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文档简介

期末综合检测(二)

(60分钟100分)

一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)

1.“引体向上”是一项体育运动。下列关于人完成该项动作的描述错误的

是()

A.只有上肢骨骼参与

B.有多组骨骼肌群参与

C.需要多个系统的配合

D.需要神经系统的调节

【解析】选A。人体动作是在神经系统的调节下,多个系统配合,多组骨骼肌群参

与下完成的。

2.(2017•呼和浩特质检)下列关于动物行为的叙述中正确的是()

A.动物的先天性行为是由遗传物质决定的

B.动物的后天学习行为一旦形成,就不会改变

C.具有社群行为的动物群体中,往往年长者是“首领”

D.孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流

【解析】选A。本题考查动物行为的形成及分类。先天性行为是动物生来就有的

行为,由体内的遗传物质决定;后天学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境

因素的作用,由生活经脸和学习获得的,学习行为可以建立也可以消退;具有社

群行为的动物群体中,“首领”往往是强壮的雄性;雄孔雀开屏是为了吸引雌孔

雀,是一种繁殖行为,属于动物之间的信息交流。

3.(2017•湘潭质检)下列有关动物运动的叙述,错误的是()

A.关节腔内有滑液,可以减少关节面之间的摩擦

B.一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上

C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配

D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张

【解析】选13。本题考查了骨骼肌在运动中的协作关系及关节等知识。关干腔内

有滑液,可以减少关节面之间的摩擦,A正确;一块骨骼肌的两端肌腱可连接在不

同的骨上,B错误;运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成,C正确;伸肘时,

肱二头肌舒张的同时肱三头肌收缩,屈肘时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒

张,D正确。

4.下列属于动物先天性行为的是()

A.蚂蚁搬家B.鹦鹉学舌

C.惊弓之鸟D.老马识途

【解析】选A。先天性行为是动物生来就有的本能,只有A项符合。

5.下图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的

是()

(

)

A.分析此图能大致判断发面的最适温度

B.45c时发面效果会明显好于30℃

C.60C的环境中酵母菌不能存活

D.发面过程中不可能产生酒精

【解析】选Ao图示表示随着温度的改变酵母菌发酵产生二氧化碳量的变化,根

据图示数据可知发面的最适温度是30〜45℃;45℃时产生的二氧化碳和30℃时

产生的二氧化碳量相等,所以发面效果一样;60℃的环境中酵母菌发酵产生的二

氧化碳量很少,但是酵母的能够存活;酵母的在无氧环境下发酵会产生酒精,发

面过程中会形成无氧环境,会产生少量酒精,但是在馒头蒸制过程中会挥发掉。

6.如图是仙人掌嫁接蟹爪兰的图片,你认为成功的关键是()

A.蟹爪兰要保持湿润

B.选择较大的仙人掌和蟹爪兰

C.接穗和砧木的形成层要紧密结合在一起

D.嫁接的时间要选好

【解析】选C。本题主要考查嫁接方法。为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和

接穗的形成层紧密结合在一起是关键。由于两者形成层紧密结合,形成层不断分

裂产生新细胞,砧木和接穗接口很快愈合在一起,生长发育成一个新个体。

7.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D

为卵期。下列叙述正确的是()

A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A->B->C

B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期

C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大

D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期

【解析】选C。本题考查昆虫的生殖和发育。已知D为卵期,若此图表示蜻蜓的

不完全变态发育,则发育过程为DTATC;若此图表示蜜蜂的完全变态发育,则A

为幼虫期,B为蛹期,C为成虫期;若此图表示蝗虫的发育过程,则A为幼虫期,C为

成虫期,成虫期对农作物的危害最大;若此图表示家蚕的发育过程,则A为幼虫

期,B为蛹期,C为成虫期,为了使蚕丝产量提高,应设法延长A时期。

【易错警示】此题易错选D,错误地认为家蚕的产丝期是在成虫期。

8.豆天蛾的发育过程经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。与此不同的生物

是()

A.蚊子B.果蝇C.家蚕D.蝉

【解析】选D。豆天蛾的发育经过了卵T幼虫T蛹T成虫四个阶段,是完全变态。

蚊子、果蝇、家蚕的发育也是完全变态,而蝉的发育要经过卵T若虫T成虫三个

阶段,为不完全变态。

【拓展归纳】区别完全变态发育和不完全变态发育

⑴要看是否具有蛹这个时期。

⑵要看幼虫与成虫在形态上是否差别较大。

9.宋代词人辛弃疾在词中写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列有关

青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是()

