2024年班级八年级学期工作计划

2024年班级八年级学期工作计划

班级八年级学期工作计划篇1

今年我担任八年级（2）班的班主任工作。因这届学生是我从一年级跟上来的，可以说我对他

们非常了解。

我八（2）班共有学生56名，大多数孩子能按照学校和老师的要求遵守纪律，完成作业。

但由于各种原因吧！觎两极分化的情况^常明显。尖不突出，（虽语、数、外三科总成绩第一

的在我班，但和第二的分数相差太大）尾巴大不说吧，还有一小撮儿男生对学习毫无兴趣，整天，

给家长和老师上学。推一推，动一动，不推就干脆不动。经过一年的磕磕碰碰，紧追慢打的，总

算在期末小有成就。

俗话说的好，“金无足赤，人无完人。"班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师

的任务就是教育好每一位学生，而班主任的任务便是以学生的健康成长为首要任务。教会他们做

人更是我们教育工作者不变的.追求。

一坚持思想品德教育。定期对学生进行思想教育，教给他们做人的道理，让他们学会与人相

处。懂得谦让，感恩。养成良好的生活习惯，在开学初,整顿班风学风，帮他们树立正确的生活

观，价值观。

二、学习方面。针对上学年学生在学习上的拖沓、懒散状况。制定一些新的有效的措施。尽

量做到层层把关，科科设卡，严把学习关。无论如何，也要保住前几名，提高中上游，缩小后进

层。为此，我会结合各科任教师一起努力。还要充分利用课代表的作用，给他们一些权力，让他

们都成为老师的得力助手。

三、班级管理方面。上学年，虽然我们的班委会干的不错，可很明显有时分工不太明确。累

的累死，闲的闲死。本学期从一开学，我就明确了各班委会成员的职责。强调不能事事都由班长

做。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，让人人有事做，事事有人做的工作得

到落实。这样，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。人人也都真正成为班级的小主人。加

强了孩子们的集体荣誉感。还要加强对住宿孩子的教育，教他们有自我保护的意识。教他们学会

独立。遇到自己可以解决的问题自己试着去解决。

四、安全方面。加强对学生的安全教育，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我

保护能力和在危险的环境中的应变能力。加强师生对话建立师生联系制度以周记形式有话就说，

实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激捌谖老师的热情，让老师走近

学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

五、纪律方面。经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习讲话

等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促男生不留长头发，女

生不化妆、不佩带首饰.

六、卫生方面。我们的卫生在去年做的挺好，流动红旗总是飘扬在我班。今年我们懒续发

扬这个传统。

七、组织有益的活动，丰富学生的生活.班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题

可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动

的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历"导

向"，"形成"和"巩固"的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时

间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展"的班集体。

总之，我们会按计划完成各项工作。请领导和同仁们监督，指正。

班级八年级学期工作计划篇2

一、学期工作目标:

1、落实"一有四无"和‘现级管理八要点"。责任到人，各司其职，做好本职工作，树立

班级负责人的威信，责任落实到具体，逐步过渡到学生自己负责管理，提高其管理的能效，减轻

班主任老师的管理压力，让班主任多关注教学工作，提高教学的质量。

2、班级稳定，教学顺利推进,预防舌序乱堂的出现。发现问迤及时解决,班级之间相互协

调，遇到问题班级之间及时沟通，不积压问题，班主任和科任老师之间多协调多沟通，及时化解

遇到的矛盾，形成教育教学的合力，不断提升班级整体的竞争力。

3、以活动育人为核心，利用天气转暖，适宜学生室外活动的时机，年级组开展一系列的组

织活动，比如跳绳比赛、踢琏子比赛、拔河比赛等等，以中考科目为主的训练活动，增强学生的

集体责任感和班级的凝聚力，同时也达到锻炼学生体质的效果。

4、加强考试研究，特别是每个月底的月考，精心组织，严格监考，流水批阅，争取每次都

得到最真实的成绩，为我们下一步的教育教学工作提供参考.试题的难度有一定的层次，题量应

该靠近中考的要求，让学生完成题目之后有一定的回味。提高出题的质量，达到考试的效果。

5、做好质量分析会的安排工作。月考、期中考试、期末考试这几次考试结束，及时组织质

量分析会，可以是年级层面的，也可以是班级层面的，比如一个层次的班级可以放在一起，进行

质量分析，分析要落实到人，有层次有梯度，真正能够找到问题的所在，为下一步的教学做好铺

垫。

6、开好家长会。开学1之后，希望马上召开初二年级的家长会，提出本学期的教学目标要求，

希望家长能够积极主动的配合。也明确年级的要求，请家长周末督促学生好好休息,完成作业,

加强家校之间的联系，增进彼此的情感，明确教育的职责。

二、学期工作重点：

1、加强学生管理，提高管理的实效性，关注年级落实"一有四无"和"班级管理八要点"

