统编版（2024）七年级上册道德与法治期末学情调研检测试卷 3套（含答案）

第第页统编版（2024）七年级上册道德与法治期末学情调研检测试卷1（考试时间：60分钟；全卷满分：100分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．《院士的中学时代》一书，盘点了12位院士的成长故事。书中说道：“中学是人生中最好的时光，院士们所取得的成功与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是（

）A．每个人在中学时代都会形成正确的价值观B．中学时代决定一个人的前途和命运C．初中阶段对我们的人生具有独特的价值D．初中阶段为我们提供了所有的机会2．2014年起，习近平主席每年都发表新年贺词，字字句句既温暖又提气，如“撸起袖子加油干”“我们都是追梦人”“让我们只争朝夕，不负韶华”“征途漫漫，惟有奋斗”。从中我们感受到（

）①有梦想就有希望，有希望就能实现②梦想和现实之间的距离不可逾越③要通过努力和奋斗去实现梦想④珍惜青春时光，勇担民族复兴重任A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．古人云：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这告诉我们应该（

）A．学会欣赏自己，接纳自己 B．坚持不耻下问，多向他人学习C．树立竞争意识，战胜他人 D．正确认识自己，做更好的自己4．仔细观察下图表，你给图中女孩的建议是（

）某老师思维敏捷，但孤僻内向某同学性格有时内向，有时外向某邻居是个勤快又礼貌的好孩子妈妈你还小，做妈妈的乖宝宝爸爸你已经长大了，要学会自立A．勇于面对，理性应对 B．回避交流，我行我素C．用心聆听，一一接受 D．听取好评，屏蔽差评5．《长安三万里》用动画和古诗将中华文化的博大精深娓娓道来，“朝辞长安，暮至长安，路漫漫其修远兮”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”,李白在电影中的这两句台词告诉我们（

）①不懈追梦，才有可能圆梦②梦想总是高于现实，无法实现③立志要早，从小就要立志④人生旅程充满坎坷，需要坚持①② B．①④ C．②③ D．③④6．对图片《研学旅行》说法恰当的是（

）①学习并不局限在学校，生活中的所看所听所尝所触所做都可以是学习②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究发现体验和感悟③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④7．小浩为家里建立了一个微信群，大家常在群里聊一些家里的事情，遇到大事也在群里集中发表意见再做决定。这个案例告诉我们，现代家庭（

）A．结构、规模和观念都发生了变化 B．越来越相互理解、信任、体谅和包容C．家庭氛围越来越平等、民主 D．是亲情的存在，家庭文化要全盘继承和发扬8．学生面对老师的批评，正确的做法是（

）A．有则改之，无则加勉 B．当面顶撞，针锋相对C．保持沉默，冷淡相对 D．虚心接受，坚决不改9．课堂能有多有趣？继“单掌劈砖”、“摸闪电”等绝活之后，又有老师模仿“羊了个羊”游戏，给学生制作“生了个物”、“地了个理”、“化了个学”等游戏课件（

）①老师的表扬能激励我们更好地学习②学生的学习需要老师的引领和指导③每位老师会呈现出不同的教学风格④学生都乐于学习，老师都寓教于乐A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列诗句中没有表达出友情的是（

）A．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情11．升入初中的小亮想在班级中结交更多的新朋友，你认为小亮应该主动结交（

）A．对自己百依百顺的朋友 B．志同道合的朋友C．讲“哥儿们义气”的朋友 D．攀比家庭条件的朋友12．如图漫画告诉我们（

）A．美好的集体生活有助于培养我们的责任感B．建设美好集体，需要善于合作、共同进步C．美好集体能让我们获得安全感和归属感D．建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境13．“刷脸”支付、“刷脸”乘车、刷脸”签到……从“一部手机走天下”发展到“一脸走天下”，“刷脸”时代已经到来。从中我们可以体会到（

）A．生命是不可逆的 B．生命是来之不易的

C．生命是独特的 D．生命是短暂的14．近日，为进一步规范道路交通秩序，我市公安局在市区内组织开展了电动车交通违法乱象整治活动，聚焦电动车违反交通信号通行、逆向行驶等突出交通违法行为并进行查处。这要求公民（

