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文档简介
《小学语文三年级上册习作:用好动词是关键专项复习》游戏互动我做你猜
盒子里装着写有动词的纸签,谁上台来抽签做做动作,其他同学说说他做的是什么动作。要是离开了“动作”,万物都将静止;写作文要是离开了动词,文章就不会生动。要想把作文写活,用好动词是关键。用好动词是关键一、分解动作,连用动词读下面这段话,注意加点的词语,想象翠鸟捕鱼的情景。这段话是怎样将翠鸟捕鱼的情景写清楚的?作者细致观察了翠鸟捕鱼的情景,将这一过程借助一连串动词活灵活现地表现出来。我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。····我正想着,它已经将一条小鱼吃掉了。·方法提示:通过分解动作,连用动词,可以将动态的过程写得更清楚。仔细观察擦黑板的过程,说一说,看谁说得最清楚。他背过身去,向左扭头看向黑板左侧的黑板擦,接着拿起黑板擦翻转了一面。只见他左手扶着黑板,右手高高抬起,用黑板擦从左往右划出一道道斜线。随后,他踮起脚尖擦高处的字儿,哎呀,够不着,他连跳了好几下,才勉强擦干净。最后,他把黑板擦放回原处,拍了拍手上的粉笔灰,回到座位上坐下了。分解动作小诀窍:擦黑板前——擦黑板时——擦黑板后他背过身去,向左扭头看向黑板左侧的黑板擦,接着拿起黑板擦翻转了一面。只见他左手扶着黑板,右手高高抬起,用黑板擦从左往右划出一道道斜线。随后,他踮起脚尖擦高处的字儿,哎呀,够不着,他连跳了好几下,才勉强擦干净。最后,他把黑板擦放回原处,拍了拍手上的粉笔灰,回到座位上坐下了。从以下动作中选择一个分解动作,在小组内说一说,看谁说得最清楚。系红领巾投篮浇花喝水吃饼干回忆一下表示吃、叫、看的动作分别有哪些?吃的动作——咬、叼、嚼、咽、啃、吞、含……叫的动作——叫、喊、嚷、吼、吵、啼、唤……看的动作——睁、眨、瞪、瞅、瞧……二、一字百炼,巧用动词他从睡梦中惊醒,发现自己快迟到了。他掀开被子,从床上爬起来,拿过衣服穿上鞋子,几步就跑进了卫生间,找出牙刷,挤上牙膏,在嘴里胡乱刷几下,然后取下毛巾,在脸上擦了两把,飞快地走出屋子。我们可以试试替换更加准确的动词,让文段更加生动。他从睡梦中惊醒,发现自己快迟到了。他(踢)开被子,从床上(跳)起来,(拽)过衣服(套)上鞋子,几步就()进了卫生间,()出牙刷,()上牙膏,在嘴里胡乱()几下,然后()下毛巾,在脸上()了两把,飞快地()出屋子。对比朗读:画横线的句子修改后与原句有什么区别?修改后更能体现出主人公快迟到时动作的匆忙和心情的急切。他从睡梦中惊醒,发现自己快迟到了。他掀开被子,从床上爬起来,拿过衣服穿上鞋子,几步就跑进了卫生间,找出牙刷,挤上牙膏,在嘴里胡乱刷几下,然后取下毛巾,在脸上擦了两把,飞快地走出屋子。与同桌合作,替换原句中的动词,使文段更生动;如果感觉有难度,就选择其中的几个动词替换。他从睡梦中惊醒,发现自己快迟到了。他(踢)开被子,从床上(跳)起来,(拽)过衣服(套)上鞋子,几步就()进了卫生间,()出牙刷,()上牙膏,在嘴里胡乱()几下,然后()下毛巾,在脸上()了两把,飞快地()出屋子。蹿抽涂戳扯抹钻读下面的句子,你体会到英子怎样的心情?你还从课文的哪些地方体会到了英子心情的变化?画出来和同学交流。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。将动词前面的修饰词找出来。谁上台演示一下。三、精心修饰,妙用动词更能体现出英子内心的感激、自信。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。去掉找出来的修饰词读一读,说一说表达效果有什么不一样。更能体现出英子内心的紧张、自卑。在下列句子动词前添上合适的修饰语,使句子更加生动、有趣。于是,狐狸就在前面开路,而老虎则在后面跟着。小鸟见了,飞上了天空;猴子见了,爬上了树;兔子见了,也连忙逃到了森林深处……
于是,狐狸就大模大样地在前面开路,而老虎则小心翼翼地在后面跟着。小鸟见了,惊慌不已地飞上了天空;猴子见了,“噌噌”两下爬上了树;兔子见了,也连忙蹬着一双有力的腿快速逃到了森林深处……分类搜集与下列事物有关的动词,尝试在日常写作中运用。类别手脚头其它相关动词四、日积月累,综合运用小练笔
从以下动作中选择一个分解动作,写一段话。注意选择更准确的动词,如果能加上一定的修饰词就更好了。系红领巾投篮浇花喝水吃饼干……用好动词是关键分解动作一字百炼精心修饰板书设计一、读拼音,写字词。
二、在括号里填上合适的词语。(
又黑又冷
)的晚上
开心的(
样子
)
(
奇异
)的火光(
努力
)地生长
费力地(
跑来跑去
)
(
大口
)地呼吸三、照样子,写句子。1.小鸟一会儿落在树上,一会儿飞向天空。蜜蜂一会儿跳起八字舞,一会儿跳起圆形舞。2.例:国旗在空中飘扬。国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。荷叶在风中摇动。荷叶像一个个碧绿的玉盘在风中摇动。四、课外阅读我能行。掩盖过失的猫有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦,才放它的,等它以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”后来,它掉进河里。伙伴们打算救它,它说:“你们认为我遇到危险了吗?不,这是在游泳……”话还没说完,它就沉入水中不见了。“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜水。”1.文中省略号的作用是(
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