的情况。

2、加强考试安排，力争揍清年级学生学习的实际情况，制定切实有效的措施，稳步推进，

为初三上学期的中考目标提供参考。

3、加大常规管理，关注学生安全。加强教师值班管理，责任到人，争取每个时段都有管理。

4、加强学法指导,提高学生学习的有效性和实效性。抓前四分之一的学生，提高年级的整

体竞争力，抓好后四分之一的学生，预防两极分化，为年级稳定做好铺垫。

5、加强课堂教学管理，稳定有序的推进教学秩序。对问题生及时处理，不能影响班级的稳

定发展。

6、组织各类学科竞赛活动，多表扬先进，督促后进，鼓舞学生安心于学习.

7、加强班级干部的培训，做好责任分工，争做年级最负责任的小干部。

8、利用团组织的影响，抓好优秀生的管理工作，使更多的学生积极加入共青团组织，成为

学生当中的先进分子，带动年级风气的转变，树立正风正气。

9、加强教师队伍建设，打造一支优秀的教师团队。

10、优秀班集体建设。区级三好学生的申报。

三、学期具体措施：

L力口强班主任队伍建设,班主任管理工作牵动着整个年级的神经，是年级管理工作的重中

之重，学校各项工作及时布置，及时反馈都需要班主任的参与。在日常工作中多帮助，多提携，

多支持,形成相互理解、相互关爱的班主任队伍，对于提升年级组的建设是非完必要的。

2、加强教师队伍建设。良好学风的形成，良好班风的建设，都和任课教师的工作分不开。

对于老师要多帮助，多伸手，少T分埋怨，少一份指责，工作抢着做，事情抢着干，用自己的带

头行动带动更多的人参与到其中。做好本职工作是天职，做好力所能及的事情是本分.

3、强化常规管理，培养良好的行为习惯。学生是学校的主体，学生良好的行为习惯是班风、

校风的重要表现。本学期，我们要对学生进行全方位、全大候的管理，通过多渠道、多形式加强

常规纪律教育学习落实各项常规。严格按照学生处颁布的中学生日常行为规范进行要求、管理，

促使学生自强、自律，培养学生养成良好的行为习惯。

4、注重学习兴趣，培养良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性，从学生的兴趣入手，注

意学习方法的改进和引导，从现在努力也可以扭转不利的局面。平时在教育教学过程中，真正做

学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习.对于一些不良的学习习惯要早发现，早处

理，不任其发展。学习上要照顾大部分学生，抓两头、促中间,一方面注重补差，防止后进生队

伍扩大，另一方面切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养，树立典型，以点带面逐

步推进。

5、提高自身素质，着力力后虽教学过程的管理。所有的年级老师振奋精神，充满信心，勇于

面对挑战，积极参与课程改革，尽快从老的教学模式中走出来，使新的课程理念真正能够内化为

平时的教学工作中。积极开展教研活动，充分发挥备课组的职能，把集体备课和听课制度落到实

处，切实做好横向交流、优势互补。另外，注重培优补差工作，各个老师根据本班的情况，落实

补差工作，对学生分层辅导，分类评价，提高综合的‘竞争力。教学质量是学校的灵魂，是学校

生存的所在。着力提高自身素质，加强对新课程、新知识的学习，积极参与课程改革，充分运用

现代化的教学手段，努力上好教改实验课程每位教师必须把标准立在大纲上眼睛盯在质量上，

功夫花在备课上，点子出在课堂上，确保课堂效率的提高。

6、工作，注重教书育人，用爱心和信心去带好班级，管理好班级，充分发挥班主任、科任

老师的作用，有效的协调好任课老师和学生之间的关系，使全年级的老师用力到一处，形成一个

齐抓共管的新局面。

7、做好年级的卫生保洁工作，做到教室卫生，楼道干净，配合学校的检杳，做一个文明卫

生的年级组。

初二年级组会议内容——升学需要做的各项工作：

L开展班级常规工作检直，落实学生人数,男女宿舍的安排，住宿和走读人数的统计，课

本作业的发放，桌凳的数目，教室电教设备的使用情况，能够正常开学。

2、检查暑假作业，进行暑假作业的检测。回收学生处和教学处布置的各项作业。

3、召开班干部会议，稳定学生情绪。召开班会，提出本学期的目标，结合初三中考情况，

布置我们明年初三的要求.

