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文档简介

2026年浙江省杭州市五年级上学期科学知识竞赛试题及答案1.单项选择(每题2分,共30分)1.1把一片新鲜树叶放入盛有50毫升清水的量筒,液面上升到52毫升,再把同一片叶子完全烘干后重新放入,液面仅上升到50.2毫升。造成两次读数差异的主要原因是A.叶片表面有灰尘B.叶片内部有空气C.叶片细胞含有水分D.量筒刻度不准答案:C解析:活细胞充满水分,占据额外体积;烘干后水分蒸发,体积显著缩小。1.2杭州九月的清晨,校园草丛常挂满露珠,露珠形成对应的物态变化是A.凝固B.凝华C.液化D.汽化答案:C解析:空气中的水蒸气遇冷放热变成小液滴,属于液化。1.3用放大镜观察洋葱表皮细胞,若想使视野左下方的细胞移到中央,应把载玻片向A.左上方移动B.右上方移动C.左下方移动D.右下方移动答案:C解析:显微镜成像倒置,载玻片与像移动方向相同。1.4把同样大小的方糖分别放入冷水与热水,热水中的糖先完全溶解。这说明影响溶解速度的关键因素是A.搅拌B.温度C.颗粒大小D.溶剂种类答案:B解析:温度升高,分子运动加快,溶解速率提升。1.5下列月相按出现先后顺序排列正确的是A.峨眉月→上弦月→满月→下弦月B.峨眉月→下弦月→满月→上弦月C.峨眉月→凸月→残月→新月D.满月→峨眉月→上弦月→凸月答案:A解析:月相周期为新月→峨眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→残月→新月。1.6把带火星的木条伸进一杯未知气体,木条复燃,则该气体最可能是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气答案:B解析:氧气助燃,可使带火星木条复燃。1.7杭州湾钱塘江大潮最为壮观的日子通常出现在农历A.初一B.初八C.十五D.二十三答案:C解析:农历十五日月地日几乎成直线,引潮力最大,形成大潮。1.8下列做法能减少“白色污染”的是A.使用可降解玉米淀粉餐盒B.焚烧废塑料C.把塑料埋进深层土壤D.将塑料投入海洋答案:A解析:可降解材料可被微生物分解,降低环境负担。1.9用弹簧测力计竖直提起一本科学课本,读数为2.5N,若把课本完全浸没水中再提,测力计读数将A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小答案:B解析:水对课本产生向上浮力,弹簧拉力减小。1.10下列现象与地球自转无关的是A.昼夜交替B.星星东升西落C.杭州比乌鲁木齐先看到日出D.四季更替答案:D解析:四季更替由公转与地轴倾斜造成,与自转无关。1.11把相同体积的铁块与木块放入同一水槽,铁块沉底,木块漂浮,说明A.铁的密度小于水B.木块的密度大于水C.铁的密度大于水D.木块没有受到浮力答案:C解析:物体密度大于水则下沉,小于水则漂浮。1.12下列能量转化过程表述正确的是A.太阳能电池:光能→电能B.电风扇:电能→化学能C.萤火虫:热能→光能D.自行车刹车:动能→电能答案:A解析:太阳能电池板将光能直接转化为电能。1.13用湿布擦拭黑板,过一会儿水迹消失,水发生的物态变化主要是A.蒸发B.沸腾C.升华D.凝固答案:A解析:常温下液态水变为气态水蒸气属于蒸发。1.14在晴朗夜晚,小明用北斗七星“勺口”延长约五倍距离找到北极星,北极星属于A.行星B.卫星C.恒星D.彗星答案:C解析:北极星是一颗自行发光的恒星。1.15下列关于食物链的写法正确的是A.草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰B.鹰→蛇→青蛙→蝗虫→草C.阳光→草→蝗虫→青蛙D.草←蝗虫←青蛙←蛇答案:A解析:食物链从生产者开始,箭头指向能量流动方向。2.判断题(每题1分,共10分,正确打“√”,错误打“×”)2.1声音在真空中传播速度最快。答案:×解析:真空无介质,声音无法传播。2.2把盐撒入冰块,冰的熔点会降低。答案:√解析:溶质降低溶剂熔点,属于凝固点下降现象。2.3日食发生时,地球位于太阳与月球之间。答案:×解析:日食是月球位于太阳与地球之间,遮挡阳光。