黑龙江省大兴安岭地区呼玛县子弟学校联考2025-2026学年七年级上学期1月期末考试语文试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2025—2026学年上学期七年级期末语文试题基础知识综合阅读下面一段文字,按要求答题。亲爱的同学们,通过两个多月的学习,我们感受到了语文世界风光无限。在这里,我们跟随莫怀戚到田野散步,感受到了亲情的温新;跟随鲁迅先生认识了和ǎi的寿镜吾老先生;跟随朱自清寻觅春天的踪迹,感受了色彩斑澜的大自然;我们还聆听了“至圣先师”孔子的教导,认识了懂礼识仪的小朋友陈元方,感受了曹操气吞日月的bó大胸襟。

1.请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)语文世界风光无限2.根据拼音写汉字。(2分)

和ǎi

______

bó______大

3.文段中有两个错别字,请找出来,并改正。(4分)

_____改为__________改为_____选择题(6分)4.下列句子中,加点成语使用有误的一项是()(3分)A.秋天,我和朋友去爬山,沿途的风景真是美不胜收呀!B.一看到人民英雄纪念碑,一种敬慕之情就会油然而生。C.摆在窗台上的这枝月季,开得花团锦簇,好看极了。D.我们要坚持“学以致用”,反对“不求甚解”,着力解决“不学习”的问题。5.下列语句有语病的一项是()(3分)A.为了防止此类事故再发生,本市相关部门采取了一系列安全措施。B.《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的汉语学习课本。C.今年工厂的效益是近三年来最好的一年。D.在疫情期间,医务工作者制定并实施了一套治疗方案。三、名句名篇默写6.默写(10分)(1)《论语》中说:“_____,_____。”这两句阐明了学习和思考是相辅相成的关系。(2)僵卧孤村不自哀,_____________________。_____________________,铁马冰河入梦来。(3)李商隐的《夜雨寄北》中表达了诗人对未来与亲人团聚的欢乐憧憬的两句话是:__________,___________。(4)李益《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒凉凄冷的诗句是“_____________,_____________”。(5)“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,古诗中有很多描写四时景色的诗句。请从自己积累的这类诗中选择两句,你选择的是“_____,_____”。(本试卷中出现的诗句除外。每句中允许有一个不会写的字用拼音替代)四、名著阅读(4分)7.阅读名著语段,完成下面小题。

《朝花夕拾》原题________,是1926年,鲁迅先生撰写的________篇回忆性散文。《朝花夕拾》一语双关,字面意思是________,比喻________。五、综合性学习(共7分)小湖的班级正在筹划开展一场主题为“有朋自远方来”的活动,邀请你共同参与。

8.为了丰富活动内容,请仿照示例,帮助小湖再设计两种活动形式。(4分)

示例:“情同手足”故事分享会

①____________________

②____________________

9.小组讨论时,小南说:“我不想参与讨论,我和我的同桌不是朋友,她每次改我的听写本时都一板一眼,影响我的成绩。”如果你是小湖,你会怎么劝说小南?(3分)

小南:“_______________________________。”诗歌阅读(6分)

阅读回答问题。峨眉山①月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌②江水流。夜发清溪③向三峡,思君不见下渝州④。注释:①峨眉山:在今四川峨眉县西南。②平羌:即青衣江,在峨眉山东北。③清溪:指清溪驿,属四川犍为,在峨眉山附近。④渝州:今重庆一带。

10.下列对诗歌理解不正确的一项是(

)(3分)A.“峨眉山——平羌江——清溪——三峡——渝州”,是诗人依次经过的地点,这些地点渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。B.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”两句,写诗人在舟中所见的夜景:峨眉山上空高悬着半轮秋月,平羌江水中流动着月亮映影。C.“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”,写诗人夜间乘船出发,离开清溪直奔三峡,思君却难相见,恋恋不舍去向渝州。D.诗中无处不渗透着诗人江行体验和思念之情,这也更能衬托出诗人即将回到故乡时的复杂情感。11.这首诗的后两句表达了诗人怎样的思想感情?(3分)文言文阅读(12分)

阅读下面文言文,完成下面小题。

【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)【乙】夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞①,使庶几之志②,揭然③有所存,恻然④有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝⑤,虽有淹留⑥,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏⑦于凡庸,不免于下流矣!(诸葛亮《诫外甥书》)【注释】①凝滞:心思局限于某个范围;拘泥。②庶几之志:接近或近似于先贤的志向。③揭然:高举的样子。④恻然:恳切的样子。⑤嫌吝:怨恨耻辱。⑥淹留:德才不显于世。⑦窜伏:逃避,藏匿。

12.解释下列句中加点词的意思。(4分,各1分)