4、抓课间操的质量,关注学生午休的质量，关注学生晚自习放学之后休息的情况。

5、杜绝电子产品进入班级，发现之后立即没收。

6、表扬先进，树立榜样,办好班级黑板报。提高质量，营造良好的学习氛围，构建良好的

班级文化。

7、做好开学典礼工作。

8、准备月考，备课组长牵头准备9月的试卷，集体出试卷,严格组织，精心备考，流水批

改试卷，按照中考的要求给分，成绩尽快批改出来，然后公布给学生。考后试卷要精心评讲，提

高大家的自信心，也让他们认识到自己的不足，把^放在学习上。

9、准备家长会,用学生的真实成绩来说话。让家长看看学生的试卷，有的放矢的工作。中

学生具有可塑性，家长会也第艮好的准备，需要所有的任课老师参加。

10、新班主任尽快熟悉学生，了解学生的状况，了解学生家庭的情况。

11、做好年级团员发展工作。

12、做好期中考试工作。

13、安全教育工作，防患于未然。

14、考风考纪大会，由学生处和教学处领导安排。

15、抓学生的发型和校服，关注课间活动情况，不追跑打闹，任何一位老师看到了就说，

别躲闪，别回避，预防伤害事故的发生。

16、做好各项档案的整理归类，班主任做好班会记录，日报表及时上报医务室，关注学生

的健康。

17、定期和学生谈心交流，了解学生的思想动向，及时疏导解决学生问题。关注问题生。

"严管、常跟、细导"