）A．增强责任感，积极查处违法行为 B．增强风险意识，战胜挫折和困难C．加强自律，做好自己的事情就好 D．树立规则意识，远离风险保安全15．2020年10月中旬，中央宣传部印发《关于促进全民阅读工作的意见》。“阅读，让贫乏和平庸离开我们！阅读，让博学和睿智丰富我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！”材料说明（

）A．远离网络文化，传承国学经典 B．人要与书为伴，无需社会实践C．处处留心学习，阅读才是唯一 D．读书滋养精神，学习点亮人生16．当年，百货大楼售货员张秉贵练就售货“一抓准”、算账“一口清”的本领，以“一团火”般的服务热情温暖顾客。如今，快递员宋学文累计配送30余万件包裹，用零差评、零投诉、零安全事故的业绩赢得认可……这些“最美劳动者”用行动启示我们（

）①发扬敬业精神，用劳动创造人生价值②立足个人追求，用梦想成就人生辉煌③践行工匠精神，精益求精、追求卓越④确定人生目标，就能够成为劳动模范A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风，难以到达成功的彼岸。这说明了（

）A．人生目标决定着人生道路的发展方向B．人生目标难实现，我们要随时变换目标C．人生目标让我们排除干扰，不走弯路D．人生目标能指引我们走上正确的人生道路18．一个五岁时失去双臂的山区孩子以“命运以痛吻我，我报之以歌!”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成绩考入大学。你从中得到的启示是（

）A．人处顺境很难取得成功B．要培养自信乐观积极向上的人生态度C．人生难免有挫折，挫折越多越有利成功D．有了坚强意志就可以实现一切目标19．下列可以作为“逆境不馁”观点论据的是（

）①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》②傅聪能成长为伟大的音乐家，离不开其父傅雷的悉心教导③钱学森从小接受良好的教育，为他的人生发展奠定了良好基础④张海迪高位截瘫，但她以顽强的毅力和不屈的精神自学了多门外语A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．翻开历届国家最高科技奖获奖者名单，一个个响亮的名字熠熠生辉：吴文俊、袁隆平、吴孟超、孙家栋、程开甲、于敏……他们把个人梦想融入中华民族复兴的伟大事业，在祖国大地上树起了一座座科技创新的丰碑，为广大科技工作者树立了矢志创新、科技报国的典范。这启示我们（

）A．社会是由个人组成的B．倾力奉献社会，实现人生价值C．社会的发展与青少年无关D．个人的生存和发展可以离开社会非选择题（本大题共3小题，第21题12分，第22题14分，第23题14分，共40分）21.【学会敬畏生命】材料一

为了充分认识生命，同学们平时摘抄了一些名言警句：名言警句生命的特点人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼•罗兰①人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄子②世界上没有两片完全相同的树叶，也找不出没有任何差异的两个人。——莱布尼茨③(1)根据材料一名言警句，将表格对应生命的特点补充完整。材料二

12月18日23时59分，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，地震发生后，要全力开展搜救，及时救治受伤人员。截至12月22日8时，积石山6.2级地震已造成甘肃117人死亡，781人受伤。灾区的群众牵动着全国人民的心，有力、有序、有效地汇聚、整合各方救援力量，科学有序开展救援工作。距离震中较近的克新民村村党支部书记张辉林顾不上家中的损失，夜以继日地坚守在一线，成为群众的“定心丸”。因为救人，因为劳累，他的嗓子嘶哑了。一方有难，八方支援。地震发生后，多个民间慈善组织、民间救援组织、企业、个人等主动向甘肃震区施以援手。(2)生命至上。请结合材料并运用所学知识进行分析。22．【共建美好家庭】【家的意味】疲惫的时候总想找一个地方休息，悲伤的时候总想找一个舒心的地方静静的思索。我们是迁移的候鸟，但总有一个地方我们没法忘掉，有一个地方总会让我们魂牵梦萦，那里有我们儿时的回忆，那是我们的家。(1)为什么“家”会让我们魂牵梦萦?【美好家庭】某班同学以“建设美好家庭”为主题开展问卷调查，调查结果如下。调查内容调查结果当你与父母意见不一致时，你的家庭通常会如何解决?“你说了算”占10.43%“父母说了算”占14.3%“共同商量解决”占75.26%你是否和父母一起承担家务劳动?“从不承担”占3.2%“偶尔承担”占41.6%“经常承担”占55.2%父母在新出生的弟弟妹妹身上付出更多的爱时，你会有何反应?“感受难过”占9.07%“无所谓”占17.76%“以良好的心态面对”占73.17%(2)上述调查结果对我们建设美好家庭有何启迪?【家的建设】2024年3月15日，河南省文明办、省妇联、河南日报社、河南广播电视台等单位联合发布通知，启动2024年度河南省最美家庭寻找推荐活动。本次活动以“奋进新征程共筑家国梦”为主题，结合庆祝中华人民共和国成立75周年，积极选树为中国革命、建设、改革，为贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展作出突出贡献的家庭。(3)请你为建设美好家庭提几点合理化建议。23．浏览新闻，回答问题。新闻一

