2025~2026学年黑龙江省哈尔滨市博雅学校九年级上学期10月培优（二）化学试卷

2025~2026学年黑龙江省哈尔滨市博雅学校九年级上学期10月培优（二）化学试卷一、单选题1.8月31日，2025哈尔滨马拉松(世界田联金标赛事)在哈尔滨音乐长廊前广场正式鸣枪开赛！下列有关比赛说法错误的是

A．马拉松比赛的开展有效的弘扬了坚持不懈的体育精神B．运动员得的奖牌是黄铜的，主要成分是金、银、铜C．组委会为选手提供的矿泉水富含矿物质，是混合物D．赛事安保点用的是常见的干粉灭火器，除可用来扑灭一般火灾外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾2.下列实验操作正确的是

A．过滤B．氧气验满C．金属与酸反应D．蒸发

A．AB．BC．CD．D3.化学与生活密切相关，厨房里蕴含着丰富的化学知识。下列说法错误的是

A．硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物B．家中燃气泄漏，立即关闭阀门，开窗通风C．油锅着火立即用水浇灭D．用铁锅炒菜主要利用铁的导热性4.下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A．纯金属与合金相互刻画B．用锰钢制造自行车架C．氦气用于填充探空气球D．碳素墨水用于书写档案

A．AB．BC．CD．D5.下列与实验有关图标及说明错误的是

A．护目镜：进行化学实验需要戴好护目镜，以保护眼睛B．热烫：实验中会用到加热操作，或用到温度较高的仪器。应选择合适的工具进行操作，避免直接触碰C．排风：实验中会用到或产生有害气体，或产生烟、雾。应开启排风管道或排风扇D．用电：实验中会用到电器。可以用湿手操作，实验完毕应及时切断电源6.下列对事实的微观解释错误的是

选项事实解释A氯化钠固体溶于水分子不断运动B水和酒精混合后体积小于分子间有间隔C金刚石和石墨的物理性质差异很大碳原子的排列方式不同D高架的电线夏天比冬天的长原子之间的间隔受热时增大

A．AB．BC．CD．D7.下列有关实验及实验现象与对应化学方程式均正确的是

选项实验及实验现象化学方程式A镁条燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼白光，放出热量B大理石与足量稀盐酸反应：白色固体表面有气泡产生，固体减少但不消失C铜丝与足量硝酸银溶液反应：红色固体表面有银白色固体析出，溶液由蓝色变为无色D通电分解水：一段时间后，正负极产生的气体体积比约为2：1

A．AB．BC．CD．D8.关于下列实验的说法中，正确的是

A．该实验铜片上白磷燃烧，水下白磷未燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点B．该实验探究铁钉生锈是否需要氧气C．该实验澄清石灰水变白色浑浊，说明木炭和氧化铜发生了反应D．该实验探究对溶液分解的催化作用

A．AB．BC．CD．D9.稀土元素被誉为“工业的维生素”，在自然界中以化合物的形式存在，广泛应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域。如图为稀土元素钪在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。下列有关说法正确的是

A．钪属于非金属元素B．钪位于元素周期表的第2周期C．钪的相对原子质量为44.96gD．图中x的值为2110.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是

A．质子数决定元素的种类，则质子数相同的原子一定属于同种元素B．H2O和H2O2的组成元素相同，则它们的化学性质相同C．物质燃烧常伴随发光、放热等现象，则有发光、放热现象的反应都是燃烧D．溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的液体一定是溶液11.40℃时，将等质量的甲、乙固体分别放入盛有水的两个烧杯中，充分搅拌后降温至20℃，现象如图1所示，有关甲和乙的溶解度曲线如图2所示。下列有关说法正确的是

A．图1中，A中上层溶液中溶质质量分数>B中溶液溶质质量分数B．图1中，B、C、D烧杯里的溶液一定是饱和溶液C．从甲、乙的饱和溶液中提纯乙可采用升温的方法D．甲、乙的饱和溶液分别从40℃降温到20℃，得到的溶液中溶质质量分数相等12.下列实验方案正确的是