18、任课教师是本节课的第一责任人，有事情及时和班主任协调，相互之间不版兑，相互

帮扶，互相支持，以班主任为核心，共同管理好班级事务。

19、班主任之间相互协调，12班是一个整体，34班是一个整体，56班是一个整体，教师

任务的叠加性在一起，需要形成合力，稳定班级，安心工作。

20、有益于班级的事情多做，有益于年级的话多说，不团结的事情不做，不利于安定的话

不说，初二年级需要踏实工作的老师，不需要是三坏断，绯闻缠身的人。

21、教师的活是良心活，需要我们真正的安心工作，付出是有回报的，过分的抱怨解决不

了问题，只能显得自己无能为力。太精明的人做不了老师，太算计的人不适合做拔萃初二年级的

老师。

总之，我相信通过全组老师的共同努力，大家在抓紧各项工作的同时，真正的把各项工作落

到实处，文明年级组的教育教学工作一定会取得更大的成绩。

班级八年级学期工作计划篇3

指导思想

全面推进素质教育，进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的

原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，

增强集体的凝聚力。

班级基本情况

我班共有学生30人，其中男生20人，女生10人，我班是一个个性张扬的集体，对与各项

活动都能积极参加，充满热情，但是学习上我班同学略显不足，学生的基础差异较大，学生的学

习热情不高，后进生较多。学习上缺乏自信，有拖拉作业的现象.而女生在理科的学习上显得比

较吃力，从而造成了怕学理科的心理。针对以上情况，我更应该努力去调动学生的学习积极性，

时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。我班确立了本班的新学

期目标：使我班成为一个充满自信而又积极向上的集体。

班级口号

志存高远学会做人

常规管理工作

（-）加强班风建设

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和

创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确

活动要求，设计好活动并扎中股实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一

起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主

题班队活动、校园文化活动、社会实践以及学农等活动。

（二）整合班级，营造氛围，培养习惯，形成积极向上的、正确的集体舆论。教师在思想

品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行,表里如一,言行一

致，各方面尽量起模范带头作用。同时要培养学生的主人翁意识，使他们增强对同学对集体的责

任感，进而培养起对国家、对人民的责任感。积极参加学校组织的各项活动，从而形成奋发争先

的集体舆论、提高凝聚力，建设良好的班风。让每一个同学在学校、在班级中都承担一定的角色，

承担一定的责任，充分发挥每一个同学的'特长，使每一个都感到自己是集体的一员，自己的一

言一行都与集体荣誉息息相关，在集体生活中培养学生对集体的义务感、责任感和荣誉感。

（三）以黑板报和绿板报为教育阵地，同时结合班级特色，进行环境布置，形成正确的舆论

导向。"让每一面墙都会说话’是环境布置的基本要求，我班在最醒目的位置贴上了"志存高

远学会做人”的口号。同时结合学校在每一阶段的主题要求，布置好绿板报和黑板报。坚持培

养学生勤俭节约，诚实守信，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱的优良品德。

（四）培养一支得力的班干部队伍。班级小干部是班主任的左右手，要精心培养。第一,帮

助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干S诲

知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即

"以点带面"；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的

舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面

带面"。

（五）结合初二学生心理和生理的特点，以及班级中出现的具体情况，有目的，有针对性的

开展青春期教育，引导学生悦纳自我、关爱自己、合理膳食、加强锻炼，并摆正与异性jiao往

的心态，与异性jiao往掌握分寸，懂得尊重自己，尊重他人。时刻保持乐观平和的心态，坚持

真诚、守信、豁达、虚心。

（六）积极配合学校初二团课的开展，继续选择学习好，品德好，关心集体，助人为乐的同

学参加团课，树立同学们学习的榜样。建好团支部，以团员带动全体，树立良好的榜样激励作用。

（七）营造良好的学习环境，继续配合各科老师抓好各门课程的学习，尤其是基础b啜薄弱

的科目和学生不感兴趣的科目，力争逐步转变亨困生的学习习惯和态度，使他们在原有基础上不

断进步和提高。

（A）发挥主题班会的教育作用

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、

提高认识、开展教育，对良好班风的形成，及至学生的健康成长，都起着重要作用。希望通过各

种主题活动，对弘扬集体主义精神，提高目身素质能力，促进班集体成员之间的相互了解和相互

沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加校运会、秋游等活劫，让学生知道集体的力量的重

大。

本学期，我班将继续响应学校的号召，团结一心，做到更好！

班级八年级学期工作计划篇4

我们八（3）班大部分学生学习上能做到上课认真听讲、积极思考、课后及时保质完成各项

作业，少部分同学们不能自主合理地支配时间，学习效率不高。有个别同学自控能力相当薄弱，

经常会不完成作业；也有个别同学学习基础相当差、记忆理解力差，导致成绩低下。

八年级是初中的关键时期，一个班级能否平稳地进步将直接影响到九年级升学考试，间接地

影响到人生的轨迹。因此，本学期我班主任工作的主方向还是注重细节管理，将从以下几个方面

开展班主任工作：

一、思想政治教育

了解和研究学生思想状况是做好班主任工作的前提。在抓好“一日常规"、和"中学生守则”

的前提下，以德育处对八年级的要求：自组管理为主线，继续深入了解学生的思想状况，做学生

的领路人，利用课间，课外活动时间加强对学生的观察与交流,以便及时掌握学生的思想动态，

将一些事情处理在萌芽状态，同时加强与学生家长的交流与沟通工作，争取取得家长的配合与支

持。具体将做到以下几个方面：

1.冬与学生交谈。通过个别谈话、班干部会议等方式了解学生情况，增加师生感情,消除

师生之间的隔膜。

2.家访、家长会。经常与家长保持电话联系，如实反映学生在校各方面表现情况,让学校

教育与家庭教育同步。对每一个学生进行至少一次电话家访。

3.写周记.周记是学生与班主任交流沟通的.重要平台，可以真实准确了解班级情况，及时

化解矛盾。

二、班主任常规工作

1.组织好周一升旗与两操、跑操和信心宣誓工作。每次准时至啦组织监督纪律与活动情况。

2.组织好早读工作。文科学习需要朗读记忆，准时到场组织早读工作。

3.检查当天卫生值日工作。早读前检查教室卫生，做到早晨大扫、中午小扫，放学时再大

扫，保洁区的卫生工作坚持每天一大扫。

4.每天检查学生每天作业上交情况，如有不完成，及时督促，并与家长取得联系。

5.每天坚持抽时间与任课教师交流，及时了解学生上课，学习，作业情况。

6.做学生的贴心人。帮助学生解决一些力所能及的事情，遇天气变化或其它特殊情况，及

时提醒学生注意防范。

7.依然注重培养学生的责任感和荣誉感。经过一年的努力，学生已经能够慢慢学会自己管

理自己，并有部分同学能主动承担做一些力所能及的事情，但仍然需要不断加强巩固.

