初中生物：复习背诵知识点

初中生物复习知识点（背诵）

1.目镜、物镜可以放大标本物像；显微镜放大倍数三且圜鳗X物

镜倍数。

2.野隹焦螺旋可以大幅度调节焦距，用于寻找物像；

细准焦螺旋可以小幅度调节焦距,用于调节物像清晰度。

3.制作值物细昼临时装片时，滴加的是整；制作动物细胞临时

装片时，滴加的是生理盐水。

4.制作临时装片时，应用银子夹起盖玻片,将其一边先接触到载

玻片上的液滴，再缓慢放下，这样做主要是为了防止产生气泡。

5.制作临时装片,对标本进行染色时,需要在盖坡片的一侧滴加

碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2-3次,使染液浸润到标本的全

部。

6.细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

7.叶绿体的功能:能量装换器，光合作用的场所。线粒体的功能：

能量装换器，呼吸作用的场所。

8.细胞核的功能:细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。细

胞核中有染色体,染色体中有遗传物质DNA,DNA上有生物的全

部遗传信息。

9.动物、植物细胞相同点:都有细胞膜，细胞质，线粒体，细胞核。

不同点：植物细胞都有细胞壁、有的有叶绿体、液泡。

10.细胞分裂使细胞数量增多。细胞分化形成组织。

11.植物的结构层次：细胞一组织一器官一植物体：

人体的结构层次：细胞T组织T器官T系统T人体

12.人体组织：消化道上皮属于上皮组织；血液属于结缔组织；骨

骼肌主要含肌肉组织；大脑主要含蟀组织。植物的组织：根尖分

生区主要是分生组织；叶肉、果肉主要是营卷组织一叶表皮、种皮

主要是保护组织；导管、筛管属于输导组织。

13.生物与环境是不可分割的整体，生物的生命活动依赖环境

14.环境中影响生物生活和分布的因素，包括生物因素和非生物

因素。

15.生物既能适应环境,也能影响环境。

16.生态系统分为生物部分和非生物部分。

生物部分主要有生产者（植物）、消费者（动物）、分物者（细菌

和真菌）.

