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文档简介

2024年初中学生心得体会

当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们

的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是我整理的初中学生心得体会,供

大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学生心得体会1

对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。那我们应该怎样去适应学习呢我觉

彳导我们应该做到以下三点:

一、学得平衡

学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其

它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都

是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己

的弱势学科实在是补不上,我们可以采取扬长避短的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以

弥补自己的不足。

二、学得透彻

学习,就是要有敢问敢钻研的精神,我是一个提倡不懂就问的学习方法的人。

要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的‘地方问老师,与同学探讨,力求

把每一个不懂的地方都弄便,每一个知识点都学懂,不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂

的知识变成为自己的知识,是T牛有利于自己的事。

三、学得有趣

当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题

都变成了笑脸在向你招手,学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步,把做练习题变得

像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了,学习态度对于学习也是非常重要的我的

学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记骄兵必败这句话,考得差,不要气馁,振作精神,

鼓足力气努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学

习。

初中学生心得体会2

初中经过分班,我们班我还认识的同学已经不多了,可以说是来到了一个全新的集体,而与

我分在一个班的同学来自不同的小学,也都是不认识的,不过经过五天的军训,我虽然有些还叫

不出他们的名字,不过却已经可以知道是我们班的,彼此见面也是笑一笑,有了一种默契和熟悉

的感觉。而军训也是让我感觉到了集体的力量,以前在小学就记得只有运动会还有拔河匕演这些

是可以来体现我们集体力量的时候不过由于不是全班全部都参与的所以还是没那么感受深刻,

但是这次的军训却是全班的同学一起参加,一起克服困难一起在会操的时候拿出好的表现来。

真正的感受到了一个集体往一处使劲真的特别强。

虽然我平时也喜欢运动而且还参加过运动会不过真的军训下来也是开始有些承受不住,

强度有点大了,更何况其他那些没有怎么运动的同学,或者一些体质本来就不是太好的同学更是

承受不住,不过我们班的同学都是坚持了下来,虽然彳由艮难,但同学都说,看着大家都那么努力,

没人喊报告,他们也不想喊,也不想放弃,更何况喊报告,等于说是拖了大家的后腿,让别的班

觉得我们班不行,于是大家都默默的'坚持,默默的忍耐,默默的给我们班争一口气。让我们班

能在军训中表现的那么好,真的是同学们集体的坚持,教官也是说他带了那么多的军训I,我们班

的表现真的是非常不错的,愿意吃苦,愿意坚持,愿意去做别人觉得特别累的动作。

当然这些坚持和努力都是有收获的,我们的身体变得更加的强了,我们的精神面貌也变得越

发好了,而且我们的毅力也是得到了增强,集体都有了一种军人般的精神,而不是像刚开学的时

候,还不知道怎么融入这个集体当中,但是军训的结束,我们班也拧成了一股绳,大家都对这个

班有了归属感。能在以后的学习中更好的相互帮助,相互支持。我们的初中生活从军训开始,而

军训的结束也不过是我们才走了小小的一步,接下来学习的挑战还在前面等着我们,我们要继续

的加油。

初中学生心得体会3

阅历过从小学生过渡到初中生阶段的朋友都知道,初中阶段较之小学阶段的课业压力大,以

数学为例来说,它是要求具有杰出逻辑思维才干的一门学科,对大多数学生来说是个难点,所以

特此网罗了一系列关于数学学习的家教心得。

①拟定合理学习方案,及时查看履行。

1)拟定契合自己的实践状况的学习方案。要对自己现在的实践文化水平以及常识的把握应有

底。这是学习的一种方案,一种组织,以此来按部就班地获取把握常识。

2)要有清晰的学习方针。经过一个阶段的学习,要到达什么水平,把握那些常识等,这些都

是在拟定学习方案前应该非常清晰。

3)长时刻方针和短期组织要互相结合好。应先拟定长时刻方案,据此确认短期学习组织,来

促进长时刻学习方案的完成。

4)要合理组织方案.方案不能定得太死板,要留有必定的地步,可依据履行进程中呈现的新

状况及时做恰当调整。

5)办法履行要有力。方案一旦确认,则有必要严厉依照方案去履行,可顺便拟定方案履行状

况的自我查看表,以便监督自己如期完成学习方针。

②做好课前预习,前进听课功率。

心、投入讲堂学习,现代心思学标明,各种感官一起参与活动,关于前进大脑作业功率极为重要,

耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到:便是专注听讲,听教师怎么教学,怎么剖析问题,怎么概括总结

