2025~2026学年黑龙江省哈尔滨市松南中学校九年级上学期10月考试化学试卷

2025~2026学年黑龙江省哈尔滨市松南中学校九年级上学期10月考试化学试卷一、单选题1.哈尔滨是历史文化名城、中国冰雪文化之都，有很多标志性建筑。下列说法错误的是

中央大街太阳岛熊猫馆A．中央大街春季花香四溢，是由于分子不断运动B．熊猫乐园中生活用水无需达标，可直接排放入江龙塔索菲亚教堂图片C．龙塔上方平台视野开阔，空气质量好D．教堂顶部的铁质装饰在夏季雨水天气更容易生锈

A．AB．BC．CD．D2.下列变化过程中会发生化学变化的是

A．海水晒盐B．灯泡发光C．干冰用作制冷剂D．木炭燃烧

A．AB．BC．CD．D3.下列实验操作规范的是

A．两人合作滴加液体B．胶头滴管的使用C．检验氢气纯度D．验满氧气4.下列有关叙述不正确的是

A．将水喷向空中能增加水中氧气的溶解量B．自行车链条采用涂油的方法防止生锈C．在探究硫燃烧实验中，不需要标注排风标识D．回收利用废旧金属有利于减少对环境的污染5.下列有关化学知识的应用、化学方程式、基本反应类型的叙述正确的是

A．拉瓦锡测量空气中氧气含量还原反应B．工业常温下用大理石生产生石灰分解反应C．用硫酸洗去试管壁上附着的铜置换反应D．铝制品抗腐蚀的原理化合反应6.下列应用错误的是

A．锰钢制造钢轨B．氩氦刀治疗肿瘤C．用CO炼钢D．乙醇汽油作燃料7.下列说法错误的是

A．植树造林有助于缓解温室效应加剧B．做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在实验台上燃烧，应立即用水浇灭C．徐光宪院士为我国稀土行业发展作出了巨大贡献D．实验室硬水软化的方法是蒸馏8.下列实验方案，不能达到相应的实验目的的是

实验方案目的A．验证质量守恒定律B．探究石蜡中含有碳元素C．探究分子运动现象D．探究燃烧条件

A．AB．BC．CD．D9.下列事实对应的微观解释错误的是

选项事实解释A气体可以压缩在钢瓶中气体分子变小B氢气和液氢都可以做燃料同种分子化学性质相同C在溶液中进行的化学反应比较快反应物的粒子在溶液中接触机会更大D分离液态空气得到氧气和氮气分子的种类没有发生改变

A．AB．BC．CD．D10.下列说法正确的是

A．石油是可再生能源B．高炉炼铁加入石灰石的作用是将炉渣转变成二氧化硅C．汽车表面喷漆既美观又防锈D．电解水实验中正极产生的气体能使燃着的木条熄灭11.形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是

A．微粒观：金属是由原子构成的，因此由原子构成的物质一定是金属B．分类观：单质是由同种元素组成的纯净物，因此由同种元素组成的纯净物一定是单质C．能量观：化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化D．转化观：催化剂的质量在化学反应前后不变，因此在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂12.下列实验方案合理的是

选项物质方法A除去中的通过灼热的铜网B鉴别铁粉和木炭粉观察颜色C除去中混有少量CO点燃D鉴别双氧水和蒸馏水品尝味道

A．AB．BC．CD．D13.下列图像能正确表示对应关系的是

A．任何温度下，甲物质的溶解度都大于乙物质B．红磷在密闭容器中燃烧C．向饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠D．分别向等质量的锌粉和铁粉中加入足量等质量分数的稀盐酸二、填空题14.“上能九天揽月，下能五洋捉鳖”说的是哈工大、哈工程两所大学雄厚的科研实力。在阅兵展示的“东风-61”陆基洲际导弹、“巨浪-3”潜射洲际导弹等战略武器装备中，哈工大的科研成果发挥了重要作用。其先进焊接与连接技术，确保了导弹关键部件的焊接质量和可靠性，保障了导弹的性能和安全性。(1)哈工大打造或参与的国之重器有紫丁香二号模型、龙江二号模型、嫦娥五号模型、祝融号火星车模型等，这些国之重器都使用了铝合金，利用了铝合金具有___________的优良特性(填字母)。

