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文档简介
上海市北郊高级中学2026届数学高一上期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.过点A(3,4)且与直线l:x﹣2y﹣1=0垂直的直线的方程是A.2x+y﹣10=0 B.x+2y﹣11=0C.x﹣2y+5=0 D.x﹣2y﹣5=02.下列各角中,与角1560°终边相同的角是()A.180° B.-240°C.-120° D.60°3.设为大于1的正数,且,则,,中最小的是A. B.C. D.三个数相等4.“0≤a≤1”是“关于x的不等式x2-2ax+a>0对x∈R恒成立A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.若函数y=f(x)图象上存在不同的两点A,B关于y轴对称,则称点对[A,B]是函数y=f(x)的一对“黄金点对”(注:点对[A,B]与[B,A]可看作同一对“黄金点对”).已知函数f(x)=,则此函数的“黄金点对“有()A.0对 B.1对C.2对 D.3对6.若幂函数f(x)=xa图象过点(3,9),设,,t=-loga3,则m,n,t的大小关系是()A. B.C. D.7.设则的值A.9 B.C.27 D.8.如图是函数的部分图象,则下列说法正确的是()A. B.C. D.9.下列说法不正确的是()A.奇函数的图象关于原点对称,但不一定过原点 B.偶函数的图象关于y轴对称,但不一定和y轴相交C.若偶函数的图象与x轴有且仅有两交点,且横坐标分别为,则 D.若奇函数的图象与y轴相交,交点不一定是原点10.设函数,A3 B.6C.9 D.12二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某高中校为了减轻学生过重的课业负担,提高育人质量,在全校所有的1000名高中学生中随机抽取了100名学生,了解他们完成作业所需要的时间(单位:h),将数据按照0.5,1,1,1.5,1.5,2,2,2.5,2.5,3,3,3.5,分成6组,并将所得的数据绘制成频率分布直方图(如图所示).由图中数据可知a=___________;估计全校高中学生中完成作业时间不少于3h的人数为12.棱长为2个单位长度的正方体中,以为坐标原点,以,,分别为,,轴,则与的交点的坐标为__________13.函数的单调减区间为__________14.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F是分别是棱A1B1、A1D1的中点,则A1B与EF所成角的大小为______15.已知函数,则函数零点的个数为_________16.已知,若存在定义域为的函数满足:对任意,,则___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知全集,集合,.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.18.有一批材料,可以建成长为240米的围墙.如图,如果用材料在一面靠墙的地方围成一块矩形的场地,中间用同样材料隔成三个相等面积的矩形,怎样围法才可取得最大的面积?并求此面积.19.已知函数,且.(1)求实数及的值;(2)判断函数的奇偶性并证明.20.已知集合A为函数的定义域,集合B是不等式的解集(1)时,求;(2)若,求实数a的取值范围21.已知函数为奇函数,且(1)求a和的值;(2)若,求的值
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】依题意,设所求直线的一般式方程为,把点坐标代入求解,从而求出一般式方程.【详解】设经过点且垂直于直线的直线的一般式方程为,把点坐标代入可得:,解得,所求直线方程为:.故选:A【点睛】本题考查了直线的方程、相互垂直的直线斜率之间的关系,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.2、B【解析】终边相同的角,相差360°的整数倍,据此即可求解.【详解】与1560°终边相同的角为,,当时,.故选:B.3、C【解析】令,则,所以,,对以上三式两边同时乘方,则,,,显然最小,故选C.4、B【解析】先根据“关于x的不等式x2-2ax+a>0对x∈R恒成立”得0<a<1【详解】设p:“关于x的不等式x2-2ax+a>0对x∈R恒成立则由p知一元二次函数y=x2-2ax+a的图象开口向上,且所以对于一元二次方程x2-2ax+a=0必有解得0<a<1,由于0,1⊊所以“0≤a≤1”是“关于x的不等式x2-2ax+a>0对x∈R恒成立”故选:B.