A.小蝌蚪用鲤呼吸

B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对

C.雄蛙产在水中的卵是受精卵

D.成蚌水陆两栖,用肺和皮肤呼吸

【解题指南】解答本题的关键有两点:

⑴两栖动物的受精方式是体外受精;

⑵青蛙的抱对是一种生殖行为,不同于其他动物的交配。

【解析】选Co青蛙是两栖动物的代表,有变态发育的特点。幼体蝌蚪生活在水

中,用鲤呼吸,成体水陆两栖,用肺兼用皮肤辅助呼吸;鸣叫和抱对都是青蛙的生

殖行为,生殖方式属于雌雄异体、体外受精,雌捱产卵,且产在水中的卵不一定都

能受精,可见,水中的蛙卵未必都是受精卵。

10.下图是龙眼、荔枝上生长的害虫一一椿象的发育过程图,下列有关叙述正确

的是()

A.该过程为完全变态

B.该过程与家蚕的发育相似

C.幼虫与成虫形态结构、生活习性相似

D.经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

【解析】选C。本题考查椿象的发育过程。椿象的一生经过卵、若虫、成虫三个

时期,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显,这种发育方式属于不完

全变态。

11.(2017•临沂质检)下列叙述错误的是()

A.受精卵在人体内形成的场所是输卵管

B.鸡卵受精后胚盘将发育成雏鸡

C.家鸽卵细胞的细胞膜是内层卵壳膜

D.雄蛙和雌蛙的抱对有利于提高卵的受精率

【解析】选C。本题考查对动物的生殖和发育的判断能力。人的精子和卵细胞在

母体的输卵管中结合形成受精卵;鸡卵受精后胚盘中含有细胞核,将发育成雏鸡;

雄蛙和雌蛙的抱对能使精子和卵细胞同时排出,有利于提高卵的受精率;家鸽卵

细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘组成的,卵黄膜是卵细胞的细胞膜。

12.下列对各类生物生殖和发育特点的描述,不正确的是()

A.嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合

B.日本血吸虫在人体内进行有性生殖

C.两栖动物进行体内受精和变态发育

D.鸡卵中可发育成雏鸡的部分是胚盘

【解析】选Co经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖,没有经过两性生

殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖。嫁接属于无性生殖,嫁接时应使接穗与砧木

的形成层紧密结合;日本血吸虫成虫在人体内交配、产卵,在人体内进行有性生

殖;两栖动物经过抱对后,分别把精子和卵细胞排到水中,在水中结合形成受精

卵,属于变态发育;鸡卵中可发育成雏鸡的部分是胚盘。

13.(2015•广东学业考)关于生物圈中生命的延续和发展的叙述,正确的

是()

A.植物的嫁接是一种有性生殖

B.两栖动物的幼体生活在水中

C.所有的鸡蛋都能孵化出小鸡

1).生物进化与遗传变异没关系

【解析】选Bo本题考查生命的延续。植物的嫁接是一种无性生殖;受精的鸡蛋

才有可能孵化出小鸡;遗传变异是生物进化的基础。

14.下图是生殖过程简图,下列对图中①②③④的判断不正确的是()

A.①一一精子B.②一一卵巢

C.③一一受精卵D.©——分娩

【解析】选D。①是精子,②是卵巢,③是受精卵,④是精子与卵细胞结合的过程,

是受精而不是分娩。

15.胚胎发育的正确顺序是()

①形成组织②受精卵分裂③形成胎儿

④器官形成⑤分娩

A.①②③④⑤B.⑤④③②①

C.④③②①⑤D.②①④③⑤

【解析】选Do本题考查胚胎发育的过程。精子与卵细胞在输卵管结合,形成受

精卵,受精卵沿输卵管向子宫移动,同时进行细胞分裂,形成胚胎。胚胎植入子宫

内膜后继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织,由组织分化形成器官。胚胎发

育到第2个月末,外貌已初具人形,叫做胎儿。成熟的胎儿从母体阴道产出的过

程称为分娩。

16.下列有关人的生殖过程叙述错误的是()