A．硬度小、密度大B．密度小、抗腐蚀性强(2)洲际导弹发射过程中的能量转化过程是：___________→内能→机械能(3)太空舱与洲际导弹共享航天领域的关键技术，太空舱使用锂电池，Li可以通过Al与在高温下发生置换反应得到，该反应的化学方程式为___________，其中Li元素在反应前后化合价变化为___________。(4)九三阅兵彰显了我国国防体系的完整性，而战略物资的提纯与利用是国防保障的关键环节之一，下图是从海水中提取粗盐的过程：①处是___________池；②处的母液是氯化钠的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。15.我国有着悠久的钢铁冶炼史，《天工开物》对钢铁冶炼过程有如下记载。现代工业炼铁所用高炉的结构如图所示，高炉中发生的过程如下图中的过程Ⅰ到过程Ⅲ所示。据此回答下列问题：(1)“淘洗铁砂”说明铁砂(主要成分为)___________(填“能”或“难”)溶于水。(2)“生熟炼铁”及“高炉炼铁”得到的产品铁属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。(3)进风口鼓入___________(填“热空气”或“常温空气”)，目的是避免炉内温度下降，减少能耗。(4)如果铁矿石是赤铁矿，请写出高炉炼铁过程A区发生的反应方程式___________。(5)“锤锻成钢”或过程Ⅳ通入主要是为了降低生铁中___________元素(填元素符号)的含量。16.科学家们通过实验弄清了水的组成。请结合图示回答问题。(1)如图所示，一个水分子由两个氢原子和___________构成。(2)为了使上述图示表达完整准确，应在乙中补充___________(填序号)；微观解释是，在化学反应前后，原子的___________和个数、质量保持不变，___________的种类改变。A．1B．1C．217.分类、类比是学习化学常用的方法。(1)实验是获得化学知识的重要途径，根据相同的实验目的，往往可以设计不同的实验方案，根据是否可以达到实验目的，将下列实验分为两类：

实验目的A．探究物质溶解的吸热、放热现象B．探究不同催化剂的催化效果实验目的C．探究同一物质在不同溶剂中的溶解性D．探究二氧化碳与水反应应将实验A和___________(填字母)分为一类，依据是均是___________。(2)查阅资料得到规律：不同种金属和水反应时，反应条件要求越低，金属活动性越强。如：铯和冷水就能反应，镁只能和热水反应根据规律，得出金属活动性：Cs___________(填“强于”或“弱于”)Mg。请类比上述化学方程式，写出常温下钠和水反应的化学方程式___________。三、实验题18.化学是一门以实验为基础的学科，化学所获得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的，结合下列实验装置图回答问题：Ⅰ．制取氧气(1)写出标号仪器的名称：a___________。(2)A装置用高锰酸钾制氧气发生反应的化学方程式为：___________。(3)为了收集较为纯净的氧气，选择的收集装置是___________(填字母)(4)用A装置制取氧气时，试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是_______。(在A、B、C中选)

A．棉花不是可燃物B．棉花不和氧气接触C．温度没有达到棉花的着火点Ⅱ．制取二氧化碳(5)实验室制取发生装置的可选用___________(填字母A或者B)。(6)若用F装置作为发生装置，要使反应停止可关闭弹簧夹，此时试管内气体压强逐渐___________(填增大、减小或不变)；若想使停止的反应重新开始，需要进行的操作是___________。Ⅲ．知识应用(7)装置气密性良好是实验成功的关键因素之一，下列所示装置和操作图中，能用于检查装置气密性的是___________。(填字母)

A．B．C．四、填空题19.A、B、C、D、E、F、G分别表示初中化学常见的七种物质，它们的反应和转化关系如图所示(用“-”表示两种物质能发生反应，用“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件)，已知C为红色固体单质，D溶液呈蓝色，E为无色有毒气体，F为黑色固体单质。据此回答下列问题：(1)写出C、D物质的化学式：C：___________，D：___________；(2)A与E反应的现象：无色气体燃烧，产生___________色火焰，放热；(3)F转化为B反应的化学方程式：___________。五、计算题20.2025年9月21日，长春航空展首次静态展示歼-20，作为我国首款自主研发的第五代隐形战斗机，歼-20卸下了神秘面纱，极大的激发了松南航空兴趣小组对材料的探究热情。该小组对某“Cu-Zn合金”样品进行如下图所示的探究实验，根据以下信息回答下列问题：(1)写出实验中发生反应的化学方程式：___________；(2)生成气体的质量为___________g；(3)根据已知条件列出求解消耗锌的质量(x)的比例式___________(4)上述合金中Cu的质量分数为___________；(5)用500t含量为67.5%的辉铜矿(主要成分为)，理论上可制造出上述合金的质量为___________。(矿石中杂质不含铜元素)六、科学探究题21.松南化学兴趣小组的同学们在学习完金属的化学性质后，进行了如下的探究实验。【实验1】(1)古语有云：真金不怕火炼。根据实验1的现象及古语信息，可以得出结论：铜的金属活动性___________(填“强于”或“弱于”)金；【实验2】松松同学设计了实验2，探究铁、铜、银三者之间的金属活动性关系。(2)试管A中观察到的实验现象是___________，试管B中反应的化学方程式是___________。为完成实验目的，请你对实验2的设计进行评价___________；(3)反应一段时间后，松松同学取出B试管中的铁丝直接称量，发现其质量增加了1g，试管内溶液质量减少了___________g。【实验3】南南同学为了进一步探究金属的化学性质，向硝酸铜和硝酸银混合溶液中加入一定量的铁