【点睛】结论点睛:本题考查充分不必要条件的判断,一般可根据如下规则判断:(1)若p是q的必要不充分条件,则q对应集合是p对应集合的真子集;(2)若p是q充分不必要条件,则p对应集合是q对应集合的真子集;(3)若p是q的充分必要条件,则p对应集合与q对应集合相等;(4)若p是q的既不充分又不必要条件,q对的集合与p对应集合互不包含5、D【解析】根据“黄金点对“,只需要先求出当x<0时函数f(x)关于y轴对称的函数的解析式,再作出函数的图象,利用两个图象交点个数进行求解即可【详解】由题意知函数f(x)=2x,x<0关于y轴对称的函数为,x>0,作出函数f(x)和,x>0的图象,由图象知当x>0时,f(x)和y=()x,x>0的图象有3个交点所以函数f(x)的““黄金点对“有3对故选D【点睛】本题主要考查分段函数的应用,结合“黄金点对“的定义,求出当x<0时函数f(x)关于y轴对称的函数的解析式,作出函数的图象,利用数形结合是解决本题的关键6、D【解析】由幂函数的图象过点(3,9)求出a的值,再比较m、n、t的大小【详解】幂函数f(x)=xa图象过点(3,9),∴3a=9,a=2;,∴m>n>t故选D【点睛】本题考查了幂函数的图象与性质的应用问题,是基础题7、C【解析】因为,故,所以,故选C.8、A【解析】先通过观察图像可得A和周期,根据周期公式可求出,再代入最高点坐标可得.【详解】由图像得,,则,,,得,又,.故选:A.9、D【解析】对于AB,举例判断,对于CD根据函数奇偶性和对称性的关系分析判断即可【详解】对于A,是奇函数,其图象关于原点对称,但不过原点,所以A正确,对于B,是偶函数,其图象关于轴对称,但与轴不相交,所以B正确,对于C,若偶函数的图象与x轴有且仅有两交点,且横坐标分别为,则两个交点关于轴对称,所以,所以C正确,对于D,若奇函数与y轴有交点,则,故,所以函数必过原点,所以D错误,故选:D10、C【解析】.故选C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①.0.1②.50【解析】利用频率之和为1可求a,由图求出完成作业时间不少于3h的频率,由频数=总数×【详解】由0.5×2a+0.3+0.4+0.5+0.6=1可求a=0.1;由图可知,全校高中学生中完成作业时间不少于3h的频率为0.5×0.1=0.05故答案为:0.1;5012、【解析】设即的坐标为13、##【解析】由幂函数、二次函数的单调性及复合函数单调性的判断法则即可求解.【详解】解:函数的定义域为,令,,,因为函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,所以函数的单调减区间为,单调增区间为.故答案为:.14、【解析】解:如图,将EF平移到A1B1,再平移到AC,则∠B1AC为异面直线AB1与EF所成的角三角形B1AC为等边三角形,故异面直线AB1与EF所成的角60°,15、【解析】解方程,即可得解.【详解】当时,由,可得(舍)或;当时,由,可得.综上所述,函数零点的个数为.故答案为:.16、-2【解析】由已知可得为偶函数,即,令,由,可得,计算即可得解.【详解】对任意,,将函数向左平移2个单位得到,函数为偶函数,所以,令,由,可得,解得:.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或.【解析】(1)先求得集合A,当时,求得集合B,根据交集、补集运算的概念,即可得答案.(2)根据题意,可得,根据,可得或,即可得答案【详解】(1),当时,所以;(2)因为,所以,又因为,所以或,解得或.18、当面积相等的小矩形的长为时,矩形面积最大,【解析】设每个小矩形的长为,宽为,依题意可知,代入矩形的面积公式,根据基本不等式即可求得矩形面积的最大值.【详解】设每个小矩形的长为,宽为,依题意可知,,当且仅当取等号,所以时,.【点睛】本题主要考查函数最值的应用,考查了学生分析问题和解决问题的能力.19、(1),;(2)是奇函数,证明见解析.【解析】(1)根据,代入计算可得的值,即可求出函数的解析式,再代入计算可得;(2)首先求出函数的定义域,再计算即可判断;【详解】解:(1)因为,且.所以解得,所以所以(2)由(1)可得.因为函数的定义域为,关于原点对称且,所以是奇函数.20、(1)(2)【解析】(1)由函数定义域求A,由不等式求B,按照集合交并补运算规则即可;(2)由A推出B的范围,由于a的不确定性,可
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