A.精子和卵细胞在输卵管结合

B.胎儿在子宫内发育

C.胎儿通过胎盘和乳腺从母体获得养料和氧气

D.胎儿产生的废物通过胎盘和脐带从母体排出

【解析】选C。胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘和脐带从母体中获得养料

和氧气,胎儿产生的废物通过胎盘和脐带从母体排出。

【易错警示】易错点:将婴儿的营养来源与胎儿的营养来源相混淆,误认为胎儿

可以通过乳腺从母体获得营养。

17.下列与青春期发育特征不相符的是()

A.脑的重量迅速增加

B.长青春痘

C.神经系统功能增强

D.男性长胡须,喉结突出

【解析】选A。进入青春期后,身体在形态、功能和性发育方面出现显著变化。

在形态方面的变化是身高、体重的迅速增加,出现青春痘;在功能方面主要是神

经系统、心脏、肺的功能显著增强;在性发育方面主要是性器官的迅速发育和第

二性征的出现。脑的重量到七、八岁时已接近成人水平,到青春期后,重量增长

有限,只是内部结构和功能更加完善。

【变式训练】

男生进入初中后,身高突增,长出胡须,声音变粗。下列有关这一阶段的更多描述,

不恰当的是()

A.性器官迅速发育,性激素分泌增多

B.首次出现区分男女性别的特征

C.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化

D.这表明他们进入了青春期

【解析】选Bo本题考查青春期的特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官

都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢的重量都增加,并能够产生生殖细胞和分

泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官

之外的性别差异,如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以

及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等,可见B说法错误。

18.《笑傲江湖》中岳不群为练武功,挥刀自宫,结果他胡须脱落,喉结缩小,声音

尖细。你认为他切除的是()

A.睾丸B.膀胱C.输精管D.垂体

【解析】选A。本题考查睾丸的功能。睾丸能够产生精子和分泌雄性激素,雄性

激素能够促使男性出现第二性征,如长胡须、喉结突出、声调变粗等。岳不群表

现出的现象是雄性激素减少引起的,所以他切除的是睾丸。

19.(2016•泉州学业考)个别中学生课间偷偷在厕所吸烟。对于这种现象,你的

评价是()

A.扮酷新技能B.提神好方法

C.交友好途径D.花钱损健康

【解析】选Do吸烟时产生的烟雾里有多种致癌物质,其中对人体危害最大的是

尼古丁、焦油和多种其他金属化合物,这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱

发各种呼吸系统疾病,甚至引起癌症,因此,个别中学生课间偷偷在厕所吸烟是

花钱损健康。

20.下列生殖方式与豌豆杂交实验原理相同的是()

A.植物组织培养B.大棚黄瓜嫁接

C.克隆羊多莉的培育D.“试管婴儿”的培育

【解析】选D。植物组织培养、嫁接和动物的克隆技术都没有经过两性生殖细胞

的结合,属于无性生殖;而生物的杂交以及试管婴儿都需要经过两性生殖细胞的

结合,属于有性生殖。

21.每条染色体上含有的基因数是()

A.一个B.一对

C.二对D.许多个

【解析】选D。染色体位于细胞核中,主要由蛋白质和DNA组成。DNA分子很长,

可以分成很多个片段,每个与遗传相关的片段为一个基因。它决定生物的特征,

所以每条染色体上含有的基因数是许多个。

22.有关DNA的叙述,正确的是()

A.生物的DNA只存在于细胞核中

B.DNA是遗传物质的载体

C.人的体细胞核中DNA成对存在

D.DNA上的片段都能控制生物性状

【解析】选Co本题考查染色体、DNA、基因之间的关系。DNA大部分位于细胞

核中,细胞质中具有部分遗传物质;细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫染

色体,它主要由DNA和蛋白质组成,DNA是主要的遗传物质,DNA位于染色体上,染

色体是遗传物质的载体;染色体在体细胞内成对存在,DNA在体细胞中也成对存

在;并非DNA分子上所有的片段都叫基因,DNA分子上具有特定遗传效应的片段才

叫基因,基因控制生物的姓状。

23.(2017•聊城质检)下列各组生物性状中,不属于相对性状的是()

