2025年大学三年级（新能源科学与工程）生物质能利用技术试题及答案

2025年大学三年级（新能源科学与工程）生物质能利用技术试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.以下哪种生物质不属于木质纤维素类生物质？A.农作物秸秆B.林业废弃物C.畜禽粪便D.木材2.生物质能转换为电能的主要技术不包括以下哪项？A.直接燃烧发电B.沼气发电C.太阳能光伏发电D.生物质气化发电3.生物质热解过程中，快速热解的主要产物是？A.焦炭B.生物油C.可燃气体D.木炭4.以下关于生物质厌氧发酵的说法，错误的是？A.厌氧发酵需要在无氧条件下进行B.发酵产物主要是甲烷和二氧化碳C.发酵过程中微生物不需要营养物质D.温度对厌氧发酵有重要影响5.生物质压缩成型技术的主要目的是？A.提高生物质的能量密度B.降低生物质的含水量C.增加生物质的含碳量D.改变生物质的化学组成6.以下哪种生物质预处理方法可以有效破坏木质纤维素的结构？A.物理粉碎B.化学浸泡C.生物酶解D.以上都是7.生物质燃烧过程中，空气过量系数过大可能导致？A.燃烧效率提高B.污染物排放增加C.生物质消耗减少D.炉温升高8.生物质气化过程中，水蒸气的作用不包括？A.提高燃气产量B.降低燃气中焦油含量C.提高燃气热值D.促进生物质热解9.以下哪种生物质能源属于二次能源？A.生物柴油B.沼气C.乙醇D.以上都是10.生物质能利用技术的发展趋势不包括？A.提高能源利用效率B.降低成本C.减少对环境的影响D.增加生物质的产量第II卷（非选择题共70分）11.（10分）简述生物质能的特点。12.（15分）生物质热解有哪几种类型？简述各自的特点。13.（15分）生物质厌氧发酵的原理是什么？影响厌氧发酵的因素有哪些？14.（15分）阅读材料：随着全球对清洁能源的需求不断增加，生物质能作为一种可持续的能源来源受到了广泛关注。某地区拥有丰富的农作物秸秆资源，计划建设一座生物质发电厂。该厂采用生物质直燃发电技术，将秸秆直接燃烧产生蒸汽，驱动汽轮机发电。请分析该生物质发电厂在运行过程中可能面临的问题及解决措施。15.（15分）阅读材料：生物质气化技术是将生物质转化为可燃气体的重要技术。某生物质气化厂采用固定床气化工艺，以木屑为原料生产燃气。在生产过程中，发现燃气中焦油含量较高，影响了燃气的品质和后续利用。请分析焦油产生的原因，并提出降低焦油含量的措施。答案：1.C2.C3.B4.C5.A6.D7.B8.C9.D10.D11.生物质能具有可再生性、分布广泛、低污染、储存和运输方便等特点。可再生性是指生物质能来源于自然界的生物质，可不断再生；分布广泛意味着在全球各地都有生物质资源；低污染是相比传统化石能源，燃烧生物质产生的污染物较少；储存和运输方便可以通过压缩成型等方式便于储存和运输。12.生物质热解分为慢速热解、快速热解和闪速热解。慢速热解主要产物是木炭，热解温度较低，反应时间长；快速热解主要产物是生物油，热解温度较高，反应时间短；闪速热解是在极短时间内完成热解，产物以生物油为主，且生物油品质较好。13.生物质厌氧发酵原理是在无氧条件下，厌氧微生物将生物质中的有机物质分解转化为甲烷和二氧化碳等气体。影响因素有温度、pH值、生物质原料性质、接种物浓度等。温度影响微生物活性，不同温度范围有不同优势微生物；pH值影响微生物代谢环境；生物质原料性质决定可利用程度；接种物浓度影响发酵启动和效率。14.面临问题：秸秆含水量高影响燃烧效率；燃烧过程可能产生较多污染物；秸秆收集和运输成本较高。解决措施：采用干燥技术降低秸秆含水量；安装高效的污染治理设备；优化秸秆收集和运输模式，提高效率降低成本。15.焦油产生原因：生物质中复杂有机物在高温下分解聚合形