8.班级实行民主管理。多以学生心态思考问题，把主动权、决定权交由学生自己.班主任

只要提供建议方案供讨论与参考，最后监督落实。

9.组建务实高效的班委会，实行班干部值周制度。让学生自己管理自己，做到教师在与不

在一个样。

10.注重后进生转化教育——成立学习小组。挑选学习较好，乐于助人的同学成立学习小

组，以“一对一”的方法带动帮助后进同学，营造学习气氛。原贝比每两周召开一次会议,讨论

本班近期学习情况。同时，取得家长和任课教师的支持，共同做好后进生的工作.

三、学习辅导

树立信心、明确目标、端正态度，培养荣辱观。现在的学生没有目标没有理想，不知道自己

来学校做什么，对学习成绩漠不关心,考100分与60分抱不在乎无所谓态度。现在作业抄袭，

考试作弊之人较少，因为他们不会就干脆睡觉、说诂、玩小动作，无所事事，饱食终日。就连抄

袭、作弊可怜的"上进心"都没有了。这些学生多是成绩不好，基础差，厌恶学习，放弃学习。

因此首先要帮他们树立信心、明确目标、端正态度，明白一分耕耘一分收获，体会学习的乐趣，

回归学生应以学习为本，培养荣辱观。

总之与学生共同成长，收获着平常而又真实的幸福。本着有心与用心去管理班级，关注每个

细节，利用细节去感染、教育和管理学生。努力营造一个团结、活泼、温馨、向上的班集体.使

班级中的每一位同学都有着强烈的荣誉感和良好的素质，每一位同学都能够互相帮助，让温馨的

气息充满于班级的每一个角落。

班级八年级学期工作计划篇5

新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。有人说L个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪

烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

寒假刚结束，对于学校的E常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极

其约束的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序

的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,

我决定从以下几点入手：

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《中学生日常行为规范》，使学生养成良好的学■司和

生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2,合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。结合重大节日、重大活动举行一

些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活

动和劳动中学会合作，学会生活，

3,充分发挥各项活动中穗育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集

体。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1.课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而

且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩不门自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为，

有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是11说到就要做到。

2,课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，

丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律舌L的法宝。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活

习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1.个人卫生：要求衣着整洁,做好.三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2,班级、保洁区卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监

督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四、班干部的'培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期翔各采

取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的

挖掘，培养有个性的人，使孩子＜门学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

还给孩田门一个金色的童生。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的

眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子,我们就能找

到开启学生心灵的钥匙e上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断

地加以改进。

班级八年级学期工作计划篇6

一、指导思想：

本学期在学校领导的带领下，八年级级部将坚决执行正确的办学方向，坚持以课堂教学为中

心，彻底转变教学观念，努力提高教学质量，求真务实，奋力拼搏，力求级部教育教学质量在原

有的基础再上新台阶。同时积极配合学校教导处、政教处等部门的工作，充分发挥级部优势，做

好八年级学生本学期的平稳过渡，为即将进入九年级打下坚实的基础。

二、学生状况分析：

八年级处于初中阶段的过渡期、学生思想的动荡期，极易产生两极分化，逆反滋事等问题，

求稳求实求发展是首要任务。八年级级部共有8个班527名学生，虽有不少优秀学生，但就整

体而言，学生的学习成绩不很理想。经过上一学期学校的严格管理，目前已经能够基本适应学校

的管理模式，但个别细节上还不够理想，良好的学习氛围有待形成，因此本学期需要加大培养良

好行为习惯与学习习惯的力度，通过对学生的规范来促进学生成绩的提高。

三、工作重点：

1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划，加强新课程改革的培训与学习，重视常规管理，

抓好养成习惯的培养,营造一个教风正，学风浓，以提高教学质量为根本，学知识学1做人并重的.

健康向上的新型发展环境。

2、落实教学常规，继续推广"学案导学,展示激学”课堂教学模式,并积极探索完善，努

力提高教学效益，争创一流教学成绩。

四、具体措施：

(-)教学工作及教帅管理：

目标：打造高效课堂。充分利用课堂45分钟，既要面向全体学生，又要满足优等生的学习

需求，既要鼓励班级之间展开良性竞争，又要严格控制班与班之间差距。

1、严格工作制度和工作要求，使工作纪律真实体现在量化考核上.

