNineItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent.Hereiswhatourschoollifeislikenow.【答案】OurschoollifeinGradeNineItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent.Hereiswhatourschoollifeislikenow.Atschool,allofourteachersworkveryhard.Mostofthemarepatientenoughtohelpuswithallkindsofproblems,whetherinourstudyorinourlife.Asaresult,theywonhighrespectfromus.Asforstudents,inclasswelistentotheteachercarefullyandthinkactively.Afterclass,wearebusydoingourhomework.Everystudentismakingeffortstotrytoachieveourdreams.Atweekends,weusuallyspendalotoftimedoingourhomework,too.Sowecan'taffordtimeforourhobbiesanymore.Ifeelabitstressedactually,soItrytosparesometimetoplaybasketballorturnonmyfavoriteTVprogramtogetrelaxed.Nopains,nogains.Butthemorecarefullyweplanourday,themorecolorfulourschoollifewillbe.【解析】亮点说明：这篇习作的层次清晰，内容饱满，表达流畅。文中使用了非常好的短语，例如atschool，workhard，mostof，patientenough，helpsb.withsth.，allkindsofproblems，inourlife，asaresult，asforstudents，listento，bebusydoing，trytodo，spendalotoftimedoing，notanymore，playbasketball等。而ItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent./Butthemorecarefullyweplanourday,themorecolorfulourschoollifewillbe.等多种特殊比较级句式结构的运用，丰富了习作内容，使表达多样化，是本文的最大亮点。点睛：书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。5．书面表达暑假即将来临,对于如何安排孩子初中毕业后的第一个假期,家长们和孩子自己有着各自的想法。根据下表提示,写一篇英语短文,描述他们的不同看法,同时发表你自己对暑假安排的观点。Parents'opinionsGetreadyforhighschool.Dosomehousework…Kid'sopinionsHaveagoodrest.Dosomesightseeing…Youropinion…注意]（1）表格中的观点仅供参考,允许适当发挥;（2）开头已给出,不计入总词数;（3）文中不得出现真实姓名和校名等信息;（4）词数:不少于80。Howwillyouspendthecomingsummervacation?Parentsandkidshavetheirownopinions._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Howwillyouspendthecomingsummervacation?Parentsandkidshavetheirownopinions.Someparentsthinkkidsshouldgetreadyforhighschoolinthesum?mersoit'simportanttotakesummercourses.Theyalsothinkkidscanhelpdohouseworktolearnsomelifeskills.Butthekidsdisagree.Theythinkit'stimetotakeagoodrest.Theyneedtohangoutwiththeirfriendstogosightseeing.Inmyopinionwecanhaveatalkwithourparents.AllworkandnoplaymakesJackadullboy.Weneedtorelaxourselvesafterworkingsohardatschool.It'sgoodforustodosomesports.【解析】【详解】这是一篇给材料作文，本文已经给出了主要写作要点，动笔前要先认真阅读要点，然后围绕要点适当发挥．写作中，应注意描述的全面性，尽量将提示的内容利用上；结合材料内容，可知本文主要是第三人称，一般现在时态进行叙述．语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯．适当使用连词，做到上下文联系紧密，符合逻辑关系．【点睛】这篇短文用到了一些好的句型：Theyalsothinkkidscanhelpdohouseworktolearnsomelifeskills.Butthekidsdisagree.Theythinkit'stimetotakeagoodrest.Theyneedtohangoutwiththeirfriendstogosightseeing.这些给文章增色不少。6．书面表达假如你是李华，你们学校正在进行课堂教学改革，经过一段时间的适应，同学们发现现在的课堂跟以前比较发生了一些变化，请你根据所给提示以“TheChangesinClass”为题目，用英语写一篇100词左右的文章，谈谈你的感受和想法，开头和结尾已给出（不计入总词数）。要求：1.短文应行文连贯、条理清晰、段落分明、书写工整；2.文中不得出现真实姓名、校名和地名等信息；3.文章必须包括所提供的全部主要信息，并作适当发挥。TheChangesinClassThanksforgivingusstudentsachancetoexpressourselvesabouthowwestudyinclass.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】TheChangesinClassThanksforgivingusstudentsachancetoexpressourselvesabouthowwestudyinclass.Iliketheclasslikethis.Ithinkitisveryinterestingandlively.Wecantellstories,playgamesandlistentomusic.Ithinkitisopenandfree.Wecanstudyandthinkbyourselves.Wecandiscussingroupsandshowourselves.Wecangetmoreknowledgeinthisclass.ThechangesinClassaregoodforus.【解析】【详解】假如你是李华，你们学校正在进行课堂教学改革，经过一段时间的适应，同学们发现现在的课堂跟以前比较发生了一些变化，请你根据所给提示以“TheChangesinClass”为题目，用英语写一篇100词左右的文章，谈谈你的感受和想法，开头和结尾已给出（不计入总词数）。