眼到:便是在听讲的一起看讲义和板书,看教师讲课的表情,手势和演示试验的动作。

心到:会集留意力,防止分心,学习方针要清晰,增强自己学习自觉性。

口到:便是在教师的指导下,自动答复问题或参与评论,也可防止分心。

手到:记笔记(讲课的关键、疑问、记解题思路和办法以及自己的感触见地)。

④厚实搞好温习,削减忘记。

温习是学习进程中的一个重要环节,将听课中的关键,思维办法等作出简略简明的记载,以

便温习,消化,思在学习中的作用非常重要:战胜忘记、稳固回想、加深了解,消化常识、也是

为新常识打基础的重要办法。

⑤做好小结或总结,前进对常识的领会。

在进行单元小结或学期总结时,做到一看:看书、看笔记、看习题。经过看,回想、了解所

学内容;二列:列出相关的常识点的结构,标出关键、难点,列出各常识点之间的联络;三做:有

意图、有关键、有挑选地解一些各种层次、类型的习题,经过解题再反应,发现问题、处理问题。

最终概括出体现所学常识的各种题型及解题办法。

⑥做操练题强化、稳固新的常识结构。

温习中要恰当看点题、做点题.选的题要环绕温习的中心来选.在解题前,要先回想一下强

昔做过的有关习题的解题思路,在这基础上再做题。做题的意图是查看自己的温习作用,加深对

常识的了解,培育处理问题的才干。做概括题能加深常识的完好化和系统化的了解,培育概括运

用常识的才干。

⑦合理组织学习时刻

1)学习时刻的组织要遵守学习内容。学习的内容有主次、详略之分,因此在组织的学习时刻

上要依据学习内容合理地组织时刻,才不致使时刻糟蹋。要留有必定的时刻看讲义,看笔记,回

顾曩昔常识点,考虑教师当天讲了什么常识,概括当天所学的常识。

2)充沛使用零散时刻。零散时刻看似很少,使用价值很小,集腋成裘,将零散时刻集合起来,

便是很名贵、很有价值的时刻。

3)前进时刻的使用功率。一天的时刻里,人的精力不或许地一直都坚持相同的旺盛。依据自

己的特色,分出轻重缓急,合理分配时刻,可获事半功倍的作用。其他,要留意劳逸结合,这也

是确保时刻使用功率的一个重要方面,只需会歇息的人才会作业。

初中学生心得体会4

x月x日至x日在我们的初中生活即将开始之时我“1S群从小学生变为初中生的同学们,

在xx教育基地进行了xx天的全军事训练。

每天我们会练习阅兵式和分列式,对于我们这些从来不会吃苦的孩子们来说,的确很辛苦,

但我们都坚持了下来。我们用毅力战胜了辛苦,我们用汗水铸就了成功。在训练期间,我们xx

中队从无一人缺席,就算有人身体出了点小状况也都坚持下来了。站在热辣辣的阳光下,当每个

人都汗如雨下时,只要没有教官的命令,谁都纹丝不动地站着,那怕汗都滴进了眼睛里也没有人

去擦汗。能做到这样,我觉得我们xx中队真的很棒。

在闭营仪式这种最关铤而又是大家最疲惫的时候,我们全中队xx个队员,都用毅力和信念

支撑着自己.为了在一个新阶段的开始就走在别人前面,我们始终没有松懈,我们喊口号的声音

始终保持着自己的最高分贝,让全场都能感受到那种惊天动地:”一!二!严格训练!严格要求!齐

心协力!永创第一!一!二!"这一刻,我们都能够感到自己是如此的豪迈,仿佛自己就是一名真正

的中国人民解放军。

正是这样的团结,这样的坚持,使我们xx中队最终被评为了"xx"。这是本次军训活动中,

团体的最高荣誉,它意味着成功,意味着优秀。得到这样荣誉的我们,自然是笑着的,那种笑是

一种幸福,体现出我们集体团结一致的力量用除中笑好快乐,它是胜利的喜悦;那种笑是相互之间

的赞扬,那是付出后的一种肯定。

在这喜悦之后的.离别,却是每个人心里都如同吉它那样断了弦变了音。虽然我们和教官只

有XX天的朝夕相处,感情却浓于XX年,在即将离别之际,我们都期望着这场宴席不散,回头一看,

只是一场空想,正所谓天下没有不散宴席。想想下雨时我们躲雨,教官却要淋雨,为了训练我们,

教官把嗓子叫哑了……不过不要紧,只要我们把教官教给我们的精神带回去就行了。在以后的学

习生活中我们要发扬遵守纪律,团结拼搏的精神。

在这次军训中高兴和炬过,都表现得那么鲜明,也都那么刻骨铭心,感觉大家似乎都变得更

成熟了,再不像从前那个懵懂的小孩,怕苦、怕累、怕难过至少我们不轻易掉眼泪,那怕再苦、

再累、再委屈,这就是我们学到的坚强吧。

经过这XX天的军训,我克服了许多在家里克服不了的困难,尽管这个过程是辛苦的。新一

阶段的学习生活就要开始了,我们都将会面对许多困难,我一定要学习人民子第兵的优良作风,

努力学习,学好知识,长大后做一个对国家有用的人。

初中学生心得体会5

皮肤是一天比一天黑,尽管身上的衣服被汗水湿透了一遍又一遍,尽管操场上的蚊虫总是肆

意地围绕着大家转。可没有一个人放弃!每一个人为了不因自己而拖累整个集体都不敢有半点偷

惭,尽管军训内容确实乏味,可为了这个"家",即使再苦再累,也要熬下去,就让挥洒的汗水

在阳光的照射下显现出充满青春团结的光芒!