2、抓好教学常规管理，突出集体备课，试行教师听评课制度，推广"学案导学，展示激学"

课堂教学模式。

3、做好资料收集和试卷的整理工作。

4、抓好历史、生物的结业考试复习工作。本学期末历史、生物学科要进行结业考试，希望

我们全体班主任、任课教师全力以赴支持本项工作。历史、生物备课组长要制定好结业考试复习

计划，学科内部团结协作，积极备战。

（二）班级及学生管理工作：

目标：加强班主任的管理工作,提高班主任工作效率.班级弟亍班委会自主管理，培养学生

自主管理的能力。

1、加强学生德育工作，坚持育人为本、德育为先的理念，强化良好的行为习惯。重点狠抓

课堂文明，营造良好学风；具体强抓生活习惯（上课不迟到、不早退）、行为习惯（佩戴学生证；

服装统一校服；守纪、自律；不打架、不骂人）、做人习惯（主动向老师问好；诚实守信；不急

不躁；懂得感恩）、学习习惯（积极、主动参与学习活动；学会思考；独立按时完成作业）O

2、做好级部防差、补缺及培优工作，如对上学期纪律性较差的学生进行重点教育，做好后

进生的稳定和转化工作，减少违纪行为发生，同时加强对优生的重点培养。

3、开展"创建节约型校园"、"环保校园”活动，提倡"节约光荣、浪费可耻”的风尚，

抓好卫生工作，清除卫生死角，美化校园环境。

4、强化宿舍管理，宿舍公共财物承包到班到人。

5、抓好静校静学工作，利用好晨读和自习时间，保证学生按时到位，培养目觉学习习惯。

（三）级部重点工作：

1、组织好月考和期中、期末质量检测。

2、实施教师听评课制度，以学科为单位进行评比。

3、向教学常规要质量，落实好过程管理。

4、为学科教师提供全方位支持和保障。

5、抓好150—200名优秀学生的拔高工作。

6、分层次召开家长会。

7、做好签到制度的落实和公示。

8、抓好两操一课，保证牲每天一小时的校园体育活动时间。

9、落实班级量化管理，真正做到严、细、实。

10、开好教学工作和学习质量表彰会。

新的学期，新的征程。八年级级部全体教师定会通力协作，力争在学校领导的关怀下，尽职

尽责的完成自己的工作任务，使本级部的工作再上一个新台阶。

班级八年级学期工作计划篇7

这学期掰盘续担任20xx级8班的班主任。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生

活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调

者。因而在体会若班主任的那份艰辛与幸福中我一直积极思考如何做好班主任工作。这学期，我

将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，从细节入手，全面抓好班级

管理工作，努力提高学生^口识水平和道德素质。

一、班级情况分析：

本班学生57人，其中男生29人，女生28人.经过上学期的学习，孩不门已经熟悉了学校

的日常生活和学习，对各项常规也已经不冉陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老帅的要

求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班

级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强.可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意

识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。

二、班集体的目标：

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施：

（一）工作要点

1.促进学习、生活等好习惯的养成

2.班干部队伍建设

（二）具体措施

L抓好学生的常规教育

重点从以下几个方面开展工作：

①文明礼仪教育：上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。本学期

重点进行礼仪教育，特别是公共场合的文明礼仪教育。

②团结同学教育：上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱，本学期继续通

过小活动增进同学间的感情。

③学习习惯教育。上学期孩子们养成了基本的上课专心听讲，大胆发言,不搞小动作，课下

认真完成作业的良好学习习惯。本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

④安全习惯教育：上学期孩子1门养成了初步的课间活动安全意识--下课不在走廊上游戏和

追跑打闹，上下台阶轻声慢步；本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、

不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急

救中心的电诂号码、能记住自己的.家庭住址和父母的电诂，以便1嬖I」紧急情况时保护自己。

⑤感恩主题教育上学期孩子们主要感受了同学的关爱本学期重点引导孩子感受父母之爱、

老师之爱，开展"爱父母、爱老师"教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动.

