2025年四川省甘孜州、阿坝州中考化学试卷

2025年四川省甘孜州、阿坝州中考化学试卷一、单选题1.中华民族的传统工艺成果辉煌。下列工艺主要涉及化学变化的是

A．青稞酿酒B．手工剪纸C．活字印刷D．纺纱织布2.空气是一种宝贵的资源，下列成分中能供给呼吸的是

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3.节约用水，人人有责。下图为我国“国家节水标志”的是

A．B．C．D．4.2025年央视春晚，人形机器人惊艳亮相。机器人的一些部件用铝合金制造，铝合金属于

A．复合材料B．高分子材料C．无机非金属材料D．金属材料5.下列测定土壤酸碱度的相关操作正确的是

A．称量B．量取C．溶解D．测定6.“雾凇”是高原常见的一种自然现象，它由空气中的水蒸气遇冷凝华而成。下列“雾凇”形成过程中有关水分子变化的说法正确的是

A．水分子间的间隔变小B．水分子种类改变C．水分子的体积变小D．水分子停止运动7.碘是维持人体正常生命活动必需的微量元素，它的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示。下列有关碘的说法不正确的是

A．是非金属元素B．原子序数为53C．容易失去电子D．相对原子质量为126.98.下列化学用语表示正确的是

A．银元素∶HgB．2个氮原子∶N2C．钠离子∶D．一氧化碳中碳元素的化合价∶9.某同学测出几种生活中物质的pH如下表所示，其中酸性最强的是

物质柠檬汁西瓜汁茶水牙膏pH2.35.87.58.4

A．西瓜汁B．柠檬汁C．茶水D．牙膏10.近年我国芯片技术取得了长足进步。某公司用NF3蚀刻硅芯片，其反应的微观示意图如下下列说法正确的是

A．该反应为复分解反应B．反应前后原子个数改变C．氮元素的化合价不变D．反应前后原子种类不变11.某同学制作的简易净水器如图。下列说法正确的是

A．活性炭可吸附色素和异味B．石英砂能除去可溶性杂质C．该装置能有效去除微生物D．净化后得到的水是纯净物12.同学们进行了如图所示燃烧的条件探究实验（白磷着火点，红磷着火点）。下列说法正确的是

A．①处白磷不燃烧，因未达到着火点B．②处红磷未燃烧，因其不是可燃物C．③处白磷燃烧，因其与氧气接触且达到着火点D．该实验不会造成空气污染13.下列实验方案不能达到相应实验目的的是

选项实验目的实验方案A除去中的通过足量灼热的B比较铁和铜的金属活动性分别加入溶液C除去溶液中的加入足量铁粉，过滤D鉴别羊毛纤维和涤纶分别灼烧，闻气味

A．AB．BC．CD．D14.某同学将足量的稀盐酸滴入稀氢氧化钠溶液，探究它们能否发生反应，实验如图。下列说法正确的是

A．烧杯①中的溶液不变色B．烧杯②中的溶液逐渐变红C．烧杯③中溶质有、、D．该实验说明盐酸和氢氧化钠溶液能发生反应15.加热铜粉验证质量守恒定律的装置如图1.实验过程中瓶内物质质量和时间关系与图2相符的是

A．铜粉的质量B．氧化铜的质量C．氮气的质量D．固体的总质量二、填空题16.某“牦牛奶条”营养成分如表所示。据表回答下列问题：营养成分表

项目每100g能量1887.5kJ蛋白质1.5g脂肪20.0g碳水化合物66.0g钠210mg(1)属于油脂的是__________。(2)促进人体生长发育和组织更新的是__________。(3)碳水化合物在体内经缓慢氧化，最终可生成二氧化碳和水，同时为生命活动提供__________。(4)“牦牛奶条”中的钠是以__________（填“单质”或“化合物”）形式存在。(5)某同学准备用这种“牦牛奶条”作为午餐，为了营养均衡，还需补充的营养物质是__________（任写一种）。17.我国某盐湖地区有“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”的说法。根据溶解度表和溶解度曲线回答下列问题：

温度/℃010203040溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.6碳酸钠7.012.221.839.748.0(1)表示NaCl的溶解度曲线的是______（填“甲”或“乙”）。(2)A点表示的意义是_________。(3)夏天晒“盐”，需要经过______（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的过程。析出晶体后的母液为NaCl的__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。(4)某同学暑假旅游时，在该湖中取一瓶湖水，静置后取上层清液，完成图中实验，观察到瓶中有晶体析出，析出晶体后的湖水中一定含有的溶质是_________。‍三、计算题18.甲醇（）是一种重要的化工原料，也是一种具有潜力的清洁燃料。回答下列问题：(1)1个甲醇分子由______个原子构成。(2)甲醇中碳、氢元素的质量比是______。(3)甲醇中氧元素的质量分数是______。19.长征五号B运载火箭使用液态氢气作为燃料。若需要100kg氢气，应电解水的质量是多少？（根据化学方程式进行计算，写出计算步骤）四、20.如图是实验室常用的气体发生和收集装置。回答下列问题：(1)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_________。(2)仪器①的名称__________。实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选择的发生装置为_______，收集装置是________（填字母序号）。(3)检验氧气的方法∶将带火星的小木条伸入集气瓶，若木条______________，则为氧气。(4)总结实验室制取气体的一般思路与方法。(5)要设计二氧化碳的收集装置，下列性质需要了解的有（填字母序号）_____。a.密度b.溶解性c.颜色五、填空题21.利用赤铁矿石（主要成分为）炼铁的工艺流程示意图如下所示。回答下列问题：(1)将矿石粉碎的目的是______。(2)还原反应室中发生反应的化学方程式为______（任写一个）。(3)催化反应室中发生的反应之一为。其中的化学式为____。(4)燃烧室为还原反应室提供热量，其中的能量转化是将_____能转化为热能。(5)铁具有广泛的用途，举一例_______。写出日常生活中防止铁制品生锈的一种方法_____。六、科学探究题22.学习常见的碱时，甲、乙两位同学完成了下列实验。回答下列问题∶(1)氢氧化钠俗称__________。图1氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫____(2)图2左边试管中没有明显变化。右边试管中澄清石灰水变______，反应的化学方程式为_____。【提出问题】二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应吗？【设计与实验】(3)甲同学设计了如图3装置并进行实验。收集一试管二氧化碳，拔掉橡皮塞，持拿试管底部，迅速将试管口没入溶液中，一段时间后，观察到的现象是_______(4)乙同学认为甲同学的实验不能证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应，理由是_____。【实验改进】乙同学设计了如图4装置并进行实验。打开K1，关闭K2，用注射器快速注入10mL蒸馏水，关闭K1，振荡；打开K2，量筒内的水进入瓶中，量筒内水的体积最终为46.0mL。在原实验的基础上，用注射器另取10mL氢氧化钠溶液，重复以上操作，量筒内的水进入瓶中，量筒内水的体积最终为3