17.食物链一定是起始环节是生产置，箭头指向消费者。

18.有毒物质会通过食物鲤不断积累，越往后端的生物，积累的浓

度越高。

19.生态系统的自我调节能力是有限的。

20.生物量是地球上最大的生态系统。生物圈的范围：大气圈的下

层；整个水圈；岩石圈的上层。

21.种子由种皮和睡构成。

22.菜豆（双子叶植物）有两片子叶,营养物质储存在却［中；

玉米（单子叶植物）有一片子叶,营养物质储存在胚乳中

23.种子萌发的环境条件（外因）是适宜的温度、适量的水分、至

足的空气。

24.一朵花最重要的结构是挺舸嵯避

25.绿色开花植物要依次经过开莅、传粉、受精，才能形成果实和

种子。

26.子房发育成果实；子房中的胚珠发育成种子；胚珠中的受精卵

发育成胚。睡发育成新的植株。

27.根吸收水和无机盐的主要部位：根尖的成熟区。

根适于吸水的特点：根尖成熟区有大量的根毛，增大了根吸水的表

面积。

28.植物生活需要量最多的三种无机盐：含氮、含磷、含鲤的无机

士卜

1111O

29.蒸腾作用:植物体内的水分以水蒸气状态从气孔散失到大气中

的过程。

30.蒸腾作用的意义：①促进植物对水分和无机盐的吸收（拉力、

动力）；②降低叶片表面的温度；③增加大气湿度,降低气温,

31.光合作用的原料：二氧化碳和水；产物：有机物和氧气；必须

在有光的条件下，在吐绿座中进行。光合作用的实质:合成有机物，

储存能量。

32.呼吸作用的原料：有机物和氧气；产物:二氧化碳和水；在线

粒体中进行。

呼吸作用的实质：分解有机物，释放能量。

33.绿色植物的光食隹里有助于维持生物圈中碳寓乎趣。

34.绿色植物主要通过慧腾隹用促进生物圈的水僮坯。

35.人体主要的供能物质一一壁；备用的能源物质一一脂肪；主

要为人体生长发育及受损细胞的更新和修复提供原料一一蛋白质。

36.缺维生素A——夜盲症；缺维生素C——坏血病（牙龈出血）；

缺铁一■贫血

缺维生素D或缺钙一一佝偻病,骨质疏松。缺维生素B1一脚气病

37.消化道：口腔一咽-食道一胃一小肠-大肠一肛门

38.淀粉消化的起始部位是口腔，最终产物是葡麴穗；

蛋白质消化的起始部位是置，最终产物是氨基酸；

脂肪消化的起始部位是小题，最终产物是甘油、脂肪酸。

39.小题是食物消强和营养物质吸收的主要场所。

40.血液包括血细胞和血浆。红细胞的作用一一运输氧气；白细胞

的作用一一保护和防御，吞噬病菌血小板的作用一一止血■凝血。

41.毛细血管的管壁很薄，只有一层上皮细胞组成；管腔很小,红

细胞单行通过,流速最慢；主要功能一一有利于进行物质交换。

42.动脉：血液从心脏流向全身；静脉：血液从全身流向心脏。

43.心脏有四个腔（上房下室，左右相反），其中左心室壁最厚。

心脏是循环系统的动力器官。

44.瓣膜的作用：防止血液倒流。

45.血液循环包括体循环和肺循环。

46.体循环从左心室出发，流经主动脉，到全身其他部位毛细血管,

经上腔■下腔静脉回到右心房；肺循环从右心室出发，流经肺动脉,

到肺部毛细血管,经肺静脉回到左心房。

47.血液经过腌的毛细血管（脆循环），含氧量上ft，静脉血变

动脉血；

血液经过其他郃位的毛细血管（依循环）,含氧量震，动脉血变

静脉血。

48.呼吸系统由吧吸道和频组成。其中，肺是气体交换的场所。

49.呼吸道包括：鼻T咽T喉T气管T支气管；

呼吸道的功能：①气体进出肺的通道;②能对进入人体的气体进行

处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁。

50.呼出的气体和吸入气体相比，氧气含量降低，二氧化碳含量升

同。

51.当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气进入血液；同时，也

液中的二氧化碳进入肺泡。血液由含氧量较低的静随变或含氧量

高的动脉血。

52.在组织细胞周围,血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的

二氧化碳进入血液。血液由含氧量高的动脉血变成含氧量低的静脉

Bo

53.生命活动所需的能量来自于细胞的呼吸作用。

54.尿液形成的器官是：肾脏。

55.肾单位是组成肾脏结构和功能的基本单位

56.尿液的形成包括：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。

肾小球滤过作用在肾小囊中形成原尿。经过肾小管重吸收作用形成

尿液。

57.中枢神经系统包括脑和脊髓。脑包括大脑、小脑、脑干。

58.神经系统结构和功能的基本单位是拽典一

59.人体神经调节的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射

犯

60.反射弧的结构：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效

应器。

61.人生来就有的，如缩手反射、膝跳反射、眨眼反射属于韭彖性

反射。

