2025年中职（幼儿保育）一日活动设计试题及解析

2025年中职（幼儿保育）一日活动设计试题及解析

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共10题，每题3分)1.幼儿一日活动中，早晨入园环节最重要的是培养幼儿的（）A.礼貌习惯B.自理能力C.社交能力D.学习兴趣2.以下哪个环节最能体现幼儿保育中对幼儿生活习惯的培养（）A.集体教学活动B.课间操C.午餐D.午睡起床整理3.在幼儿一日活动流程里，有助于幼儿精细动作发展的活动是（）A.户外体育游戏B.手工制作C.故事讲述D.音乐欣赏4.幼儿一日活动中，教师观察幼儿情绪状态最频繁的时间段是（）A.早晨入园B.教学活动中C.游戏时间D.自由活动时5.幼儿一日活动中，能有效培养幼儿语言表达能力的环节是（）A.区角活动B.户外活动C.午餐交流D.离园交接6.一日活动中，培养幼儿秩序感的关键环节是（）A.排队喝水B.集体教学C.户外活动集合D.以上都是7.幼儿一日活动中，对于培养幼儿节奏感最有帮助的活动是（）A.美术课B.音乐课C.科学实验D.体育活动8.以下哪种幼儿一日活动安排有利于幼儿的身心健康发展（）A.长时间连续教学B.动静交替C.多游戏少学习D.少休息多活动9.在幼儿一日活动中，培养幼儿合作意识的最佳时机是（）A.个人自由活动B.小组游戏C.集体教学D.午睡10.幼儿一日活动里，能让幼儿体验不同角色的环节是（）A.角色扮演游戏B.课间操C.阅读活动D.午餐第II卷（非选择题共70分）二、简答题（每题10分，共20分）1.简述幼儿一日活动中晨练环节的重要性及组织要点。2.说明幼儿一日活动中离园环节需要关注的方面。三、论述题（15分）论述如何在幼儿一日活动中全面培养幼儿的良好行为习惯。四、案例分析题（15分）在一次幼儿一日活动中，午餐时，有个小朋友挑食，只吃自己喜欢的菜，对不喜欢的菜一口都不吃。老师尝试引导他吃一点其他菜，可他还是不愿意。请分析该案例中幼儿挑食行为出现的原因，并提出合理的解决策略。五、活动设计题（20分）请设计一个适合中班幼儿的一日活动流程，要求涵盖生活、学习、游戏等方面，体现幼儿保育的目标和特点。答案：一、选择题1.B2.C3.B4.D5.C6.D7.B8.B9.B10.A二、简答题1.晨练环节重要性：增强幼儿体质，提高身体协调性和灵活性，促进新陈代谢；激发幼儿活力，为一天活动做好准备；培养幼儿坚持锻炼的意识和习惯。组织要点：选择适合幼儿年龄特点的运动项目，控制运动强度和时间；关注幼儿个体差异，给予适当指导和帮助；做好热身和整理活动，确保幼儿安全。2.离园环节需关注：与家长做好交接，告知家长幼儿一日表现；提醒幼儿整理个人物品，培养自理能力；组织幼儿进行简单安静活动，避免过度兴奋；检查教室设施设备，确保安全；与幼儿和家长愉快道别，营造温馨氛围。三、论述题在幼儿一日活动中全面培养幼儿良好行为习惯，要从生活的各个环节入手。生活活动中注重培养自理能力，如穿衣、洗漱、进餐等，引导幼儿学会自己的事情自己做。学习活动中强调遵守规则，认真倾听、积极参与，培养专注和思考能力。游戏活动中鼓励幼儿合作、分享，培养社交能力和良好品德。教师要以身作则，树立榜样，及时给予正面引导和鼓励，通过反复强化，让幼儿逐渐养成良好行为习惯。四、案例分析题幼儿挑食原因：个人口味偏好；家长喂养习惯影响；对食物认知不足。解决策略：了解幼儿挑食具体原因，与家长沟通调整家庭喂养方式；通过故事、儿歌等形式向幼儿介绍食物营养；采用多样化烹饪方式，改变食物呈现形式；在集体环境中鼓励幼儿尝试新食物，给予表扬和奖励，逐步引导幼儿不挑食。五、活动设计题早上入园，引导幼儿自主整理衣物、摆放书包，进行简单晨谈。然后开展语言教学活动