A.兔的长毛和短毛

B.兔的黑毛、白毛和灰毛

C.兔的长耳和短耳

D.兔的长耳和长尾

【解析】选D。本题考查对相对性状的认识。相对性状是同种生物同一性状的不

同表现类型。长耳和长尾不是同一性状。

24.下图为某体细胞的染色体组成示意图,其产生的生殖细胞中染色体的组成

为()

)(KKKK««K

12345678

ItWJC1(U<CK

910111213141516

C<H/I

171819明年9q

A.22条常染色体+XY

B.22条常染色体+X

C.22条常染色体+X或22条常染色体+Y

D.22条常染色体+Y

【解析】选C。本题主要考查性染色体的判断。由图可知,该人的第23对染色体

不相同,为XY,该人为男性,他所产生的精子有两种,一种是22+X,另一种是22+Y。

【互动探究】上题中图示的体细胞是男性的还是女性的?为什么?

提示:男性。性染色体组成为XY。

25.黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词:“生男生女老爷

们是关键。”对于这句话的理解,下列叙述不正确的是()

A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的

B.从所含性染色体来说,卵细胞只有一种而精子则有两种

C.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩

D.含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩

【解析】选C。本题主要考查对性别遗传的认识。解答本题的关键是明确卵细胞

中性染色体的组成。卵细胞只有一种,就是含X染色体的,如果含X染色体的卵

细胞和含有Y染色体的精子结合就发育成男孩。

二、非选择题(共5小题,共50分)

26.(10分)人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌?洗手又

能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下

探究活动,请分析回答:

培养川LABC

实①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理

验用无菌棉棒在用无菌棉棒在洗手不作

步洗手前的手心后的手心取样,轻轻处理

骤取样,轻轻涂涂抹在培养基上

抹在培养基上

③将A、E、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次并记录

实验现象出现许多菌落出现个别菌落不出现

⑴如果比较A和C,所探究的问题是o

⑵培养皿高温处理的目的是o

⑶用无菌棉棒在洗手前后的手心取样的面积要相同,目的是

O如果要使这个实验更严谨,应该设置组。

⑷从A、B的实验现象你可以得出的结论是

______________________________________________________________________O

【解析】(1)A和C的变量是是否有细菌和真菌,因此探究的问题是洗手前手上是

否有细菌和真菌。(2)为了防止杂菌的干扰,必须在实验前,通过高温杀死杂菌。

⑶对照实验必须保证变量唯一的原则,除了洗手前后这一变量,尽量要保证其

他因素相同。为保证实验更加准确,应设置重复组。(4)A组的结果是出现许多菌

落,B组的结果是出现个别菌落。A、B两组的变量是洗手前和洗手后的细菌和真

菌的数目,其他因素相同,但是结果不同,说明洗手能减少手上的细菌和真菌。

答案:(每空2分,共10分)

⑴洗手前手上是否有细菌和真菌

⑵高温杀死杂菌,避免杂菌的干扰

⑶保证变量唯一重复

(4)洗手能减少手上的细菌和真菌

27.(7分)(2016•德州学业考)乐陵希森集团下属的马铃薯产业集团,是德州市一

家集马铃薯育种与种薯繁育、新品种研发等多种业务于一体的生态农业高新企

业,这家企业可谓是高瞻远瞩,看到了“小土豆,大产业”的发展前景,2015年1

月,在中国农科院等单位主办的发展战略研讨会上,有关专家提出推动土豆成为

餐桌上的主食,让马铃薯逐渐成为水稻、小麦、玉米之后的我国第四大主粮作物,

请回答下列问题:

⑴生产上常用马铃薯块茎进行繁殖,这种繁殖方式的优点是。

⑵马铃薯块茎繁殖多代后容易感染病毒,该集团利用茎尖在无菌条件下培养成

脱毒马铃薯(如图),然后进行栽培,这种技术属于________o

⑶马铃薯的新品种通常是利用有性生殖来培育的,如果让基因组成为YY的黄肉

品种经太空处理得到黄肉品种甲,甲自花传粉得到紫肉品种,则甲的基因组成为

,马铃薯块茎的黄肉和紫肉是一对o

(4)马铃薯有很多品种,按皮色分:有白皮、黄皮、红皮和紫皮等品种;按形状分:

有圆形、椭圆、长筒和卵形等品种;按块茎成熟期分:有早熟、中熟和晚熟三种。

这充分体现了生物的多样性。

【解析】(1)用马铃薯块茎进行繁育属于无性生殖,无性生殖的优点是后代能保

持亲本的优良性状。⑵利用茎尖分生组织在无菌条件下培养脱毒马铃薯幼苗,

这种技术叫组织培养。(3)黄肉品种的基因组成是YY,经太空处理后,基因发生了

变化,自花传粉后的后代出现了隐性性状紫肉,说明黄肉品种甲含有控制紫肉性

状的隐性基因y,所以黄肉品种甲的基因组成应为Yyo马铃薯的黄肉与紫肉是一

对相对性状。(4)马铃薯有很多品种,是由于组成各品种的基因有差异,这体现了

生物遗传的多样性。

答案:(除注明外,每空1分,共7分)(1)保持亲本的优良性状(2分)(2)组织培

养(2分)

⑶Yy相对性状(4)遗传

28.(14分)(2017•深圳质检)西瓜是人们钟爱的水果,潍坊市的昌乐县以栽培西

瓜而闻名。请回答下列问题:

⑴大棚西瓜栽培使用农家肥,肥料中的有机物被微生物通过________作用分解

释放二氧化碳,有利于西瓜生长。

⑵昌乐西瓜中无子西瓜的培育原理是细胞中染色体数目发生改变导致不能产

生种子,则这种变异属于(填“可遗传”或“不遗传”)的变异。

⑶西瓜变质后容易招引果蝇,利用西瓜培养果蝇的实验中,你能观察到果蝇的

发育阶段,果蝇的发育属于o

⑷果蝇是理想的遗传学实验材料,请回答下列与果蝇遗传有关的问题:

①果蝇的灰身和黑身是一对相对性状(相关基因用A或a表示),取一对灰身的果

蝇进行培养,子代果蝇中既有灰身也有黑身,则这一对果蝇的基因组成是

②某同学捕捉到一只灰身雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成,该同学设计了两种

方案:

第一种:从上述实验的子代果蝇中随机取一只灰身雌果蝇和这只果蝇杂交。

第二种:从上述实验的子弋果蝇中随机取一只黑身雌果蝇和这只果蝇杂交。

你认为第________种方案是可行的,请简述否定另一种方案的理由:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

【解析】(1)农家肥中的有机物,被细菌、真菌等通过呼吸作用,分解为无机盐、

二氧化碳和水,供西瓜生长利用。

⑵由遗传物质改变而引起的变异是可遗传的变异。尤于西瓜的细胞中染色体数

目发生改变而导致不能产生种子,这种变异是可遗传的变异。

⑶果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫和成虫在形态结构和生

活习性方面差异较大,属于完全变态发育。

⑷①取一对灰身果蝇杂交,若灰身为隐性基因控制,则只有一种形式aa,其后代

全为灰身;而后代果蝇既有灰身也有黑身,说明控制灰身的是显性基因A,控制黑

身的是隐性基因ao因此,这对果蝇的基因组成是:Aa和Aa。

②第一种方案随机选取的子代灰身果蝇,其基因组成为AA或Aa,若基因组成为

AA,则其产生的后代中,基因组成中都带有A,全是灰身果蝇,无法判断所捕捉灰

身果蝇的基因组成。第二种方案选取黑身果蝇,其基因组成为aa,与捕捉灰身果

蝇杂交。若后代果蝇全为灰身,说明捕捉的灰身果蝇的基因组成为AA;若后代果

蝇既有灰身也有黑身,说明捕捉的灰身果蝇的基因组成为Aa。所以第二种方案可

行。

答案:(每空2分,共14分)⑴呼吸⑵可遗传

(3)卵、幼虫、蛹、成虫完全变态

⑷①Aa和Aa②二随机选取的子代灰身果蝇,其基因组成为AA或Aa,若基因

组成为AA,则其产生的后代中,基因组成中都带有A基因,全是灰身果蝇,无法判

断所捕捉灰身果蝇的基因组成

2S.(10分)(2016•青岛学业考)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社

团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答

下列问题:

⑴下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有(填字母)o

A.水娘出芽B.细菌分裂C.杂交水稻的培育

D.哺乳动物的克隆E.桃树的开花结果

⑵月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖,用种子繁殖的

后代具有特性。

⑶图甲中的M表示的发育过程称为。青蛙的成体用进行呼吸,

因此可以在陆地上生活也可以在水中生活。

⑷图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程(用字母和箭头

表示)。

⑸与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是o

(6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[]______,具有[1]结构的另一

个生物类群是o

⑺与青蛀和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是,丁图中胎

儿通过(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。

【解析】(1)无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,直接由母体发育而来的

生殖方式。水蝗'出芽、细菌分裂、哺乳动物的克隆都没有经过两性生殖细胞的

结合,属于无性生殖;杂交培育新植物,开花结果都需要两性生殖细胞的结合,属

于有性生殖。

⑵种子繁殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵繁殖而形成新个体的

生殖方式。因此,用种子繁殖的后代具有双亲的遗传特性。

⑶图甲中的动物都经历变态发育,所以M表示的发育过程为变态发育。青蛙的

成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,所以可以在陆地上生活也可以在水中生活。

⑷家蚕的发育属于完全变态发育,经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,若D表示

受精卵,则过程为:DTATBTC。

⑸与青蛙相比,蛇的生殖和发育完全脱离了水的限制,所以能终生生活在陆地

上。

(6)鸟卵的结构中,[2]胚盘内含有细胞核,将来发育成雏鸟;具有[1]坚硬的卵壳

这一结构的生物,还有爬行动物。

⑺鲸和兔,属于哺乳动物,在生殖发育上的特点是:胎生、哺乳;胎儿在母体的子

宫内,通过[2]胎盘和[3]脐带与母体进行物质交换。

答案:(每空1分,共10分)(1)A、B、D

⑵双亲的遗传

⑶变态发育肺和皮肤

⑷DTATBTC

⑸生殖和发育完全脱离了水的限制

(6)[2]胚盘爬行动物

⑺胎生、哺乳2、3

30.(9分)(2017•长沙质检)研究发现:兔子皮下脂肪的颜色有白色和黄色两种类

型,是一对相对性状,由基因H和h控制。科研人员选择纯种兔子作亲本,进行了

如下杂交实验:将亲代中白脂兔与黄脂兔杂交,子一代中雌、雄兔均为白脂兔。

让子一代中雌雄个体随机交配产生子二代。将子二代幼兔随机分为甲、乙两组,

其中甲组用含黄色素的食物喂养,则甲组白脂兔:黄脂兔二3:1;乙组用不含黄

色素的食物喂养,则乙组全为白脂兔。回答下列问题:

⑴兔子皮下脂肪白色和黄色这对相对性状中,白色属于(填”显

性”或“隐性”)性状。由甲、乙两组实验可知,兔子的该性状是和

共同作用的结果。

⑵现有若干只纯种白脂兔和纯种黄脂兔可供实验选择使用。请你根据以上有关

信息,完成下列鉴定乙组白脂兔基因组成的实验。

①选择兔与乙组白脂兔随机交配;

②将上述交配产生的所有子代幼兔置于相同条件下,用的食物喂养

一段时间后,统计子代兔皮下脂肪的颜色表现情况。实验结果分析与相应实验结

论:

a.若子代全为白脂兔,则乙组白脂兔的基因组成为。

b.若子代,则乙组白脂兔的基因组成为o

c.若子代,则乙组白脂兔的基因组成为Hho

【解析】(1)由题干可知,白色为显性性状,黄色为隐性性状。当用含黄色素的食

物喂养子二代幼兔时,白脂兔与黄脂兔的比例为3:1,当用不含黄色素的食物喂

养子二代幼兔时,则子二代全为白脂兔,说明兔子的该性状是基因和环境共同作

用的结果。(2)选择黄脂兔与乙组白脂兔随机交配,可鉴定乙组兔的基因组成。

将随机交配的后代用含黄色素的食物喂养一段时间后,若子代全为白脂兔,则乙

组白脂兔的基因组成为HH;若子代全为黄脂兔,则乙组白脂兔的基因组成为hh;

若子代既有白脂兔,又有黄脂兔,则乙组白脂兔基因组成为Hho

答案:(每空1分,共9分)⑴显性基因环境

⑵①黄脂②含黄色素HH全为黄脂兔hh

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