记得初中军训的前两天,大家几乎都扛不住了,我们来到了f陌生环境大家都感觉到新鲜

好奇刺激,但经过一天的军训,以不在充实我们的只是枯燥的军训生活第一天我们开始了军训生

活,列队、点名、出操,对我们的要求一点也不压于对部队的新兵;整齐地站成队列,松散、嬉

笑的毛病已被威严的口令镇住吃过早饭后开始整理房间的内务班长手把手地教我们叠被子、

摆放生活用具等。

上午,军训正式拉开序幕,从最基本的军姿、稍息立正开始,每一位队员认真投入到训练当

中。收操时全体学员集合会操,晚上召开班务会,总结训练中存在的不足,大家普遍认为。自己

的角色转换很快,积极适应军训的生活,8;20点才回房休息,一天下来,浑身都累,紧张而又

充实的第一天就这样结束了。

第2天早上起床后进行早操,训练昨天所学的动作,完毕后简单洗漱、吃饭,又开始新的

训练齐步行进与立定,此动作是列队进行训练,动作要协调,必须做到手、脚配合,达到队列进

行如一人执行军训的生活是很枯燥的几乎每天都在着个三点一线上,但经过几天的‘军训我改变

了想法军训生活培养了我们互相关心、互相爱护、互相帮助的良好风尚,使许多同学克服了以前

另的以自我为中心的思想,意识到了团结的极端重要性。

军训生活,使我们初步体会到了什么是苦,什么是累,什么是坚强,什么是勇敢。通过教官

的言传身教,使我们看到了我军威武之师、文明之师的光辉形象。军训无疑是个磨练的过程,对

我们这些家中的掌上明珠,家长眼中的宝贝来说,更是学会吃苦受累的机会。

初中学生心得体会6

仰望天空,回想起军川的点点滴滴,有泪水,有辛勤甚至我还做了一次逃兵,庆幸的是,

到最后我坚持下来了。

"稍息、立正、向右看齐……”一声声掷地有声的军令,随着我们一步步的姿势,显得庄严

肃穆,只准严肃,容不得一丝吊儿郎当。顶着炎炎烈日,我坚持着,大家坚持着,教官也在坚持

着,我们的班主任王老师,她也陪伴着我们一起在坚持。

原来素不相识的我们,来自不同的学校,彼此之间却没有距离,也许建立友谊非常容易。七

天的军训I让我学会了独立,以往在家中的衣来伸手、饭来张口早已不存在了,而那独立的新生活

已经来I缶。

站军姿是最能锻炼我们意志的训练,教官一声令下,我们就要按照要求昂首、挺胸、抬头……

如一颗苍松般站立不动。站军姿的时间从起初每次的十分钟慢慢延长至三十分钟,虽然我们迎着

烈日,汗如雨下,但我们笔直的腰身却不曾动摇。虽然每天我们的腿脚酸痛不止,但是我们还是

迈着坚定的.步伐迎接后续的训练。

军训生活是艰苦的,但它教会了我们吃苦耐劳;军训的纪律是严谨的,它让我们领略了军人

的风范。

在人生的道路上,有许多的人缺乏坚强的意志与吃苦耐劳的精神,这次军训锻炼了我们,让

我们的身心在不断磨练中茁壮成长。

初中学生心得体会7

又是一个九月,又是一个新学期的开始,又一ftt小苗苗。既是校园的要求,也是为了配合教

育局"千校万师家访日”的活动,更是了解新班级的需要,我在8月27日至8月30日这段时

间里走访了我班几乎所有孩子的家。虽然每年都有家访活却,但是今年的感觉似乎更不一样。这

不仅仅仅是因为接手一个全新班级的新鲜感,更多的是我在家访活动中有了一种对建设和谐总结

如下:

