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文档简介

四川省金堂中学2026届高二数学第一学期期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在中,角、、的对边分别是、、,若.则的大小为()A. B.C. D.2.在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点为点,则点到直线的距离为()A B.C. D.63.函数y=ln(1﹣x)的图象大致为()A. B.C D.4.函数的图象如图所示,则函数的图象可能是A. B.C. D.5.已知函数,若对任意的,,且,总有,则的取值范围是()A B.C. D.6.已知,,则等于()A.2 B.C. D.7.为了更好地研究双曲线,某校高二年级的一位数学老师制作了一个如图所示的双曲线模型.已知该模型左、右两侧的两段曲线(曲线与曲线)为某双曲线(离心率为2)的一部分,曲线与曲线中间最窄处间的距离为,点与点,点与点均关于该双曲线的对称中心对称,且,则()A. B.C. D.8.等比数列的各项均为正数,且,则()A.5 B.10C.4 D.9.若复数的模为2,则的最大值为()A. B.C. D.10.若公差不为0的等差数列的前n项和是,,且,,为等比数列,则使成立的最大n是()A.6 B.10C.11 D.1211.设a,b,c分别是内角A,B,C的对边,若,,依次成公差不为0的等差数列,则()A.a,b,c依次成等差数列 B.,,依次成等差数列C.,,依次成等比数列 D.,,依次成等比数列12.已知集合M={0,x},N={1,2},若M∩N={2},则M∪N=()A.{0,x,1,2} B.{2,0,1,2}C.{0,1,2} D.不能确定二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.函数的图象在点处的切线方程为___________.14.如图,茎叶图所示数据平均分为91,则数字x应该是__________15.经过、两点的直线斜率为______.16.过点,且周长最小的圆的标准方程为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某工厂有工人1000名,其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人).现用分层抽样方法(按A类,B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(生产能力指一天加工的零件数)(1)A类工人中和B类工人各抽查多少工人?(2)从A类工人中抽查结果和从B类工人中的抽查结果分别如下表1和表2:表1:生产能力分组人数48x53表2:生产能力分组人数6y3618①先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图.就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)②分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人和生产能力的平均数(同一组中的数据用该区间的中点值作代表)图1A类工人生产能力的频率分布直方图图2B类工人生产能力的频率分布直方图18.(12分)已知数列满足:(1)求数列的通项公式;(2)设数列的前n项和为.若对恒成立.求正整数m的最大值19.(12分)“中山桥”是位于兰州市中心,横跨黄河之上的一座百年老桥,如图①,桥上有五个拱形桥架紧密相连,每个桥架的内部有一个水平横梁和八个与横梁垂直的立柱,气势宏伟,素有“天下黄河第一桥”之称.如图②,一个拱形桥架可以近似看作是由等腰梯形和其上方的抛物线(部分)组成,建立如图所示的平面直角坐标系,已知,,,,立柱.(1)求立柱及横梁的长;(2)求抛物线的方程和桥梁的拱高.20.(12分)已知点,椭圆:的离心率为,是椭圆的右焦点,直线的斜率为,为坐标原点.设过点的动直线与相交于,两点(1)求椭圆的方程(2)是否存在直线,使得的面积为?若存在,求出的方程;若不存在,请说明理由21.(12分)已知抛物线的准线与轴的交点为.(1)求的方程;(2)若过点的直线与抛物线交于,两点.请判断是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由.22.(10分)计算:(1)求函数(a,b为正常数)的导数(2)已知点P在曲线上,为曲线在点P处的切线的倾斜角,则的取值范围