2025年9月26日，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成第四次出舱任务。从“神舟”问天到“嫦娥”奔月，从“天问”落火到“羲和”探月，我国航天事业的每一次成功和进步，都离不开航天团队协同配合形成的强大合力。新闻二

从神舟十一号到神舟二十号，陈冬亲历了中国空间站从无到有、从建造走向应用的发展历程。小时候躺在地上看星星，陈冬便对浩渺的星空产生了极大兴趣，从那时起，飞上蓝天、漫步太空成了陈冬的梦想。中学阶段的刻苦努力换来了620分的优异高考成绩，陈冬成功考入长春飞行学院，毕业后成为一名优秀的飞行员。又经过6年拼搏，他顺利通过8大类58个专业课程的所有考试，当之无愧地成为航天员，并最终实现了自己的飞天梦想。（1）新闻一中“团队”可以用我们学过的什么词语来代替?这个词语有着怎样的内涵?（2）结合新闻二中航天员陈冬的经历，谈谈我们应当如何做有梦想的少年?

参考答案1．C2．B3．C4．C5．B6．A7．D8．B9．C10．B11．B12．D13．D14．A15．B16．A17．D18．B19．C20．C21．困惑一：围绕尊重、关爱、理解、主动沟通等角度回答。从你现在纠结的心态中能体会到你为自己的莽撞感到愧疚。其实你很关心妈妈，只是表达的方式欠妥，家人之间也要相互尊重。希望你能理解妈妈的爱子之心，主动与妈妈沟通，让妈妈知道其实你是很关心她的，由此增进与妈妈的情感。困惑二：围绕正确对待老师的表扬与批评作答。语文老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励你在语文方面有更好的发展。但数学老师的批评也绝非恶意。每门学科都有其独特的价值。数学老师期望你专注于当下的学习，这是另一种关心，也是对你的提醒和劝诫。对待语文老师的表扬，应将其化作前进的动力，戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。面对数学老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心，向数学老师真诚地道歉，承诺会合理安排创作时间，平衡好各科学习。困惑三：围绕正确对待个人与集体的关系相关内容作答。建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。体育委员希望你为班级争光，这是可以理解的，但他忽略了你内心的担忧，这并不公平。坚持集体主义，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。你愿意为班级出力，这本身就是集体主义精神的表现。如果你还是觉得无法承担第一棒的压力，不妨和体育委员再深入地谈一谈，告诉他你并非不愿意为集体付出，而是害怕因为过度紧张而影响比赛成绩。或者，你可以提出在其他方面为班级运动会做出更多贡献，比如参与后勤保障，为参赛的同学加油助威，让他们感受到班级的团结力量，这同样是在为集体利益努力。22．（1）我国科技创新取得明显的成果，自主创新能力不断增强。（2）我国科技创新推动了社会经济发展，我们的生活越来越高的科技含量。（3）①建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②建设创新型国家，坚持自主创新、支撑发展，坚定不移地走中国特色自主创新道路，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境，立志成才，敢于向传统和权威挑战；③培养兴趣和好奇心；④发扬艰苦奋斗精神。行动上：①努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础；③努力探索，养成勤动脑；④从身边的小事做起，积极参加科技小制作。23．(1)自我全面分析或通过生活实践。(2)结合材料，运用顺境和逆境相关知识分析，答出2点即可。①顺境与逆境在一定条件下可以相互转化。张雨霏前期的顺境为她提供了成长的基础后来以积极的心态面对逆境，逆境最终转化为顺境。②逆境不馁，在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。遭遇了里约奥运会失利的逆境，面临身体和技术上的挑战，但她没有放弃，而是坚持不懈地训练，最终克服了困难，在东京奥运会上大放异彩。