一、此刻学生的家庭状况差异十分大,不同的家庭环境对孩子的性格养成影响十分深。

虽然这些孩子大多数都是独生子女,家庭条件一般都能够,家庭组织和关系也匕儆健全,但

还是有很多让人担心的地方.比如我班的沈萍同学,父母双方都是不识字的他父母原本有一个儿

子,已经上大学了,但是不幸出车祸死亡,于是他们就又领养了沈萍。家里面还有一个奶奶,父

母年纪又都比较大了(四十多岁),所以都比较宠爱她。这样的环境对她的成长显然是有影响的

还有姚书蕾同学和王孝文。王孝伍两兄弟,家里都分别还有姐姐,年龄相差也不大,父母又都是

外来务工人员,造成整个家庭的贫困。同样的,还有一些‘留守”家庭的子女。比如顾家豪同学

的妈妈在杭州开衣服店而父亲又常年出差他长期和爷爷生活造成了性格上的偏差比较"野"。

应对这样的特殊状况,我们老师要做的工作就更多了。

二、老师和家长的坦诚沟通,互相信任和协作是做好教育工作的.关键。平时我与学生的交

谈中,明白有相当分家长整天忙于工作,极少照看。督促孩子的学习,关心孩子的生活。而

且做起教育工作来也相当的简单。随便甚至粗暴。这使得我们肩上的职责更重了。我们没办法选

取家长,我们只能选取不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。当然在与家长聊的过

程中,也了解到孩子在家的一些异常表现,(与校园表现截然相反的)得到了这些信息,使我在

今后的教育教学工作中更能对症下药。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的我们应当更

加全面地认识这个问题,好好地与家长沟通孩子在校园的表现,更要取得家长的支持,因为仅仅

依靠校园的教育是不完整是不能够的三。我们要更多地关心那些特殊的孩子。

班级里的孩子是各不相同的,总存在一些"弱势群体",对他们,我们要及时。深入地从家

长那获取信息,给予更多的温暖和帮忙。我班的楚强同学,先天性患有严重的散光。弱视,长期

治疗还没有完全康复,家中母亲又是没有工作,小孩子性格十分内向。了解了状况后,我及时调

整了楚强同学的座位,在平时也更多地关注他,期望让他能感受到更多的关爱。

良好的家校关系是教育很重要的一环,而家庭和校园的这种联系主要的就是透过家访。家长

会这样的形式来实现。我们要重视家访工作透过这个平台着力去构建真正"和谐”的教育蓝图。

初中学生心得体会8

在八月份的22日至25日,我们中学的初一新生去了军训.在这短短的四天集体生活里,

让我学会了、懂得了许多道理。

先说说站军姿吧。站军姿,顾名思义,就是按照军人的姿势来站着。站时,要抬头挺胸,在

烈日当空的情况下,还要保持纹丝不动。记得我在站军姿时汗流法背,额头上的汗水到处流,可

是站军姿时是不允许擦汗的。这时候,就是磨练我的毅力的时候。而且,经过这次训练后,我再

也不怕热了。

然后,我们还得进行集训I。集训一般是在上午、下午和晚上进行的。在集训时,一旦我们做

不好,教官就会罚我们做掌上压或者是蛙跳。如果说站军姿辛苦的话,那么教官惩罚我们时就更

辛苦了。这让我懂得了:每件事都要严格要求自己,要认真去做。还必须为自己做错的事负责任。

最让我印象深刻的,就是在宿舍里的生活了。要知道,严明的部队纪律可不是闹着玩儿的。

如果在宿舍里搞不好卫生、内务,或纪律不好,都会被扣分。还有,在晚上熄灯睡觉前的一个小

时内,宿舍里的所有人,都要完成三部曲:洗漱、洗衣服和写日记。这又让我II得了:做任何事,

者暖雷厉风行,不要慢吞吞的,因为,时间是不等人的。

在宿舍生活中,我还对"团结就是力量"这句话有了更深的体会。刚开始时,宿舍里的卫生

和内务只有宿舍长负责,结果被扣分了。因为,单靠个人的力量是完成不了那么多任务的。后来,

整个宿舍的同学团结起来,一起搞卫生、整理内务。最后,宿舍就没被扣分了。因为,人多力量

大,团结就是力量啊!

最后一天,我们班获得了"先进班级体"这个大奖。每一个同学都兴高采烈的',拍掌拍得

手都红了。这又一次体现了"团结就是力量”这句话。因为,这个奖,是同学们共同努力的成果;

这个奖,证明了同学们的辛苦没白费,汗水没白流。