(1)夫君子之行

行:______

(2)险躁则不能治性

险:______

(3)徒碌碌滞于俗

徒:______

(4)去细碎,广咨问

广:______

13.用现代汉语翻译下列句子。(4分,各2分)

(1)非学无以广才,非志无以成学。

夫志当存高远,慕先贤,绝情欲。

14.【甲】【乙】两文论述的共同点是什么?这对我们的成长有什么启示?(4分,各2分)现代文阅读(27分)阅读下面的文章,完成下面小题。(13分)母亲的味道①母亲的习惯做派和别的女人完全不同,她像男人一样抽烟,喜欢盘腿坐在床上,嗓门粗大,说话的语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的是母亲身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我头晕恶心。后来我知道,母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传,我却没有,反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后,便开始远远地避开母亲。②我10岁那年,父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了,从此,母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼,一年四季穿着高筒胶鞋在水渍里蹚来蹚去。每天晚上,母亲收摊回来,人都会累成一堆泥。我给母亲温一盆洗澡水,洗好碗后便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。母亲的身上又添了浓烈的鱼醒味,和着难闻的狐臭味,我几乎无法呼吸,胡乱搓几把,便逃也似地离开。③那年冬天,因为城市改造重建,那个菜市场被拆除,母亲失业了。母亲的失业,意味着这个家失去了最坚实的支撑,也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那些夜里,母亲似乎一直在咳嗽,有一次,我被母亲的咳嗽声惊醒,我走到母亲的房前,房门虚掩着,母亲背对着我在擦父亲的照片,我听见母亲对着照片说:“……真真这丫头从小心气就高,④我站在门外,心突然又酸又软,泪水成串地滴落下来……⑤母亲终于找到了新的工作,是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床,赶到医院,拖地板,洗马桶,在八点之前,要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活,母亲却做得很开心。她身上的味道越来越复杂,有时是刺鼻的消毒药水的味道,有时是清洗剂的淡淡香味。不知道是不是因为太熟悉的缘故,母亲身上的狐臭味越来越淡,到后来,我竟闻不出那种气味了。⑥后来,我如愿以偿,考进北京读大学。每隔一段日子,母亲准时寄钱和信来,总是说让我安心念书,说自己很好……--薄薄的信纸上,仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假,我回家过春节,在小城下车,已经是夜里十点。地上薄薄的一层雪,寒气逼人。我走出车站,搓着冻僵的双手,急步往家赶。刚出车站,就听见一声熟悉的吆喝:“烤红薯,香甜的烤红薯……”是那个我一直听了二十年的口音。我慢慢走过去。直到我走近,母亲才怔了怔,扑过来为我拍肩上的雪,一把把我拉到炉子旁,把一个烤红薯塞在我手里,一迭声地问我:“冷吗?累吗?甜吗?”母亲身上满是烤红薯香甜的味道,很浓很浓的香味。⑦那夜我帮母亲推着车一起回家,一路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便,医院的活人家不让做了;母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱,卖一天,也能挣不少钱呢;母亲还说,我有钱,你在学校一定不能替我省钱,要吃好……⑧我跟在母亲身后,看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履,什么话都说不出,泪悄悄地模糊了双眼。⑨研究生毕业后,我拒绝了北京好几家大公司的挽留,执意回了老家那个小城。母亲很歉疚:都是我,不然你留在北京发展多好。咱这小城,委屈你了。我笑着跟母亲开玩笑说,北京再好,没有妈妈,也是一座空城。母亲笑,不再说什么,起身收拾碗筷,却背过身,手在脸上迅速地抹了一下,又抹了一下。⑩回家以后,帮母亲洗澡,成了我每天必做的功课。每当这时,母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味……那些为了养活一个家而产生的味道,此刻全都消失殆尽。⑪我闻到的,是纯粹的芬芳的,淡而舒缓的芳香,这才是母亲真正的味道。15.文章围绕母亲主要写了四件事,请根据表格中的提示,简要概括其余两件事。(4分,各2分)事件主要内容概括一①二失业后担心“我”的学业,半夜向父亲的照片诉说。三②四卖烤红薯供“我”上大学。结合语境,从描写角度赏析第⑨段中画线句子。(3分)

母亲笑,不再说什么,起身收拾碗筷,却背过身,手在脸上迅速地抹了一下,又抹了一下。

17.文中的母亲是一个怎样的人?请概括作答。(3分)