(3)结合材料，运用在劳动中创造人生价值、在奉献中成就精彩人生相关知识分析。示例:①立足岗位做贡献。人生价值是通过劳动来创造的，一个人对他人和社会的贡献是衡量人生价值的尺度。张雨霏作为运动员立足本职岗位，努力拼搏，积极参赛中创造自身价值。②只有将小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能实现更大的人生价值。张雨霏通过自己的努力和拼搏，在赛场上为国争光，展现了运动员的担当与奉献。统编版（2024）七年级上册道德与法治期末学情调研检测试卷2（考试时间：60分钟；全卷满分：100分）一、单项选择题（每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。每小题4分，共60分）1.初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程和学习任务，丰富多彩的社团活动，新环境、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。在这个新的起点上，我们应该（）A.积极参加每个社团，塑造全新的自我B.敢于发表自己的见解，不顾他人感受C.多多参加社会实践，少学习书本知识D.加倍努力，不断进步，实现自我超越2.开学第一次班会课上，班主任将下图的公式写在了黑板上，以下选项中最能体现公式内涵的是（）（1＋0.01）365≈37.78（1－0.01）365≈0.026A.要有合理的规划B.要长久坚持奋斗C.要正确对待挫折D.要制订行动方案3.“知人者智，自知者明”的意思是能了解、认识别人叫作智慧，能了解、认识自己才是聪明。就如图反映的现象而言，下列认识正确的是（）①扬长避短，做更好的自己②对自己有正确的认识③树立自信，要欣赏自己④通过他人评价认识自己A.①②B.①④C.②③D.③④4.同学们就“省级行政区简称”的记忆方法各抒己见：小东：我编成顺口溜，再做练习巩固。小粤：我与同学相互提问，加深印象。小华：我结合区域内山川的名字或历史名称分类记忆。三位同学的不同记忆方法告诉我们的道理是（）A.提高自律自控能力，合理安排学习时间B.保持学习兴趣，能更好地面对学习的苦C.合作是学习的最好方式，在主动交流中进步D.掌握科学的学习方法，努力学习，善于学习5.同学们围绕下面漫画，纷纷表达了自己的观点。你认为正确的是（）①小忠：儿孙绕膝是幸福，孝亲敬长是美德②小峰：家庭责任共承担，和谐家庭齐创建③小燕：同看电视乐融融，各玩手机冷冰冰④小秦：手机世界快乐多，家人何必把话说A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③6.被评为2024年“最美教师”的于洁，坚持每天写“于老师日记”，每天阅读学生的“每日一记”，工作量很大，但于洁一直坚持下来。因为每个孩子的内心还是渴望倾诉的，她愿做孩子们的倾听者和陪伴者。从于洁老师身上我们感受到（）①老师是我们学习的指导者和成长的引路人②我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心和真挚情怀④老师和学生之间要教学相长、相互尊重、坦诚相待A.①③B.②③C.①④D.②④7.小李和小刘是同班好友，以下是二人交往的片段，你从中受到的启示有（）片段一小李约小刘去教训与他闹矛盾的同学，小刘毫不犹豫答应帮朋友出气片段二小刘经常辅导小李学习数学，但小刘向小李请教英语问题时，小李却不情愿片段三小刘不允许小李与其他同学交往，认为朋友之间应该忠诚，小李很为难片段四小李邀请小刘去网吧打游戏，小刘犹豫不决，担心拒绝会让朋友不高兴①竞争并不必然伤害友谊 ②朋友交往必须讲原则③朋友交往应该绝对忠诚 ④友谊是平等的、双向的A.①②B.①③C.②④D.③④8.围绕“集体生活成就我”，七年级（1）班同学畅所欲言。下面同学的发言，让我们感悟到（）强强：我性格内向、不善于表达，但班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。琳琳：我是个乐天派，每天用笑声感染身边的同学。A.集体生活有助于我们学会与人交往B.集体生活有助于我们发展个性C.集体生活有助于培养我们的责任感D.建设美好集体要树立主人翁意识9.假期将至，学校给同学们发了一份安全提示：★严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等存在安全隐患的交通工具。