正如我们那句口号:严格训练,超越自我。是啊,在这次军训中,我们何尝不是超越了自我,

我们克服了种种困难,我们以军人为榜样,按照军人的要求来规范自己。

在这次军训中,我感到自己的坏毛病改正了,懒惰之心消除了“又好像觉得自己在印训后长

大了,成熟了。

感谢军训,是它让我学会了许多知识,懂得了那么多的道理。今后我决心用军训中严格的要

求来规范自己的行为,力求每件事做到最好。

初中学生心得体会9

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时

代赋予的重任正可谓玉不豕不成器这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役,

给了我们人生中的第一次磨练。

讨论会上,大家都各抒己见、畅所欲言,并进行了下一步的分工协作,而我,也开始准备锻

造出征的利剑。活动第二天,伴着初升的朝阳,我开始了忙碌的一天,尽管对湘乡的了解是一片

空白,但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕农机这个关键字我开始进行搜索,打开一个个链接,

我浏览了一个又一个的网页,编辑了一段又一段的文字。从迷糊到清晰,从懵懂到了解,隔着屏

幕,我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新,我了解到了更多农村的风土人情,这是一种不

同于城市的质朴、清新跟自然。我明白,这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活,更重

要的,是我们每一个人能够不辱使命,做出可喜的成绩。

作为一名在校的学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到乡里,顶着烈日的灼烧感受

生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。同时,我也怀着些许的担忧,毕竟从未真正走入社会,

不了解人生百态,我要怎样才能去适应它我要怎样才能去尽我所能地发挥作用我知道,实践团的

很多成员都有过丰富的经历,甚至是上次实践团的前辈,这让我不敢放慢自己前进的步伐,却又

更加坚定了自己的决心:我一定要为团队贡献自己的力量。

一天的.奋斗总算是有所收获了。在查阅资料时,我了解到现在农村的状况依旧不容乐观,

尽管国家每年都给予农村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不够,农村落后的

状况一直难以改变。我希望,我们此行在调查农机使用状况的同时,能够发现更多的问题,真正

帮助到农民。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我明白臆测始终是不够的,我期待下乡之日的

到来。

初中学生心得体会10

今天我上初中的那天,一进教室,一股可怕的气氛就来了学生们紧张地讨论着教官的严厉:

"听说军训很折磨人!""是的,军训会强迫你去做你不想做和做不到的事情。很严!"呼着这

些话,我不寒而栗。军训是什么样的

正想着,一个踏步声传来。哦,是军队。这时,F教官来到我们班,首先发表了"就职宣

言’:洞学们,我是你们1班和6班的教官,这几天我将和你们一起度过军训生活中难忘的三

天。祝我们合作愉快!"他一挥手,就结束了他的演讲。我的心情已经从紧张恢复到放松,心想:

"哎,这个教官还挺幽默的,谁说教官严明明很厉害的!"此时,我对这次军训充满期待。

演讲结束后,就该进入正题了。一开始训练!教官带我们去了一个"阳光灿烂”的地方。

开始在36度高温下练习“蹲马步"。蹲了一会儿,我们大汗淋漓。但是教官态度坚决,谁叫,

谁动,跑操场!天啊,我仅的汗水滴在地板上,教官视而不见!累!最后蹲步结束,接着是站在

阳光下,敬礼,胯礼等。而且还要求动作规范,整齐有序看到他以机器人的形式折磨我们,"魔

鬼机器人"的.绰号"光荣地"扣在了教官的头上。天啊,爸爸妈妈,我要回家了!