选项实验方案A区分金属铝和铁方法一方法二分别加入稀盐酸，观察现象用磁铁吸引B区分氢氧化钠和硝酸铵固体方法一方法二分别加适量水溶解比较温度变化观察颜色C除去硝酸亚铁中的少量硝酸铜加入足量铁粉，后过滤D除去氮气中的少量氧气通过灼热的碳

A．AB．BC．CD．D13.下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是

A．向等质量的镁、铝、铁中分别加入足量的稀硫酸B．在密闭容器中红磷燃烧测定空气中氧气的含量C．一定温度时，向一定量的不饱和石灰水中加入少量生石灰，再恢复至原温D．向两份等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入足量的铁粉和锌粉

A．AB．BC．CD．D二、填空题14.消毒用品在日常生活中必不可少，使用前我们必须了解它们的性能，如图所示是几种常见的家用消毒用品及清洁剂。

名称医用酒精84消毒液洁厕灵管道通氧漂液产品示例有效成分乙醇(___________)次氯酸钠(NaClO)盐酸(HCl)氢氧化钠(NaOH)过氧化氢()(1)上述产品有效成分属于氧化物的是___________。(2)医用酒精是___________(填化学式)的水溶液。酒精浓度过高或过低都不利于杀菌消毒，在用酒精对衣物、家具等进行消毒时，要注意___________(从化学性质角度分析)。(3)“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠，可由氯气与氢氧化钠溶液反应制得，反应的化学方程式为：，其中的化学式为___________，反应前后氯元素化合价分别为___________。(4)已知洁厕灵的有效成分为盐酸，现有由氢氧化镁和氧化镁组成的混合物，测得其中镁元素的质量分数为48%。取该混合物20克，将其投入到洁厕灵中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为___________。(已知：，)三、综合应用题15.海洋是巨大的资源宝库，人类应合理开发利用。(1)海水淡化：蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分___________不同进行分离的。(2)海水晒盐：如图为海水晒盐的大致过程，其中所得到的母液为氯化钠的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。生活在盐碱湖附近的人们习惯“夏天晒盐、冬天捞碱”，碳酸钠和氯化钠溶解度曲线如图所示，根据图像可知从溶液中获得碱(碳酸钠晶体)可用___________方法。(3)海水提镁：从海水中提取单质镁的工艺流程如图所示：海水或卤水中已经含有少量的氯化镁，仍还需要过程①②的原因是___________。已知氯化镁通电分解的产物为两种单质，请写出③所发生反应的化学方程式___________。(4)海水制“碱”：我国著名化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”，为纯碱()和化肥工业的发展做出了杰出贡献。下图为部分工业制碱的工艺流程，其中②的化学反应原理为：(碳酸氢钠)，请结合图示回答下列问题：下列叙述正确的是___________。(填选项)

A．在加压的条件下向饱和氨盐水中通二氧化碳，能加速的生成B．析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质C．配制纯碱溶液时，用量筒量取水时仰视读数，所得溶液中溶质的质量分数偏小四、填空题16.分类、类比、推理是学习化学常用的方法。(1)随着科学研究的进展，化学实验方法也从定性到定量发生了质的转变。若按实验方法分类，应将实验D和___________(填选项)分为一类，依据是___________。

A．铝与硫酸铜溶液的反应B．拉瓦锡研究空气成分C．甲烷在空气里燃烧D．铁与硫酸铜溶液反应前后质量的测定(2)①观察所给粒子的排列规律，将合适的化学符号填入空白处：、、、、、___________。②类比金属单质间的置换反应，某些非金属单质间也能发生置换反应，如比活泼，能与发生反应：。已知比活泼，则与在一定条件下发生反应的化学方程式为___________。17.阅读下列科普短文，回答相关问题。《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能的利用是热门研究方向之一，例如可以利用太阳能为热源分解，经热化学铁的氧化物循环分解水制取的过程如图一所示，产生的在一定条件下与反应合成液态燃料甲醇（）和水。也可以在太阳光照下，通过光催化将、直接转化为、、等太阳能燃料(图二)。另外，还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电，我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋()纤维素复合热电膜电池”，能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出，在新能源的开发和利用中，化学起着不可替代的作用。(1)图一用光照分解水与电解水相比，该方法的优点是___________；该转化过程中可以循环利用的物质有和___________。(2)图三是将人体散发的热能转化为___________能。(3)太阳能燃料完全燃烧的化学方程式为___________(写一个即可)。(4)下列有关说法不正确的是___________(填选项)。