⑥爱读书主题教育：本学期重点培养学生热爱读书的好习惯，制定班级的读书小专士---小

学士一小硕士----小博士一书香少年等层层递进的读书评价模式，促进学生良好读书习惯的养成。

2.组织丰富多彩的班级活动

根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精

神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。和家长共同讨论确定好本学期各项活

动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化

活动、社会实践活动等。

暂定具体活动安身故口下：

每月工作安排

二、三月份：教育专题”争当文明的好少年”

1.做好开学工作，完成班级文化环境布置。

2.家长会：家校携手共促好习惯养成。

3.3?12植树节，环保教育活动。

4.家长进课堂一一春季传糠预防。

四月份：教育专题"争做小小少先队员”

1.主题系列班会活动"争做小小少先队员”.

2.春游活动。

3.家长进课堂--消防安全演练。

五月份：教育专题"爱父母、爱老师"

1."爱父母、爱老帅”教育系列活动

2."我是劳动小能手”教育实践活动

3.庆祝六一儿童节班级综合实践活动。

六月份：教育专题"知安全，爱科普"

1.法制常识、安全意识等教育活动。

2.期中家长会和家长委员会会议。

3.家长进课堂---科普宣传教育。

七月份：教育专题"爱学习，会竞争"

1.组织复习，期末考试。

2.假前安全教育。

3.评选各类优秀学生。

4."快乐读书”暑期活动。

3.营造团结向上的班级氛围

根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风。

(2)布置教室环境。设立"图书角"、"读书文化长廊”等文化氛围。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和

成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

4指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。通过一学期的交流和观察基本上了解了各个孩子的特点，本

学期认真选拔小干部，同时要精心培养小干SB。

第一，帮助小干部树立威信；

第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给

全班起到模范带头作用；

第四培养小干部团结协作的精神通过干部这个小集体带动整个班集体形成集体的组织性、

纪律性和进取心。

5、调动多种教育资源共同促进孩子成长

(1)加强和家长的沟通联系。上学期建立了优质的班级互动平台：一年级八班QQ家长群。

建立了利于家委会工作的单独沟通平台：向阳八班家委会QQ群；建立了"向阳班201308"班

级博客。本学期继续发挥这些交流媒介的方便快捷的作用，同时加强和家长的互动交流，例如

qq群的定期交流话题、班级博客的交流评论等。和家长进行更加深入的交流，促进班级每个孩

子健康品性和良好习惯的养成。

(2)继续开展家访工作。通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生

成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌

握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、

教育学生的德育氛围，提高社会与家长、学生付学校教育的满意程度。

(3)家长进课堂活动。充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用.请家长结合

自己的专长或工作特点，以班级为单位走进课堂，进行安全卫、科技科普、安全等知识讲座或小

活动；家委会组织孩子走出校门，进行参观、访问、游览等社会实践……

班主任工作累并幸福着，幸福在生病时孩子的一个小问候，幸福在过年时收到的一条条孩子

的祝福短信，一声声"老师，给你拜年啦！"，幸福在和孩子之间的一个个小秘密，幸福在看

到孩子们的每天进步一点点.感悟于孟子的"放下即是拥有"，此时和孩子们正拥有着一段奇妙

的旅程，一路风景一路歌！相信向阳花儿们终会开满园！

班级八年级学期工作计划篇8

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，

进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

2、坚持德育教研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的

德育论文，提高德育的实效性.

二、工作目标：

由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好，学

生的学习热情还算可以，但还有部分学生学习底子比较薄弱，更需要耐心引导.因此，作为一名，

我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

(一)加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和

创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确

活动要求，设计好活动并扎中股实地组织实施，力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本

学期各项活动的主题组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动如主题班队活动、

社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点，学生正处于叛逆期，要更加努力营造平等、团结、和谐、进

取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成

就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，

体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养班干部

班委干部是的左右手.要认真选拔，同时要精心培养。

第一，帮助班干部树立威信；

第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给

全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；

第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动

整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面"。

（二）针对特殊学生，开展特殊教育

1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学

生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时

常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生，老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规

等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施：

Q）抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振

奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成"我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进

一步增强班集体的凝聚力。

班级八年级学期工作计划篇9

一.班级现状分析：

上学期，押ft在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成绩，较以前有了明显进步。我们严格

要求自我，同学们主动完成学习任务，互助互进，形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末

考试中，我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列，我班还荣获了期中“优胜班级”的称号。

常规管理上，每个同学都认真负责，本学期历次"学校月常规管理流动红旗”是我们共