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】利用余弦定理结合角的范围可求得角的值,再利用三角形的内角和定理可求得的值.【详解】因为,则,则,由余弦定理可得,因为,则,故.故选:B.2、C【解析】按照空间中点到直线的距离公式直接求解.【详解】由题意,,,的方向向量,,则点到直线的距离为.故选:C.3、C【解析】根据函数的定义域和特殊点,判断出正确选项.【详解】由,解得,也即函数的定义域为,由此排除A,B选项.当时,,由此排除D选项.所以正确的为C选项.故选:C【点睛】本小题主要考查函数图像识别,属于基础题.4、D【解析】原函数先减再增,再减再增,且位于增区间内,因此选D【名师点睛】本题主要考查导数图象与原函数图象的关系:若导函数图象与轴的交点为,且图象在两侧附近连续分布于轴上下方,则为原函数单调性的拐点,运用导数知识来讨论函数单调性时,由导函数的正负,得出原函数的单调区间5、B【解析】根据函数单调性定义、二次函数性质及对称轴方程,即可求解参数取值范围.【详解】依题意可得,在上为减函数,则,即的取值范围是故选:B【点睛】本题考查函数单调性定义,二次函数性质,属于基础题.6、D【解析】利用两角和的正切公式计算出正确答案.【详解】.故选:D7、D【解析】依题意以双曲线的对称中心为坐标原点建系,设双曲线的方程为,根据已知求得,点纵坐标代入计算即可求得横坐标得出结果.【详解】以双曲线的对称中心为坐标原点,建立平面直角坐标系,因为双曲线的离心率为2,所以可设双曲线的方程为,依题意可得,则,即双曲线的方程为.因为,所以的纵坐标为18.由,得,故.故选:D.8、A【解析】利用等比数列的性质及对数的运算性质求解.【详解】由题有,则=5.故选:A9、A【解析】由题意得,表示以为圆心,2为半径的圆,表示过原点和圆上的点的直线的斜率,由图可知,当直线与圆相切时,取得最值,然后求出切线的斜率即可【详解】因为复数的模为2,所以,所以其表示以为圆心,2为半径的圆,如图所示,表示过原点和圆上的点的直线的斜率,由图可知,当直线与圆相切时,取得最值,设切线方程为,则,解得,所以的最大值为,故选:A10、C【解析】设等差数列的公差为d,根据,且,,为等比数列,求得首项和公差,再利用前n项和公式求解.【详解】设等差数列的公差为d,因为,且,,为等比数列,所以,解得或(舍去),则,所以,解得,所以使成立的最大n是11,故选:C11、B【解析】由等差数列的性质得,利用正弦定理、余弦定理推导出,从而,,依次成等差数列.【详解】解:∵a,b,c分别是内角A,B,C的对边,,,依次成公差不为0的等差数列,∴,根据正弦定理可得,∴,∴,∴,∴,,依次成等差数列.故选:B.【点睛】本题考查三个数成等差数列或等比数列的判断,考查等差数列、等比数列的性质、正弦定理、余弦定理等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,属于中档题.12、C【解析】集合M={0,x},N={1,2},若M∩N={2},则.所以.故选C.点睛:集合的交集即为由两个集合的公共元素组成的集合,集合的并集即由两集合的所有元素组成.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】求导得到,计算,根据点斜式可得到切线方程.【详解】因此,则,故,又点在函数的图象上,故切线方程为:,即.故答案为:14、1【解析】结合茎叶图以及平均数列出方程,即可求出结果.【详解】由题意可知,解得,故答案为:1.15、【解析】利用斜率公式可求得结果.【详解】由斜率公式可知,直线的斜率为.故答案为:.16、【解析】方法一:根据当线段为圆的直径时,圆周长最小,由线段的中点为圆心,其长一半为半径求解;方法二:根据当线段为圆的直径时,圆周长最小,根据以AB为直径的圆的方程求解.【详解】方法一:当线段为圆的直径时,过点,的圆的半径最小,从而周长最小,即圆心为线段的中点,半径则所求圆的标准方程为方法二:当线段为圆的直径时,过点,的圆的半径最小,从而周长最小又,,故所求圆的方程为,整理得,所以所求圆的标准方程为三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)25,75(2)①5,15,直方图见解析,B类②123,133.8,131.1【解析】(1)先计算抽样比为,进而可得各层抽取人数(2)①类、类工人人数之比为,按此比例确定两类工人需抽取的人数,再算出和即可.画出频率分布直方图,从直方图可以判断:类工人中个体间的差异程度更小②取每个小矩形的横坐标的中点乘以对应矩形的面积相加即得平均数.【详解】(1)由已知可得:抽样比,故类工人中应抽取:人,类工人中应抽取:人,(2)①由题意知,得,,得满足条件的频率分布直方图如下所示:从直方图可以判断:类工人中个体间的差异程度更小②,类工人生产能力的平均数,类工人生产能力的平均数以及全工厂工人生产能力的平均数的估计值分别为123,133.8和131.1【点睛】本题考查等可能事件、相互独立事件的概率、频率分布直方图的理解以及利用频率分布直方图求平均数等知识、考查运算能力18、(1);(2)2021.【解析】(1)求出公比和首项即可.(2)利用错位相减法,求出,再作差求出递增,即可求解.【详解】(1)因为数列满足:,所以,设的公比为q,可得,又,即,解得,所以;(2),,,上面两式相减可得,化简可,因为,所以递增,最小,且为所以,解得,则m的最大值为202119、(1),(2),【解析】(1)根据梯形的几何性质,即可求解;(2)表示出M,N的坐标,代入抛物线方程中,结合条件解得p值,继而求得拱高.【小问1详解】由题意,知,因为ABFM是等腰梯形,由对称性知:,所以,【小问2详解】由(1)知,所以点M的横坐标为-18,则N的横坐标为-(18-5)=-13.设点M,N的纵坐标分别为y1,y2,由图形,知设抛物线的方程为,,两式相减,得2p(y2-y1)=182-132=155,解得:2p=100故抛物线的方程为x2=-100y.因此,当x=-18时,所以桥梁的拱高OH=3.24+4=7.24m.20、(1);(2)存在;或.【解析】(1)设,由,,,求得的值即可得椭圆的方程;(2)设,,直线的方程为与椭圆方程联立可得,,进而可得弦长,求出点到直线的距离,解方程,求得的值即可求解.【小问1详解】设,因为直线的斜率为,,所以,可得,又因为,所以,所以,所以椭圆的方程为【小问2详解】假设存在直线,使得的面积为,当轴时,不合题意,设,,直线的方程为,联立消去得:,由可得或,,,所以,点到直线的距离,所以,整理可得:即,所以或,所以或,所以存在直线:或使得的面积为.21、(1)(2)是定值,定值为【解析】(1)由抛物线的准线求标准方程;(2)直线与抛物线相交求定值,解联立方程消未知数,利用韦达定理,求线段长,再求它们的倒数的平方和.【小问1详解】由题意,

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