经过两天的"魔鬼训练",我终于到了军训的尾声。最后,全校的军训此刻就要举行了。由

于导师的严格训练我们班取得了集体第三名。看着这个来之不易的奖项,我的内心充满了起伏。

唉,我们的努力终于收到了沉重的果实!

当我们分享胜利的喜悦时,教练不得不离开。看着教官走远,心里有点难过,这几天的军训

生活又一次像电影一样进入我的脑海。没有教官的训练,就没有我们今天的荣誉。我们好像对这

次军训了解很多.这样的军训生活即将圆满结束,翔艮期待高一的军训.

初中学生心得体会11

我很荣幸获得一等奖学金和“三好学生"荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖,我很感谢

老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的,更

要靠自己的不断努力,不断的学习,使自己在原先的基础上一点一点的进步。

在平常生活中,遇到问题应首先自己静下心来认真的思考,实在不明白时再向老师或同学请

教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的。"知之为知之,不知为不知,是知也"。所以在

向老师、同学请教时不要不好意思,要敢问、敢想、敢说,这样才会在学习中慢慢长大。

"三人行必有我师焉","择其善者而从之,其不善者而改之"。不要自以为是,多发现周

围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的'学习不断进步。

我不会因这次得奖而骄傲,我会更加努力,认真的学习。让我们一起努力吧!不要辜负关心、

帮助我们的所有人,只有付出才会有回报,相信明天的阳光将更加灿烂。

初中学生心得体会12

难忘就像一颗灿烂的流星,当你对它的许愿,围绕周身的幸福感令人难忘;难忘像一朵芬芳

的玫瑰花,它那醉人的芬芳让你难忘;难忘又是像一弯未满的新月,那可爱的,淡淡的嫩黄包月

芽令人难忘;难忘更像一个辛苦的人一吕老师,吕老师另的爱学生赛过爱自己的孩子的精神,

更加令我感动。

记得有一次,我们的T立女同学由于在地下室睡觉的时候,没有盖好被子。第二天清早一起

来就觉得自己头重脚轻,周身一点儿冷。一开始她还以为自己穿得有点少的缘故,所以就没有太

在意。可是到了下午,她便觉得像有小虫在爬,她才认为自己生病了。可是这时她发觉的有一些

晚了。她一连吃了几天的、药都不管用。这天,吕老师知道了她带病训练的事,当晚吕老师不顾

时间已晚和自己疲惫不堪的身体来到我们的教室,看着那个女同学把药吃了,躺在床上了。吕老

师才轻手轻脚的回去了.经过吕老师的帮助,那个女同学的病很快就好了.

记得还有一次,由于我嫌军营里面的饭太难吃了,中午便没有去排队吃饭,准备回寝室里偷

泡方便面吃,教官在点人数时发现少了好几个人。于是吕老师怕我们出事,连饭都顾不上吃,急

急忙忙地出来找我们。看到吕老师为了我们几个连饭也没有吃,我不禁感动不已。

这件事只是吕老师在我们军训时帮助别人的两件微不足道的好事。通过军训来看,吕老师基

本上都把我们当成了她的儿女一样看待,在此我想说:"吕老师,您辛苦了。"

初中学生心得体会13

为交流初中语文新课程教学经验,推进初中语文教学改革,xx省教育学会和中学语文教学

专业委员会于xx市xx中学举行全省范围的初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动。xx年12

