幼儿园立冬主题活动方案

幼儿园立冬主题活动方案演讲人：日期:目录CATALOGUE01立冬节气认知02文化习俗体验03主题活动设计04环境氛围营造05健康安全教育06家园共育延伸01立冬节气认知PART节气含义与时间天文历法定义立冬是二十四节气中的第19个节气，太阳到达黄经225°时即为立冬，通常在每年公历11月7日或8日，标志着冬季正式拉开序幕。农耕文化内涵物候现象特征立冬在古代被视为"四时八节"之一，是农作物收割后休养生息的重要节点，民间有"立冬补冬"的习俗，强调通过食补储备能量以抵御严寒。立冬三候为"水始冰""地始冻""雉入大水为蜃"，直观反映了气温骤降导致水面结冰、土地冻结的自然现象，以及鸟类迁徙的生态变化。123气候维度差异植被进入休眠期，落叶乔木完成叶片脱落，常绿植物叶色加深；动物活动减少，部分物种开始冬眠，可观察松鼠储粮、候鸟南飞等典型冬季前兆。自然景观转变人体适应表现人体新陈代谢速率降低，皮肤干燥敏感症状增多，呼吸道疾病易发，需特别注意幼儿的保暖防护和湿度调节。北方地区立冬后普遍出现霜冻和降雪，日均气温降至0℃以下；南方则呈现"小阳春"特征，昼夜温差加大但整体温和，需关注突发寒潮预警。季节特征变化传统民俗简介饮食养生习俗北方盛行立冬吃饺子（"交子之时"寓意），南方则有吃赤豆糯米饭、羊肉汤等温补膳食的传统，各地药膳配方如当归生姜羊肉汤具有显著地域特色。古代宫廷举行"迎冬"祭典，民间有祭祖、扫墓等仪式，部分地区保留着制作纸质寒衣焚烧的"送寒衣"习俗，表达对先人的追思。"立冬晴，一冬凌；立冬阴，一冬温"等农谚凝结物候观测智慧，指导冬季农事安排；"冬学"、"冬藏"等传统强调利用农闲期进行文化学习。祭祀祈福活动农事经验传承02文化习俗体验PART包饺子实践操作食材准备与工具使用为幼儿提供安全塑料刀具和彩色面团，学习擀皮、包馅等基础操作，培养手部精细动作能力。团队协作与分工分组完成和面、调馅、包制等流程，通过角色分配增强集体意识与沟通能力。文化意义讲解结合故事或动画，简单介绍饺子象征团圆、丰收的寓意，加深对传统饮食文化的认知。服饰结构与穿戴教学演示揖礼、拱手等传统礼仪动作，结合情景游戏模拟古人问候场景。礼仪文化渗透审美与色彩认知通过观察汉服纹样（如云纹、花鸟），引导幼儿描述图案与色彩搭配，提升艺术感知力。展示交领、系带等汉服特征，指导幼儿互相帮助穿戴，锻炼生活自理能力。汉服穿着体验冬季诗词朗诵诗词精选与韵律感知选取《江雪》《梅花》等简短古诗，配合节奏拍手诵读，感受语言韵律美。情景剧表演分组演绎诗词场景，如扮演“独钓寒江”的渔夫，通过角色扮演理解诗意与情感表达。意象联想与绘画表达引导幼儿根据“千山鸟飞绝”等诗句创作手指画或蜡笔画，将文字转化为视觉艺术。03主题活动设计PART引导幼儿使用白色黏土塑造雪人主体，搭配黑色黏土制作眼睛和纽扣，橙色黏土捏出胡萝卜鼻子，培养手部精细动作和创造力。雪人黏土制作通过示范将黏土擀成圆形面皮，包裹“馅料”并捏出花边褶皱，模拟包饺子过程，帮助幼儿了解传统饮食文化。饺子黏土手工提供纽扣、绒球、亮片等辅助材料，鼓励幼儿为雪人或饺子添加个性化装饰，提升艺术表现力。综合材料装饰手工制作（雪人/饺子黏土）冬季主题绘画雪花水粉画指导幼儿用白色水粉颜料在深色卡纸上点画六边形雪花，学习对称构图，感受冬季自然现象的美感。01冬日场景创作结合棉絮、银色闪粉等材料，绘制雪地、雪松等元素，综合运用拓印、拼贴等技法表现立体冬日景观。02冷暖色对比练习通过蓝色、紫色等冷色调与橘色、黄色暖色的搭配，让幼儿理解色彩与季节情绪的关联性。03季节儿歌律动游戏配合儿歌节奏，引导幼儿模仿滚雪球、堆雪人动作，发展大肌肉群协调性。《堆雪人》肢体模仿设计围圈传球游戏，音乐停止时持球者朗诵节气童谣，增强语言表达与集体协作能力。