2.4植物的蒸腾作用能帮助根部吸收水分。答案:√解析:蒸腾拉力促进水分运输。2.5所有金属都能被磁铁吸引。答案:×解析:只有铁、钴、镍等少数金属具有明显铁磁性。2.6太阳能、风能、石油都属于可再生能源。答案:×解析:石油为不可再生能源。2.7把一杯饱和食盐水加热,可继续溶解更多食盐。答案:√解析:温度升高,溶解度增大。2.8地球内部结构由外到内依次是地壳、地幔、地核。答案:√解析:地球分层结构正确。2.9用吸管喝饮料是利用了大气压的作用。答案:√解析:吸走空气后管外大气压将液体压入管内。2.10食物腐败主要是由细菌和真菌引起的。答案:√解析:微生物分解有机物导致变质。3.填空题(每空1分,共20分)3.1光在同种均匀介质中沿________传播,影子的形成说明光________。答案:直线;沿直线传播3.2我们看到的闪电与听到的雷声,其实是________放电现象,先看到闪电后听到雷声说明光速比声速________。答案:云层间或云地;快3.3把一根筷子斜插入水中,看起来筷子在水面处“折断”,这是光的________现象。答案:折射3.4植物叶片表皮上的________是水分散失与气体交换的通道,它的开闭由________细胞控制。答案:气孔;保卫3.5地球公转一圈约需________天,公转轨道呈近似________形。答案:365.25;椭圆3.6将白糖加热至熔化后继续加热,糖会变黑并产生特殊气味,这属于________变化,生成的新物质中含有________。答案:化学;碳3.7声音高低由________决定,声音强弱由________决定。答案:频率;振幅3.8人体呼吸时,吸入的空气中体积分数最高的气体是________,呼出气体中________含量明显升高。答案:氮气;二氧化碳3.9把同样重的铁块与棉花放在天平两端,天平________,这说明质量与________无关。答案:平衡;体积3.10杭州西溪湿地常见白鹭,它长长的脚和趾利于在________行走,尖长的喙适合________。答案:淤泥;捕食小鱼4.实验与探究(共25分)4.1小科想探究“纸飞机飞行距离与机翼长度的关系”。(8分)(1)提出的假设:________。(2)需要改变的条件:________。(3)需要保持不变的条件:________(至少写两条)。(4)记录数据后,发现机翼过长时飞机易下坠,其原因是________。答案:(1)机翼越长,纸飞机飞行距离先增大后减小。(2)机翼长度。(3)纸张材质、投掷力度、投掷角度、环境风速。(4)机翼过长导致重心后移,升力不足,阻力增大,稳定性下降。4.2探究“不同颜色吸热能力”实验。(8分)器材:同规格试管3支、黑纸、白纸、红纸、温度计、橡皮塞、冷水、计时器。步骤:a.向三支试管各加入50mL、20℃的冷水;b.分别用黑、白、红纸包裹试管外壁;c.同时置于阳光下照射10分钟;d.每2分钟记录水温。(1)该实验研究的是颜色与________的关系;(2)实验发现黑色试管水温升高最快,说明________;(3)若将实验移到室内远离阳光,结果将________,理由是________;(4)写出一条生活应用:________。答案:(1)吸热能力;(2)黑色吸收辐射热最多;(3)三支试管水温几乎不变;室内缺少太阳辐射,热传递以对流和传导为主,颜色影响极小;(4)太阳能热水器集热板表面涂成黑色提高吸热效率。4.3探究“小车下滑速度与坡度关系”。(9分)器材:长木板、小车、木块、刻度尺、秒表、金属片(作挡板)。步骤:a.用木块将木板一端垫高,形成坡度1(低)、坡度2(中)、坡度3(高);b.让小车从顶端静止下滑,测到底端时间;c.重复三次取平均值。数据记录:坡度1:t=2.4s;坡度2:t=1.6s;坡度3:t=1.2s。(1)实验中通过________判断小车速度大小;(2)实验结论:________;(3)若木板表面铺上毛巾,小车在坡度3下的时间将________,因为________;(4)写出一条安全驾驶启示:________。答案:(1)相同路程下所用时间;(2)坡度越大,小车下滑时间越短,速度越快;(3)变长;毛巾增大摩擦力,阻碍运动;(4)山路下坡陡时易超速,需低速挡或刹车控制。5.