结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时，人称为单数第一人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构，注意一些常见句式的应用，写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。【点睛】本文结构紧凑，语言简练文中运用了一些好的句型：Wecanstudyandthinkbyourselves.Wecandiscussingroupsandshowourselves.Wecangetmoreknowledgeinthisclass.等这些词组的运用也让文章增色不少。7．近来，美国总统特朗普的外孙女由于说一口流利的中文而成为“网红”。你的美国朋友Sam看过相关报道之后也很想学好中文,但是不知道该怎样做。假如你是大明，请你根据以下提示写一封邮件给他,提一些关于如何学好汉语的建议。要点提示:1.课堂上认真听讲,做好笔记;2.不要害怕犯错误,与同学们用中文交流;3.课下经常阅读中文杂志、报纸等,在网上看一些中文语言类节目;4.经常用中文给外国笔友写电子邮件等。注意:1.词数80-100;2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.信中不能出现与本人相关的信息;4.开头和结尾已给出,不计人总词数。DearSam,I'mhappytohearfromyou.IknowyouwanttolearnChinesewell.Herearesomesuggestions._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.YoursDaming【答案】DearSam,I'mhappytohearfromyou.IknowyouwanttolearnChinesewell.Herearesomesuggestions.First,youshouldlistentotheteacherandtakenotescarefullyinclass.Second,it'sagoodideatotalkwithyourclassmatesinChinese.Anddon'tbeafraidofmakingmistakes.Third,you'dbetterreadChinesemagazinesornewspapersafterclass.YoucanalsowatchChineseprogrammesontheInternet.Ithinkitcanhelpyoutoimproveyourpronunciation.Lastly,youcanwriteemailstomeorotherChinesefriendsinChinese.Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.Yours,Daming【解析】【详解】这篇作文要求我们以大明的身份给Sam写一封信，告诉他如何学好汉语，题目中从四个方面提出了建议。通过审题可知，这是要求写一封建议信，内容应包括以下几个方面：首先应和Sam先做一个交流，然后引出写信的目的；接下来给出具体的建议，依据题目中给出的这四条，用正确的英语表达出来，还应注意补充一些内容，使文章更加充实；最后写一个适当的结尾，如希望建议对你有帮助等。文章应使用一般现在时，根据表达需要使用恰当的人称。写作时应注意英语表达习惯和汉语的不同，不能按照汉语的思维逐词翻译，写汉语式的英语。应从句子的整体结构考虑，写完整的句子。如可以较常见的主谓宾结构或主系表结构为主，简单句的句型可以使文章叙述清楚、简洁。为提升文章档次，可以穿插使用并列句或复合句以及其他一些复杂句式。语句之间使用恰当的连接成分，使文章意思连贯，表达流畅。【点睛】这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求给Sam写了一封信，对他的汉语学习提出了一些好的建议。首先短文内容完整，包括了题目中要求的所有信息。文章主要分成三个部分：第一段是与Sam之间的问候以及引出Sam学习汉语这一话题，并介绍写信的目的；第二段中是提出的具体的建议，这是这篇文章的主体，所在篇幅最大。这一段中使用了First，Second，Third，lastly等词，叙述条理、有层次；最后一段用一句话对整篇文章做了总结。其次短文使用了正确的时态和人称，句式结构符合英语的表达习惯。语法规范、准确，用词得体。文章中的语句以简单句结构为主，也使用了并列句和复合句，调整了文章的结构。文章中使用了较为丰富的短语和句型，如First,youshouldlistentotheteacherandtakenotescarefullyinclass.、Second,it'sagoodideatotalkwithyourclassmatesinChinese、Ithinkitcanhelpyoutoimproveyourpronunciation、Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.等等。8．4月23日是“世界读书日”，你校英语俱乐部正在开展主题为“多读书，读好书”的活动。假如你是李华，请你写一封倡议书，向全体同学发出号召。内容包括：应该读什么样的书，以及读书的意义。提示词语：story,novel,knowledge,improve,important提示问题：●Whatkindofbooksshouldweread?●Whydoweread?Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.SoI’mhereagaintocallonallofustoreadmorebooksandreadgoodbooks.LiHua【答案】例文Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.Asamiddleschoolstudent,everyoneshouldreadbooks.Firstly,readingincreasesourknowledgeandwecanlearntheworldaffairswithoutgoingout.Secondly,readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills.Finally,readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture.Therefore,starttoreading,nomatterhowoldyouareandwhatyouaredoing.SoI’mhereagaintocallonallofustoreadmorebooksandreadgoodbooks.LiHua【解析】【详解】题干解读：该题目属于应用文写作，但写作时要按照应用文格式写，写作时承接短文开头，写出对学生的倡议。例文点评：例文采用的是一段式，写的是阅读的好处，时态采用的是一般现在时，描述倡议时，描写细致，条理清晰。高分亮点：短语：Firstly；Secondly；Finally；agoodwaytodosth；broadenourknowledgeandhorizon。句型：readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills；readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture。9．根据要求完成大作文，词数：80-100词．丰富的校本课程可以让你的生活更精彩．请根据下列图示中所提供的特色课程，按内容及要求，用英文完成写作．内容包括：1．Which