《冬至到》音乐游戏根据歌词内容编排飘落、旋转等舞蹈动作，结合纱巾道具模拟雪花飘舞，提升音乐感知能力。《小雪花》舞蹈创编04环境氛围营造PART教室主题墙饰布置温度感知互动墙设计可触摸的温度计模型、不同材质保暖物品（毛绒、棉布等）体验区，让幼儿通过触觉感知冬季温度变化与保暖需求。四季对比展示区设置春夏秋冬四季特征对比墙，通过图片、实物标本等直观展示立冬时节自然变化，如树叶凋零、动物冬眠等现象，帮助幼儿理解节气特点。立冬元素手工创作引导幼儿用彩纸、棉花、树枝等材料制作雪花、雪人、冬装等立体装饰，悬挂于主题墙，营造冬季氛围。可结合剪纸、拓印等技法锻炼幼儿精细动作能力。节气文化展示角传统食俗实物陈列展示立冬特色食品模型或实物（如饺子、羊肉汤等），配以图文介绍饮食养生文化。可设置"小小厨房"角色扮演区，让幼儿模拟制作冬季暖食。农事活动图解展板通过手绘连环画形式展示立冬前后农耕活动变化，如蔬菜大棚搭建、果树防冻等，结合实物工具（稻草绳、农具模型）增强认知体验。诗词歌谣互动墙精选描写冬季的童谣、古诗制作成可翻动的立体卡片，配合录音设备让幼儿跟读。设置"接龙游戏"磁贴板，鼓励幼儿续编冬季故事。季节性标本观察台陈列松果、枯枝、冬芽、动物羽毛等自然物，配备放大镜和观察记录本。设计"找不同"游戏卡片，对比夏冬两季同一植物的形态差异。冬季自然物陈列冰雪实验互动区设置模拟结冰实验装置（如甘油溶液冷冻观察）、人造雪粉感官盆等，通过科学小实验直观展示水的三态变化。配备防护围裙和操作指导图确保安全。冬眠生态微景观制作包含洞穴、枯叶等元素的透明生态箱，放置玩具熊、青蛙等冬眠动物模型，配合声光按钮触发"冬眠知识"语音讲解。05健康安全教育PART冬季保暖小常识分层穿衣原则指导幼儿采用内层吸湿排汗、中层保暖、外层防风防水的穿衣方式，避免穿得过多或过少导致体温失衡。重点部位防护提醒幼儿进出室内外时及时增减衣物，避免因温差过大引发感冒或呼吸道不适。强调保护头部、颈部、手部和脚部等易受寒部位，建议佩戴帽子、围巾和手套，选择保暖透气的鞋袜。室内外温差适应运动防寒注意事项运动后保暖措施运动结束后立即擦干汗水并更换干燥衣物，提供温水补充水分，防止体温快速流失。03根据幼儿体能调整运动量，避免剧烈运动后出汗过多导致着凉，建议采用间歇性活动方式。02适度运动强度热身运动必要性运动前进行充分的热身活动，如原地跳跃、伸展等，提高肌肉温度和关节灵活性，减少运动损伤风险。01确保汤类、粥品等热食温度适宜（约40℃以下），避免烫伤口腔或食道，可提前分装晾至温热再分发。热食安全指引食物温度控制选用防滑、耐热的儿童专用餐具，教导幼儿正确握持碗勺，避免打翻热食造成意外。餐具安全使用提前了解幼儿饮食禁忌，避免提供易致敏的热食如坚果类饮品，确保食材新鲜且烹饪彻底。过敏源排查06家园共育延伸PART亲子节气美食制作创意营养搭配家长与孩子共同制作立冬传统食物如饺子、汤圆，通过揉面、包馅等步骤锻炼孩子动手能力，同时讲解食物背后的文化寓意。安全操作指导创意营养搭配引导家庭设计符合冬季营养需求的食谱，如红枣银耳羹、南瓜粥等，强调食材的温补作用与色彩搭配的趣味性。提供儿童专用厨具使用示范，明确家长需全程监护，避免烫伤或刀具误伤，培养孩子的厨房安全意识。冬日户外探索任务团队协作挑战组织家庭小组完成堆雪人、寻宝等任务，强调分工合作与问题解决能力，活动后分享探索心得。感官体验游戏设计“闭眼摸树皮”“听风声辨方向”等互动游戏，增强孩子对冬季自然环境的触觉、听觉感知能力。自然观察记录发放任务卡片，要求亲子合作收集落叶、松果等自然物，观察其形态并记录气温变化，培养科学探究兴趣。活动照片成果分享主题摄影展示设立“最美冬景”