月8日至10日来自全省的700多名语文教师会聚珠海市xx中学,参加xx年广东省初中语文

童话寓言教学优秀课例观摩活动。我有幸参加了这次观摩活动,我认为这是广大一线语文教师学

习寓言童话这两种文体的教学的一次很好的学习机会。我抓住这次难得的学习机会,认真听,详

细记,用心去体会……以下是我的一点点感受和收获。

一、把握好文体特征进行教学,准确地制定教学目标。

教学有一定基本规律,不同文体的文章,教学方法也不同,要提高教学效率,须因文而异,

因文定法,根据不同文体,制定准确的教学目标进行教学,提高课堂的实效性。教学目标是教学

活动的出发点和落脚点,是我们的教学要达到的目的,目标对于整个教学活动具有很强的引领性

和规定性。教学目标准确了,我们可以选择合适的教学方法,激励性的评价语言,激发学生的学

习兴趣使目标的达成更加高效。而在平时的教学实践中,我们往往不能很快地把握文章的文体,

准确地制定教学目标,形成基本的教学思路,影响了教学效果。正如还有12天就退休的江门市

教研员曹殿成点评的时候说:”解析鉴赏守根本,便于学生会读文,方法奇葩要慎用,一奇一葩

无所循。"所以语文教师一定要有文体意识,教会学生不同的文体有不同的阅读方法。

二、深挖教材,并能正确解读和使用教材.

作为一个教育者,上好课的第一步必须是研究教材,备好课。本次活动中的几位教师,从讲

课内容上,可以明显感受到对于所授内容的.潜心钻研,从教学目标到具体的落实方法,从重难

点的把握到突破,牢牢紧扣教材内容进行教学活动,不但完成了基本的教学目的,更重要的一点

是正确解读和使用教材。比如3号选手,寓言T簿有很多寓意,我们要抓住基本的含义,再

多角度来讲。如童话《谁是最幸运的》刘毅老师没有抓住核心,一味强调最幸运,等文章学完了,

学生又回到了原点,学生泛泛而谈,因为自己健全,在友好的班集体等就觉得幸运,而没有上升

到生命的价值观的问题。15号选手就抓得很准。

三、教师角色发生了彻底的转变。

新的课堂教学,教师所扮演的角色已经发生了根本的变化,教师不是纯粹的"教书匠",也

不是知识的传授者,而是课堂活动的组织者,是学生学习的引导者,我所感觉到的,这十五位上

课的老师在课堂上不像是‘老师",反而像一位朋友,没有一味的去讲授知识,而是对学生进行

一系列的引导,让学生主动的获取知识。

四、教学方法的转变和课堂形式的多样化。

在这次观摩活动中,最大的一个特点就是教学方法的转变,教师不在是知识传授者,打破了

传统的讲授法为主的课堂教学,而是综合运用了讨论法、小组合作学习等多种教学方法,培养了

学生各个方面的思维能力,激发了学生学习的兴趣,提高了课堂效果,在教学中,尤其给学生创

设读写的机会和思考的余地,让他们有机会发现问题、提出问题和解决问题。例如:在课堂中他

们让学生多问几个为什么,少问几个是什么;让学生多讲一点教师少讲一点;让学生多一点思考,

少一点责备。采取各种形式的课堂活动来教学,充实了课堂,如:师生互动、并把歌曲和关于寓

言童话的名人名言带进了课堂,增加读写的机会,真正实现了课堂形式的多样化和教学方法的灵

活性原则。

五、教师们的设计是从学生的角度出发的,学生主体地位得以实现.

学生是学习的主人,是课堂上主动求知、主动探索的主体;教师是教学的主人,是学习过程

的组织者和引导者。在这次教研活动中,"以人为本"的教育思想体现最为深刻,教师充分相信

学生,并尊重学生的学习活动和结果,耐心聆听每T立同学的意见,适时给予鼓励和点拨,真正

把课堂还给学生让每T立学生在静静地朗读,自由地发表自己的见解大胆地书写自己的故事,

变被动为主动,转客体为主体。比如教师们的设计是从学生的角度出发的,学生是在读文章,不

是在回答老师的问题,教师是引导学生,而不是控制学生,因为控制学生很容易,让学生思维活

跃起来不容易啊!如果学生只是配合老师上课,那就没有意义啦!

六、专家专业的精彩的点评,引发了现场众多老师的对童话寓言文体课堂教学的讨论和思考。

这次观摩活动展示的是15名获得优秀课例的老师现场教学寓言或童话,他们经受住了考验,

在上送省的100多节课题中脱颖而出,在现场做课中表现出色,获得优异成绩,得到专家的高

度评价。我真的很感谢他们的辛勤付出,因为我从中受益匪浅,最主要的是专家给活动带来了专

业的精彩的点评,引发了现场众多老师的对童话寓言文体课堂教学的讨论和思考。广东省教研室

冯善亮主任

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