2025~2026学年福建省厦门市同安区美林中学九年级上学期第一次月考化学试卷

2025~2026学年福建省厦门市同安区美林中学九年级上学期第一次月考化学试卷一、单选题1.下列不属于化学研究范畴的是

A．研发功能型光刻胶B．研制嫦娥六号月面展示的国旗材料C．物质的机械运动D．综合利用石油生产优质人造纤维2.下列属于化学变化的是

A．酒精挥发B．液氮制冷C．燃放烟花D．石蜡熔化3.下列物质中，属于纯净物的是

A．稀有气体B．糖水C．酱油D．冰水混合物4.宋应星的《天工开物》著作中有关化学性质描述的是

A．凡盐入水即化B．石胆，故绿色带宝光C．凡金箔每金七分造方寸金一千片D．铅入汞，即能熔消5.规范的操作是化学实验安全的保证，下列操作错误的是

A．倾倒B．滴加C．读数D．点燃酒精灯

A．AB．BC．CD．D6.下列常见仪器使用正确的是

A．使用广口瓶收集气体B．烧杯加热时应放置在陶土网上C．量筒可用作化学反应的容器D．药匙使用后无需立刻擦拭干净7.下列对实验现象的描述正确的是

A．木炭在空气中燃烧，生成黑色固体B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳8.下列说法正确的是

A．氧气约占空气总质量分数的21%B．用燃烧测定空气中氧气含量，不可用铁丝替代红磷C．鱼能在水中生活，证明氧气易溶于水D．氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性9.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是(）

A．“人造空气”比空气中的氮气含量高B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C．可以采用测定空气里氧气含量的方法，测定“人造空气”中氧气的含量D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸10.利用如图装置测定空气中氧气的含量，刚开始注射器活塞a停在10mL处，下列说法正确的是

A．注射器气密性不好对实验结果无影响B．活塞先向右移动再向左移动C．冷却至室温后观察活塞最终停在刻度8的位置D．红磷的量要足量，否则会导致测定结果偏大二、填空题11.我国嫦娥五号探测器带回1.731kg的月球土壤，经分析发现其构成与地球土壤类似。下列是其中的一部分元素，请写出它们的元素符号或名称。

元素名称氦硅铝钾铁_______________________________________________________元素符号_______________________________________________________CaCuMnPNa12.阅读材料，回答问题。美国《科学》杂志每年评选一种在研究上取得突出进展的分子(Moleculeoftheyear)，人们称“明星分子”。其中，1992年评选出由一个氮原子和一个氧原子结合而成的简单分子(一氧化氮分子)，一氧化氮在控制人体血压、肠胃、大脑学习方面具有特殊生理功能。在通常状态下，它是一种无色的气体，难溶于水，在空气中极易与氧气反应生成一种红棕色的二氧化氮气体。(1)写出一氧化氮物理性质是：___________(写出1点)。(2)写出一氧化氮化学性质是：___________(写出1点)。(3)指出一氧化氮的一种用途：___________(写出1点)。(4)若想制取一瓶一氧化氮气体，可以用的收集方法是___________。13.如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：(1)在反应条件方面，三个实验条件都是___________；在反应类型方面，三个化学反应都是___________反应(基本反应类型)。(2)三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是___________。(3)按要求写出上图所示反应的化学符号表达式(或文字表达式)：甲：___________；乙：___________；丙：___________。14.实验室有一盖玻璃片的集气瓶，不知盛什么气体？请你做出一种猜想，并按你的猜想设计探究过程(填在下表内)：

猜想实验方法可能看到的实验现象实验结论____________________________________________三、实验题15.如图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：(1)写出图中标号②的仪器名称：___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式(或化学符号表达式)___________；若以高锰酸钾为试剂利用A装置制取氧气时，对于A装置还要做的改进是___________。(3)实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装试剂；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是

A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤(4)实验室常用图B、D装置制取氧气。检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口___________(填“有”或“没有”)气泡冒出，表明B装置肯定会漏气。E图所示的气体收集方法是___________，E中气体可以开始收集的现象是___________，E中的气体已收集满的现象是___________。四、填空题16.空气是一种宝贵的资源。我国成功发射高分五号卫星，它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星，可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测，动态反映我国空气质量状况。(1)空气属于___________(填“混合物”或“纯净物”)。(2)下列不属于空气污染物的是___________。

A．臭氧B．二氧化碳C．D．(3)工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：a．根据图示步骤，分析可知，工业制氧气属于___________(填“物理变化”或“化学变化”)；b．从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点___________(填“高”或“低”)；c．步骤②剩余液体为___________(填“无色”或“淡蓝色”)；d．储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是___________(填“纯净物”或“混合物”)；e．蓝色钢瓶中的液氧的用途___________(举一例)f．蒸发出的氮气的用途___________(举一例)(4)2024年全国“两会”提出将持续推进蓝天保卫战，加快建设美丽中国，请你写出一条关于大气污染的防治措施___________。五、实验题17.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进，设计图Ⅱ实验方案进行(选用容积为40mL的试管作反应容器)，收到了良好的效果。请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：(1)图Ⅰ中，集气瓶内的水的用途为：___________。(2)图Ⅱ实验中(铁架台略去)的操作步骤如下，你认为正确的实验操作顺序是(填序号)___________。①点燃酒精灯。②读取注射器活塞的数据。③撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。④将少量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于20mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。⑤检查装置气密性。(3)图Ⅱ实验中，注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为___________mL刻度处才停止。(4)若不使用弹簧夹，开始时活塞位置如图所示，用酒精灯加热红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，活塞前沿最终停止在约___________mL刻度线上。对照图Ⅰ实验，你认为图Ⅱ实验有何优点？___________。(回答一点即可)六、科学探究题18.小明阅读课外资料得知：过氧化氢溶液分解除了用二氧化锰作催化剂，还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。【提出问题】氧化铜是否也能作过氧化氢分解的催化剂？它的催化效果是否比二氧化锰更好？【设计实验】小明以生成等体积的氧气为标准，进行了下列三组实验(其他可能影响实验的因素均忽略)

实验序号等浓度过氧化氢溶液的体积其他物质的质量待测数据①5mL无②5mL氧化铜____g③5mL二氧化锰0.5g(1)上表中的“待测数据”是___________，氧化铜的质量应该为___________g(2)若实验②比实验①的“待测数据”更___________(填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快过氧化氢的