计量经济考试题及答案

计量经济考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.计量经济学是以下哪门学科的分支？A.统计学B.数学C.经济学D.物理学2.最小二乘法的基本原理是使（）最小。A.残差平方和B.残差和C.误差平方和D.误差和3.在多元线性回归模型中，解释变量的个数为k，则回归平方和的自由度为（）。A.kB.k-1C.n-kD.n-k-14.下列哪种情况会导致异方差性？A.模型遗漏重要解释变量B.解释变量之间存在多重共线性C.随机误差项的方差随解释变量变化D.样本容量过小5.若DW统计量的值接近于2，则表明（）。A.存在正自相关B.存在负自相关C.不存在自相关D.无法判断是否存在自相关6.虚拟变量的取值通常为（）。A.0和1B.1和2C.-1和1D.任意实数7.对于分布滞后模型，解释变量的滞后长度越长（）。A.模型越容易估计B.模型的自由度损失越大C.模型的拟合优度越低D.模型的预测精度越高8.工具变量法的主要目的是（）。A.解决异方差性问题B.解决自相关问题C.解决多重共线性问题D.解决内生性问题9.若回归模型中的随机误差项存在一阶自相关，则DW统计量的值（）。A.接近于0B.接近于2C.接近于4D.无法确定10.在联立方程模型中，恰好识别的方程可以用（）方法进行估计。A.普通最小二乘法B.间接最小二乘法C.二阶段最小二乘法D.有限信息极大似然法二、多项选择题（每题2分，共10题）1.计量经济学的研究步骤包括（）。A.理论模型的设定B.样本数据的收集C.模型参数的估计D.模型的检验E.模型的应用2.下列属于计量经济模型检验的有（）。A.经济意义检验B.统计检验C.计量经济学检验D.模型预测检验E.稳定性检验3.多重共线性产生的原因主要有（）。A.经济变量之间存在内在联系B.模型中包含滞后变量C.样本数据的局限性D.解释变量选择不当E.随机误差项的自相关4.异方差性的后果包括（）。A.参数估计量非有效B.变量的显著性检验失去意义C.模型的预测失效D.估计量的方差增大E.估计量的偏误增大5.自相关产生的原因有（）。A.经济变量的惯性B.模型设定的偏误C.数据的编造D.随机因素的影响E.解释变量的多重共线性6.虚拟变量可以作为（）。A.解释变量B.被解释变量C.控制变量D.工具变量E.滞后变量7.分布滞后模型的估计方法有（）。A.经验加权法B.阿尔蒙多项式法C.科伊克变换法D.普通最小二乘法E.工具变量法8.联立方程模型的类型有（）。A.结构式模型B.简化式模型C.递归式模型D.静态模型E.动态模型9.工具变量需要满足的条件有（）。A.与内生解释变量高度相关B.与随机误差项不相关C.与被解释变量不相关D.与其他解释变量不相关E.具有外生性10.计量经济模型的应用主要包括（）。A.结构分析B.经济预测C.政策评价D.理论检验E.变量选择三、判断题（每题2分，共10题）1.计量经济学是经济学、统计学和数学的结合。（）2.最小二乘法估计的参数是总体参数的无偏估计。（）3.多重共线性会导致参数估计量的方差增大。（）4.异方差性会影响模型的预测精度。（）5.DW统计量只能检验一阶自相关。（）6.虚拟变量只能取0和1两个值。（）7.分布滞后模型的估计可以采用普通最小二乘法。（）8.联立方程模型中的方程都是随机方程。（）9.工具变量法可以解决所有的内生性问题。（）10.计量经济模型的预测精度与样本容量无关。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述计量经济学的定义。计量经济学是运用统计学、数学方法，并结合经济理论，以建立经济计量模型为主要手段，定量分析研究具有随机性特性的经济变量关系的一门经济学学科。2.简述多重共线性的含义及后果。含义：解释变量间存在近似的线性关系。后果：参数估计值不稳定、方差增大，难以区分各解释变量影响，可能使显著性检验失效，预测精度降低。3.简述异方差性的检验方法。常见方法有图示法，通过绘制残差图观察；帕克检验和戈里瑟检验，用残差与解释变量建立函数关系；怀特检验，构建辅助回归模型检验。4.简述自相关的含义及产生原因。含义：随机误差项之间存在相关性。原因：经济变量惯性、模型设定偏误、数据编造、随机因素影响等。五（、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论计量经济模型在经济预测中的作用和局限性。作用：能利用历史数据和变量关系预测未来趋势，为决策提供依据。局限性：依赖数据质量，经济环境变化可能使模型失效，无法准确预测突发事件影响。2.讨论如何解决多重共线性问题。可采用逐步回归法筛选变量，剔除不重要的；增加样本容量；变换模型形式；使用岭回归等有偏估计方法，降低共线性影响。3.讨论异方差性对模型估计和检验的影响及解决办法。影响：参数估计非有效，检验失效，预测不准。解决办法：加权最小二乘法，对不同方差的观测值赋予不同权重；模型变换法，使方差变为常数。4.讨论联立方程模型的识别问题及估计方法。识别问题分恰好识别、过度识别和不可识别。恰好识别可用间接最小二乘法；过度识别常用二阶段最小二乘法、有限信息极大似然法；不可识别则无法估计。答案一、单项选择题1.C2.A3.A4.C5.C6.A7.B8.D9.A10.B