18.请结合文章,分析第⑪段的作用。(3分)阅读下面选文,回答小题。(14分)雪人的悲伤你看不见①我十一岁那年冬天,父亲去世。母亲仿佛并不悲伤,镇定自若地料理完父亲的后事,她便和以前父亲在时那许多个日日夜夜一样,每天早晨天不亮起来烧热气腾腾的饭菜,然后下地干农活、喂猪和鸡,直忙到晚上才有时间坐下来喘一口气。②心底里,我认为母亲的表现就是无情。母亲一向是个善良的人,没有了父亲,我才发现母亲身上有很多我不了解的部分。失去父爱的悲伤和对母亲的怨气,让我整日郁郁寡欢,和母亲之间的话也越来越少。有一次,我发现母亲静静望着我的脸出神,见我看她,母亲慌忙转移开视线。我心想:母亲还是心虚吧,不敢面对我充满质询的目光。③一个早晨,我惊喜地发现大雪覆盖了世界。院子里坐着一个雪人,咧开大嘴笑得很开心。这自然是母亲的杰作,她一看见我,就笑着说:“看看,妈给你堆的雪人。开心吗?”我突然有些愤怒,我是个没有父亲的孩子,怎么还能欣赏这么欢快的雪人的笑?我冷冷地看了母亲一眼,面无表情地转身走了。母亲会有怎样的感受,我完全不去考虑,只觉得有一种释放的快感。④半夜梦到父亲,我惊醒过来。看见母亲坐在灯下,捧着父亲的照片,她没有流泪,但是眼里是深不见底的悲伤,我从没有见过这样的眼神。在那一刻,我忽然明白,原来,母亲并不是没有悲伤,她隐藏起她的痛楚,只是为了能让我快乐,像每个有父亲的孩子一样快乐。因为我,她不得不坚强,毕竟生活还要继续,一个做了母亲的人,没有福气放纵自己的情绪。⑤第二天,院子里的雪人化了一点,但仍旧笑嘻嘻地坐着。笑着的雪人,心里藏着别人看不见的悲伤。我仿佛一夜之间长大了。母亲正在院里劈柴,我走过去揽住她的肩,轻轻地说:“妈,以后让我来帮你。”抬起头,我看见初雪般明亮的笑容在母亲脸上慢慢绽开。⑥多年以后,我读到刘亮程的这句话:“落在一个人一生中的雪,我们不能全部看见。每个人都在自己的生命中,孤独地过冬。”落在母亲生命中的雪,我也许只看见了轻盈的几朵,其他的,或许还在黑暗中纷飞,或许在隐秘处冻结成冰,或许已经融化。⑦但庆幸的是,年少时的那个冬天,因为看穿一个笑着的雪人内心的忧伤,在失去父亲以后,我和母亲的冬天,过得并不孤独。⑧现在,母亲在老家度过她的黄昏岁月,我在远方的城市里为梦打拼。我和母亲之间唯一的联系是通过电话,絮叨的语言,向对方展现的都是碧空丽日的晴天。落在我们彼此生命中的雪,对方仍然看不见。然而这又如何,潜藏在心底的暖,会让那些在黑暗中纷飞的雪、冻结成冰的雪,化成清浅的溪流,滋养生命。阅读全文,根据提示补全情节(4分,各2分)

①父亲去世,母亲仿佛并不悲伤,“我”对母亲心生怨气。

②_________________________

③半夜惊醒,看见母亲的悲伤。

④_________________________

20.结合语境,揣摩句中加点词语所表现的人物心理。(2分)

有一次,我发现母亲静静望着我的脸出神,见我看她,母亲慌忙转移开视线。

21.文中的母亲是一个怎样的人?请简要概括。(2分)

选文第④段画线句子运用了什么描写方法,有什么作用?(4分,各2分)

23.结合选文内容,理解第⑧段画线句子的含义。(2分)写作(40分)24.作文成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……

上面的材料引发了你怎样的联想、感悟与思考?结合你的经历和体验,请以“______的旅程”为题目,写不少于600字的作文。

要求:(1)选好角度、自定立意。

(2)除诗歌外,文体自选。

(3)要有真情实感,不得抄袭和套作。

(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。参考答案一、基础知识综合1.(楷书抄写,略)2.蔼博3.新改为馨澜改为斓二、选择题4.C8.C三、名句名篇默写6.(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨(3)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(4)回乐烽前沙似雪受降城外月如霜(5)示例:天街小雨润如酥草色遥看近却无(或:接天莲叶无穷碧映日荷花别样红)四、名著阅读7.《旧事重提》十早上掉落的花傍晚拾起晚年回忆早年的往事五、综合性学习8.示例:①“友谊之光”主题朗诵会②“交友之道”辩论赛9.示例:小南,同桌改听写本一板一眼是认真负责的表现呀,这能帮你发现错误、巩固知识,其实是对你好呢。而且朋友之间也需要互相督促,不如试着和她沟通,说不定你们能成为好朋友,一起进步哦。六、诗歌阅读10.D11.表达了诗人对友人的思念之情,

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