连线题(每线1分,共5分)把左侧现象与右侧主要科学原理用直线连接:A.彩虹出现1.地球自转B.昼夜交替2.光的色散C.水银体温计甩回3.惯性D.船从钱塘江驶入大海浮起4.浮力不变,排开水体积变化E.先见闪电后闻雷声5.光速大于声速答案:A—2,B—1,C—3,D—4,E—56.简答题(共30分)6.1结合生活,说明为什么夏天自行车轮胎不能充气太足。(5分)答案:夏天气温高,胎内气体受热膨胀,压强增大;若充气过足,易导致爆胎,发生危险。6.2杭州亚运会期间大量使用氢燃料大巴。写出氢气燃烧的文字表达式,并指出两条优点。(5分)答案:氢气+氧气→水;优点:产物无污染,热值高。6.3解释“下雪不冷化雪冷”的原因。(5分)答案:下雪时水蒸气凝华放热,气温下降缓慢;化雪时雪熔化吸热,吸收环境热量,导致气温骤降,体感更冷。6.4设计一个实验,证明植物光合作用需要光。写出简要步骤与预期现象。(7分)答案:步骤:a.取一盆天竺葵,置于黑暗处24小时耗尽淀粉;b.选一片叶用黑纸片遮住一半,光照3小时;c.取下叶片放入沸水煮软,再置于酒精水浴脱色;d.滴加碘液,观察颜色变化。预期:遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝,证明光合作用需光并产生淀粉。6.5阅读材料:2026年6月,中国空间站将开展“微重力金属凝固”实验。回答:(1)微重力环境对金属凝固有哪些好处?(4分)(2)若实验成果应用于杭州高端制造,可带来哪些积极影响?(4分)答案:(1)微重力下浮力对流几乎消失,金属熔体分布均匀,可形成更均匀、无缺陷的晶体结构,提高材料性能。(2)杭州航空、数字经济企业可借此开发更高强度、更轻质的合金零部件,提升无人机、机器人、芯片散热模块性能,增强国际竞争力,带动上下游产业链升级。7.综合应用(共30分)7.1材料:2026年,杭州西湖景区计划引进无人驾驶电动船,船长4.5m,满载排水量1.2t,设计最大航速10km/h,续航4h。(1)计算:若船以最大航速直线航行,4小时可行驶多少千米?(3分)(2)解释:电动船前进时,螺旋桨向后推水,船却向前运动,其中包含哪条牛顿第三定律内容?(3分)(3)安全:景区规定乘客必须穿救生衣,救生衣常用聚乙烯泡沫,密度约0.03g/cm³,若一件救生衣体积为4dm³,完全浸没时受到浮力多大?(g取10N/kg)(4分)(4)环保:相比燃油船,电动船对西湖生态环境的两条好处。(4分)答案:(1)s=vt=10km/h×4h=40km;(2)螺旋桨对水施加向后的力,水同时对螺旋桨施加向前的反作用力,推动船前进;(3)F=ρ水gV=1.0×10³kg/m³×10N/kg×4×10⁻³m³=40N;(4)零尾气排放,减少氮氧化物、颗粒物污染;降低噪声,保护鱼类和鸟类栖息环境。7.2探究“校园节水方案”综合实践。(16分)背景:杭州某小学五年级日用水量约30吨,其中绿化灌溉占40%,洗手池长流水现象普遍。任务:(1)调查:设计一份包含三个问题的调查问卷,用于了解学生用水习惯。(3分)(2)实验:测得普通水龙头全开5分钟流出7.5升水,安装节水阀后仅流出4.5升,计算节水百分比。(3分)(3)设计:利用废旧矿泉水瓶制作自动浇花装置,画出简图并说明工作原理。(5分)(4)倡议:写一条不超过20字的节水宣传标语。(2分)(5)评估:若全校40个洗手池全部安装节水阀,每天按使用100次、每次5分钟计,每月(30天)可节约多少吨水?(3分)答案:(1)示例:①你每次洗手平均用多少秒?②洗手时是否会关闭水龙头再抹肥皂?③你是否知道学校中水回用系统?(2)(7.5−4.5)/7.5=40%;(3)图略:倒置水瓶,瓶盖钻小孔插入吸管,利用大气压与重力缓慢滴水,调节孔径控制流速;(4)“滴水成河,关住点滴”;(5)每龙头每用一次节水量=(7.5−4.5)L=3L,日节水量=40×100×3=12000L=12t,月节水=12×30=360t。8.创新思维(共10分)8.1假如未来科学家发明“室温超导”材料,可让电流无损耗通过。请设想:若把这种材料用于杭州城

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