2024年升初语文备考攻略与背诵方法

2024年升初语文备考攻略与背诵方法

小升初学员们有了丰富的学问储备，对字音、字形、词语、句子等该驾驭的基础学问

框架及考点了如指掌;同学们背唐诗，赏元曲，驾驭了80首古诗词及相应的文学常识。我在这里

整理了相关资料，希望能帮到您。

最有效的语文背诵小升初备考方法

1、多读，就是反复读

据说，丰子恺先生的读书法称为"二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22

遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会慢慢地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记

忆之本。

2、课文、古诗，理解后记得更坚固

强记和死记并非同一概念，理解之后记忆会更快。当然,背诵后也有助于理解。

(1)抓关键词语背诵

所谓关键词语，一是指须要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住简单联想背诵

内容的关键性动词。

(2)按写作依次背诵

文章的写作依次主要有时间依次、空间依次、逻辑依次。根据写作依次来梳理文章的

思路，找寻利于背诵的策略也是常见的背诵途径。

(3)采纳"整分联背诵法”

整分联背诵法是有整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法，这几种方法各有不同的特

点、用途，并有肯定的联系。一般而言，整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读，然后对

每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将全部的段落联合起来进行记忆。

3、勤写

勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、

整理摘抄都属于这个范畴。

我们在背诵语文的时候，可以随时打算纸笔，边背诵，边登记一些关键字。之后在遇

到关键字懊悔更简单记起整体内容!动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，"好记

性不如赖笔头"不无道理。

升初语文备考攻略

笔试试题：（40分钟）

读材料，完成1~3题。

1.注音。（考查的字词有：隅、啧、拓等）

2.从材料中找出错别字。（倒蹋，正确写法为：倒塌）

3.修改病句。（有的在一个胡同生活了几辈子，甚至还有生活了几十年的。）

【思路点拨】纵观历年小升初真题，我们对类似的题型并不生疏，这是一道考查学生

基础学问的积累与运用的题目，基础学问在小升初的课程中，第一期会具体讲解，详细学问点包

含了字音、字形、词语、成语、句式转换、病句修改、标点符号、修辞手法等。把学问点放在文

段中去考查学生，能体现学生的学问储备及运用实力，所以这样的题型倍受青睐。比如找病句的

题型，同学们在学校里接触该学问点时，老师一般要求学生能对指定病句进行修改，而在小升初

入学考试中，对该题的要求大大提升，通常是在语段中找病句，但假如有了系统的学习和训练,

这样的题学生也能做到熟能生巧，从而提升解题效率。

4.古诗默写。

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

孤舟蓑笠翁,独为寒江雪。

【思路点拨】古诗文是我国古代文化艺术的珍宝。2024年云大附中对于古诗文的考

查与往年相比，难度大大降低。小升初的同学们须要驾驭80首古诗词，对于古诗文的考查，考

查形式敏捷多样。有情景默写的考查，有写作背景及作者简介的考查有相应的文学常识的考查，

有重点字词的赏析，有对诗文情感基调的把握，主要的考点无夕可是背默以及鉴赏。80首古诗

文的讲解是学大教化其次期讲义的重要内容，讲解全面，思路清楚，归纳到位，直击考点，所以

对于这个部分，同学们只要仔细学习，是能够自如应对的。

5.对联（给出上联，依据材料写出下联）

【思路点拨】小升初择校考试中，常常会出现一些关于对联的考题，基本的考查形式

是依据所给的内容和范围，完成比较简洁的对子。如题目给出上联：足智多谋孔明巧借箭，要求

学生依据四大名著里熟识的人物和故事情节对出下联，（参考：多愁善感黛玉悲葬花;知恩图报悟

空勤降魔等）对对联讲究六要素，该学问点在小升初第一期课程会涉及到。

6.阅读文章《消逝在放学路上》，要求从修辞的角度对文中画线句子进行赏析。

【思路点拨】对修辞手法的鉴赏,其实就是分析修辞手法的表达效果。首先，同学们

得精确推断画线句子运用了哪种修辞手法，再分析其作用即表达效果，根据这样的答题思路，

基本上是满分。鉴赏类的题目经常出现在现代文阅读中，但也可以是对古诗文的鉴赏，无论怎么

考查，答题思路不变，学生只要学习了第一期中修辞手法的基础学问，以及其次期的古诗文鉴赏

和第三期的现代文阅读方法，此题就可以轻松解决.

7.依据下面四段材料写信。信件内容必需涵盖四则材料。

材料一：压岁钱的作用是压住岁月，不让岁月消逝

材料二：苏轼曾说"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，"但也说"但愿人许久，千里共

婵娟。”面对生命，我们应当保持豁达乐观的情怀

4.对莎莉文老师的人物形象的归纳总结

【思路点拨】（L4题）阅读是最能体现学生语文素养的一个学问版块，通过对阅读实力

的考查，我们可以精确了解学生的语文揄出学问实力，语言运用实力，语言表达实力。所以各所

优质中学都会考阅读题。在小升初课程中，阅读训练在第三期会得到特别系统的训练，从记叙文

到说明文，小说，散文等都会——讲解，并给学生归纳出最全面的考点及应试技巧，与此同时,

第三期的课程非常注意导读，在老师的引导下，同学们慢慢喜爱上阅读，变被动为主动，乐于畅

游文海，这对于学生的情感价值观、审美情趣、理解实力、习作实力等都带来了很大的帮助。

5.四大名著《水浒传》作者的考查，小李广等英椎外号的考查

6.《钢铁是怎样炼成的》文学常识的考查

【思路点拨】（5-6题）语文考试越来越要求学生有广泛的积累，可以说考试的过程就是

一个厚积薄发的过程。以往每一年优质中学的入学选拔考试，对文学常识的考查都占据了相当大

的比重，且考查范围较广。（〃浮广花荣，林冲豹子头，鲁智深花和尚，李逵黑旋风等；《钢铁是

怎样炼成的》主子公：保尔柯察金，作者是苏联闻名作家奥斯特洛夫斯基，地位：苏联文学中最

具代表性的名著之一，也是世界文学中最激烈人心的作品之一。）

7.句式仿写

【思路点拨】句式仿写须要满意一下几个原则：1.句式相同，字数相当2内容相关3

修辞手法一样。该题难度较大，须要在平常的学习生活中多积累，多训练。巨人学校在第一期的

课程中大量练习过句式仿写，甚至是段落的仿写，比如朱自清先生在《春》中最终的三个自然段

就是特别典型的例子，在平常的学习中排比句和排匕炸殳随处可见，只要同学们留意积累，擅长总

结，就可以心中有数地完成这个题了。

作文内容

以《我的老师》为题，要求运用修辞手法、衬托、描写手法、环境描写等写作手法中

的两种来完成。

【思路点拨】高年级起先学习写人的文章，写人的文章开头一般要对所写人物做个概

括的介绍。包括作者和人物的关系，所写人物的职业、外貌、性格特点及品质。人物性格特点和

品质是文章主要写的内容，为了表现人物的性格特点和精祖品质，使文章中心突出，要学会选取

典型事例。典型事例就是指能够反映人物性格、品质，突出文章中心的详细事务。在视察他人做

事的过程中，要留意细微环节。抓住某些详细的、有助于突出人物形象的典型细微环节，作细致、

生动的描绘，这叫做细微环节描