A．能源结构向多元、清洁、低碳转型B．太阳能的利用是当今世界热门的研究方向之一C．生活的废热无法利用D．化学与新能源开发密切相关五、实验题18.实验室现有如下实验用品：高锰酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、棉花、药匙、镊子、升降台等及以下装置。请回答下列问题，并按要求填写相关空白：(1)仪器②的名称是___________。(2)实验室用装置A制取氧气时发生反应的化学方程式是___________，图中棉花的作用是___________。(3)若用装置收集气体，气体应从___________端(填“c”或“d”)进入。(4)若用装置制取，关闭弹簧夹后，使反应停止，中多孔隔板处依次观察到的现象下图是___________(用字母a、b、c对下图进行排序)。(5)小南同学用装置制，反应非常剧烈，据此提出实验改进方法，合理的是___________(填选项)。

A．将长颈漏斗换成注射器，控制液体的加入速度B．用容积更小的锥形瓶C．加热反应物D．加水稀释，降低过氧化氢溶液浓度(6)同学们探究过氧化氢溶液浓度对分解速率的影响(水浴池中水温度控制在，二氧化锰均为，过氧化氢溶液均为，三颈瓶容积为)，该小组采用了如图甲所示装置进行实验，并依据数字传感器数据绘制图乙的图像：①实验中，用水浴池中的热水加热比用酒精灯直接加热的优点是___________(根据生活经验任填一点)。②图乙说明过氧化氢溶液浓度越高，反应速率越快。经温度传感器测定，过氧化氢分解时放热，以10%溶液为例，三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因可能是___________。六、填空题19.A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的七种物质，其中为常见的温室气体，只有、、为单质，为蓝色溶液且相对分子质量与相同，图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答下列问题：(1)写出物质化学式A___________，E___________。(2)请写出粉末状物质C恰好完全反应生成D的实验现象___________。(3)请补出图中缺少的转化关系___________。20.铁合金有很多种，常见的为生铁和钢，现有一种铁合金(只含有铁和碳两种物质)，为确定是哪种合金，化学兴趣小组做了如下实验：请回答以下问题(1)该合金为___________。(填“生铁”或“钢”)(2)现用浓度为36.5%的浓盐酸配制实验1中所需的稀盐酸，加入水的体积为___________。(3)写出实验2中发生反应的化学方程式___________。(4)向滤液A中加入铁粉至不再产生气泡，将所得溶液与滤液B混合，求混合后溶液中溶质的质量分数___________。(5)如果将适量铁粉加入到稀盐酸和氯化铜的混合溶液中，充分反应后过滤，将所得固体洗涤干燥后，称得沉淀质量与所加铁粉质量相同，则与铁粉反应的两种物质的质量比为___________。七、科学探究题21.博雅阳光化学学习小组对“稀盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定”的实验进行了进一步的反思与分组探究，请回答问题：【观察与探究】(1)如图：烧杯中反应的方程式为___________。小组同学决定对烧杯中溶液的溶质成分继续探究。【提出问题】稀盐酸与碳酸钠粉末反应后溶液中溶质情况有哪些？【猜想与假设】(2)小博的猜想是：小雅的猜想是：HCl小阳的猜想是：NaClHCl小光的猜想是：___________。【交流与讨论】(3)同学们认为小雅的猜想不正确，理由为___________。【实验探究】实验1：小博取少量反应后试剂，向溶液中加入少量稀盐酸，没有观察到明显的实验现象，得到溶液B。(4)实验2：小阳另取少量反应后试剂，向溶液中加入___________(填写一种试剂的化学式)，没有观察到明显实验现象，她认为自己的猜想错误。经过实验，同学们得出了正确的结论，最终确定了溶液中溶质成分。【归纳总结】(5)通过上述实验探究可知，在分析反应后所得溶液的溶质成分时，___________一定存在，不需要证明，只需要证明