course（s）do

you

like？2．Why

do

you

like

it/them？3．What

can

you

learn

from

it/them？写作要求：1．依据你的兴趣选择课程（数量不限）；2．短文开头已给出，不计入总词数；3．文中不得出现真实的校名及姓名．

Of

all

the

courses，I

like__________________________．【答案】例文Ofallthecourses,IlikesportsbestbecauseIaminterestedinplayingbasketball.IcanmakealotoffriendswhenIplaybasketball.AndIwilllearnthespiritofteamwork.SoIwanttochoosesports.IalsolikepapercuttingbecauseitisveryinterestingandIcanlearnmoreabouttraditionalChineseculture.That’swhyIwanttochoosepapercutting.IoftenhelpmyparentswithhouseworkwhenIamfree.SoIwanttolearnhowtocookdeliciousfood.IthinkitisveryusefulcoursebecauseI’dliketocooksomethingdifferentformyparents.Ibelievethesecourseswillmakemylifemorecolorful.【解析】【详解】1.题干解读。本题属于材料作文，主要讲述你喜欢的学科、原因以及你从你选择的学科中学到了什么。注意时态的运用，灵活运用所学单词、短语和句型。切记不要遗漏要点。2.例文点评：这是一篇优秀的文章，很好地完成了试题中所规定的内容。条理清晰。前三段分别讲述他所喜欢的学科（体育、剪纸和厨艺），并解释愿意以及收获，最后一段讲述这些学科对他的生活的意义。3.高分亮点：单词短语：like...best,beinterestedin,makefriends,thespiritofteamwork,wanttodo,helpsbdo,befree,wouldliketodo,