人通过学习或生活经验的积累形成的，如听到上课铃声就走进教室

属于条件反射。

62.BfJL:光线的通道，可以通过改变瞳孔的大小控制进入眼球的

光线多少；

晶状体:透明有弹性，曲度可以调节，像凸透镜，能够折射光线；

视网膜视觉感受器，有许多对光线敏感的细胞，能感受光线剌激。

63.鼓膜:接受声波刺激，产生振动；听小骨：将鼓膜的振动放大

并传递到耳蜗；

耳蜗:内含对声敏感的细胞，能感受声波的刺激。

64.生长激素由垂隹分泌，幼年分泌不足，会患侏儒症；幼年分泌

过多，会患巨人症。

65.甲状腺激素由更强分泌，幼年分泌不足,会患呆小症；成年

分泌不足，会患地方性甲状腺肿。

66.胰岛素由胰呈分泌，可以降低血糖；分泌不足,会患糖尿病。

67.运动系统包括：骨、骨连结和骨骼肌。

68.关节曩及其外面的韧带有增强关节牢固性的作用；

关节腔内的滑液和关节软骨具有增加H遢适住的作用。

69.哺乳动物的运动不是仅靠运蜂箍来完成，还需要其他系统如

神经系统的调节。所需能量的提供有赖于消化系统、呼吸系统、循

环系统等系统的配合。

70.飞蛾扑火,美国红雀喂养金鱼属于先天性行为，生来就有,由

遗传物质决定。

蚯蚓走迷宫，大山雀喝牛奶等属于担行为,后天获得,以遗传物

质作基础、由生活经验和学习而获得的。

71.男性生殖系统中，睾丸具有产生精子、分泌雄性激素的作用。

72.女性生殖系统中，卵巢具有产生卵细胞、分泌雌性激素的作用。

73.受精卵的形成部位是输卵萱；胚胎发育的场所是可宣。

74.胎儿生活在子宫内的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质

交换。

75.家蚕、蜜蜂、蝇、蚊、蝴蝶的发育属于完全变查富育，经过卵、

幼虫、蛹和成虫四个时期。

76.蝗虫、蟋蟀、蜷姑、螳螂的发育属于丕完全查查发育，经过卵、

若虫、成虫三个时期。

77.青蛙的发育：受精卵T蝌蚪T幼蛙T成蛙。青蛙的发育属于

变态发育。

两栖动物的生殖发育主要在水里完成。

78.鸟卵中可以发育成胚胎(雏鸟)的结构是胚盘；提供胚胎发育

所需营养的结构上是殂重和里旦。

79.鸟卵既贮存生富的营姜物质提供胚胎发育，又有卵壳和卵壳膜

的保护，减少水分的丢失。

80.杆插和嫁接、压条、组织培养属于无性生殖；

精卵结合形成受精卵的繁殖方式属于亘住生埴；植物用种子繁殖的

方式属于有性生殖。

81.DNA是主要的遗传物质,DNA携带是传信息。

82.染色体由DNA和蛋白质组成。

正常的人体细胞有正对染色体(46条染色体)。生殖细胞有23

条染色体。

83.基因是具有遗传效应的DNA片段。生物的性状由基因控制。

有酒窝和无酒窝是一对蚪逑。

84.显性基因控制显性性状,用大写字母(A)表示；隐性基因控

制隐性性状,用小写字母(a)表示。AA、Aa个体表现为显性的性

状;aa个体表现为隐性的性状。

85.人的性别由性染色座决定。男性体细胞的性染色体组成为：戒;

女性为：XXo

86.男性体细胞的染色体组成为：22对+XY女性为：22对+XX。

精子的染色体组成为：22条+X或22条+Y;卵细胞为:22条+X。

87.父母有酒窝，孩子没有酒窝,这种现象叫做变晶。

88.生物分类从大到小的等级:界、门.纲、目、科、属、种。最基

本的分类单位是：独。

89.细菌特征：无成形的细胞核；生殖方式：分裂生殖；只能利用

现成的有机物生活，异养。

90.真菌的特征：有细胞核；生殖方式：抱子生殖；只能利用现成

的有机物生活，异养。

91.病毒的特征：无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质

组成。

92.疫苴是减毒或无毒的病毒。作为抗原，可以提高人体的侵染

免疫,保护易感人群。

93.苔薛植物没有真正的根.有茎（没有输导组织）和叶，有假根。

94.蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织。

95.裸子植物:种子外面没有果皮包被。代表:松、杉、柏、银杏、

苏铁。

96.黄壁楂物可以监测空气污染程度

97.根据体内有无登桂，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。

98.节肢动物有坚韧的外骨骼，可以防止水分蒸发；身体和附肢都

分节,有利于运动

99.软体动物的贝壳由处套膜分泌。

100.环节动物身体分节无附肢。

101.鱼身体呈流线型；用鲤呼吸；通过It游泳。

102.两栖类幼体用鳗呼吸；成体用睡呼吸；皮肤具有辅助呼吸的

作用。

103.爬行类用膝呼吸；体表覆盖鱼质鳞片或里，既可以保护身体又

能减少体内水分的蒸发。

卵的外面有卵壳保护,卵中有丰富的营养物质和水分。生殖和发育

可以摆脱对水环境的依赖。

104.鸟类体表覆羽,；前肢变成翼；骨骼轻、薄，胸肌发达；有气

囊辅助肺呼吸。

105.哺乳类体表被毛；胎生、哺乳。

106.生物多样性包括：生物物种的多样性、基因（遗传）的多样

性和生态系统的多样性。

107.生物物种