2025年大学四年级（林学）森林病虫害防治试题及答案

2025年大学四年级（林学）森林病虫害防治试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.以下哪种昆虫不属于森林害虫的鞘翅目？（）A.天牛B.金龟子C.蚜虫D.象甲2.森林病害流行的主导因素是（）A.寄主植物B.病原物C.环境条件D.人为因素3.利用性外激素诱捕害虫属于（）防治方法。A.物理B.化学C.生物D.林业技术4.以下哪种病原菌可引起森林立枯病？（）A.炭疽病菌B.根腐病菌C.白粉病菌D.锈病菌5.对于森林害虫的预测预报，短期预报的时间范围一般是（）A.10天以内B.1个月以内C.1-3个月D.3-6个月6.松材线虫病的传播媒介是（）A.松褐天牛B.白蚁C.蚜虫D.叶蝉7.以下哪种防治措施属于森林病虫害的检疫措施？（）A.清除病叶B.封锁疫区C.生物防治D.合理施肥8.杨树锈病的病原菌属于（）A.担子菌B.子囊菌C.半知菌D.藻状菌9.防治森林害虫的最佳时期一般是（）A.卵期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期10.森林病虫害防治的方针是（）A.预防为主，综合治理B.防治结合，标本兼治C.以治为主，防治结合D.预防为主，防治为辅第II卷（非选择题共70分）二、填空题（每空1分，共10分）1.森林病虫害防治的基本途径包括植物检疫、______、生物防治、物理防治和______。2.昆虫的发育类型可分为______和______。3.森林病害的症状包括______和______。4.病原菌的侵染过程包括______、______、______和______四个阶段。5.常用的森林害虫调查方法有______、______和______。三、判断题（每题2分，共10分）1.所有昆虫都是害虫。（）2.森林病害一旦发生就无法控制。（）3.化学防治不会对环境造成污染。（）4.生物防治对生态环境没有任何负面影响。（）5.森林病虫害防治工作只需关注病害虫本身，无需考虑其他因素。（）四、简答题（每题15分，共30分）材料：某地一片松树林出现大量松树死亡现象，经调查发现是松材线虫病所致。1.请简述松材线虫病的症状及传播途径。2.针对松材线虫病，提出至少三种有效的防治措施。材料：某林区近期发现一种新的害虫，以树叶为食，导致部分树木叶片枯黄。1.对于这种新害虫，应如何进行调查以了解其发生情况？2.若要制定防治方案，需要考虑哪些因素？五、论述题（共20分）论述森林病虫害防治在林业可持续发展中的重要性，并结合实际谈谈如何加强森林病虫害防治工作。答案：1.C2.C3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.B10.A二、1.林业技术防治、化学防治2.完全变态、不完全变态3.病状、病症4.侵入前期、侵入期、潜育期、发病期5.样地调查法、标准地调查法、线路调查法三、1.×2.×3.×4.×5.×四、1.症状：松树针叶变为黄褐色或红褐色，萎蔫下垂，树脂分泌减少，树干有大量天牛蛀孔，木质部呈蓝色。传播途径：主要通过松褐天牛传播，携带线虫的天牛成虫在健康松树上取食时，线虫会从伤口侵入松树。2.防治措施：砍伐并烧毁病树；对伐桩进行药剂处理；设置诱捕器诱杀松褐天牛；加强检疫，防止病树及其制品传播扩散。对于新害虫：1.可采用样地调查法，在林区选取有代表性的样地，统计害虫的种类、数量、分布等情况；利用标准地调查法，对特定标准地内的树木进行详细调查，了解害虫危害程度；通过线路调查法，沿一定线路观察害虫发生情况。2.考虑因素：害虫的生物学特性，如生活史、繁殖方式等；寄主植物的种类、分布及生长状况；林区的生态环境，包括气候、土壤等；周边类似害虫发生情况及防治经验；防治成本及对生态环境的影响。五、森林病虫害防治在林业可持续发展中至关重要。它能保护森林资源，维持生态平衡，保障木材及林产品质量和产量。加强防治工作，要强化监测预警体系，及时准确掌握病虫害动态；加大科技