★不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等行为。甲说：“好不容易放个假，怎么这么多限制？”对此，下列观点能够说服甲的是（）①拥有科学自救和救他能力能保护珍贵的生命②生命安全是我们创造和享受一切美好的前提③诸多“禁令”看似是限制，其实是对生命安全的保障④我们要增强风险意识，不因好奇去参加社会实践活动A.②③B.②④C.①③D.③④10.每年夏季入伏以后，药店中购买三伏贴的人非常多。人们希望通过三伏贴预防和治疗各种疾病。但三伏贴有适用范围，并非适用于所有体质的人群，需要对症使用。这告诉我们（）A.生命是脆弱的、艰难的，我们要懂得珍视B.守护生命，需要关注身体状况，拒绝盲目C.生命来之不易，我们要提高安全防范能力D.要积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄11.下面漫画告诉我们（）A.面对生活中遇到的坎坷，要增强生命韧性B.守护生命安全需要我们抵制不良诱惑C.要增强安全意识，对潜在的危险作出预判D.守护生命首先要养成良好的卫生习惯12.小畅的周末很充实：在老家帮助爷爷奶奶摘花生，虽然觉得很累，但也很兴奋；和妈妈一起在商场体验AR互动，感受科技感；走进博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化。小畅的周末让我们体会到（）①保持心理健康需要我们磨炼意志，增强生命韧性②滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界③保持良好的生命状态只需要健康的身体状况④要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界A.①②B.①③C.②④D.③④13.《菜根谭》中写道：“居逆境中，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉；处顺境中，眼前尽兵刃戈矛，销膏靡骨而不知。”这句话表明（）A.只要有足够的勇气，任何困难都能克服B.挫折中孕育着成功，因此挫折越多越好C.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化D.积极的人生态度让我们对未来充满信心14.小赵毕业后长期依靠父母提供生活费，拒绝寻找工作，仅偶尔做外卖配送的工作。他声称：“高房价和低工资让奋斗失去意义。”青少年作为祖国的未来，我们要树立起劳动最光荣的意识。这是因为（）①人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的②只有通过劳动实现功成名就，才能体现自己的人生价值③国家富强、民族振兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现④任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分A.①②B.②④C.①③D.③④15.玛依塔斯风区是世界罕见的暴风雪灾害地带，但这里又是连通祖国新疆南北的重要通道。在这里，有一支服务队常年坚守，它就是塔城公路管理局组建的“雪莲花”抢险救援服务队。他们参与多次救援，与风雪抗争，保障道路畅通。这支抢险救援服务队（）①把自己的小我融入祖国和人民的大我之中②牺牲了一切，只为实现自己的人生价值③在奉献社会中走向伟大，创造自身价值④用无私奉献让人生闪耀出伟大的光辉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题（第16题18分，第17题22分，共40分）16.（18分）[学会学习]随着课余时间的增加，部分学生陷入不会学习的困境：有的同学迷失了方向，失去了学习的兴趣；有的同学滥用题海战术，导致身心疲惫；有的同学沉迷网络，失去了思考的能力……（1）请你从学会学习的角度给同学们一些合理化的建议。（9分）[探究目标]某校宣传组展示了下面两幅漫画供同学们讨论，请你参与并回答问题。（2）请你评价上述两幅漫画中人物的行为，并谈谈自己从中得到哪些启示。（9分）17.（22分）“盛年不重来，一日难再晨。”珍重生命、珍惜现在，是人们面对生活中的挑战和困境时应有的态度。在老师的指导下，七年级开展了以“生命的力量”为主题的活动。[珍惜生命]新疆和田机场，一架飞往乌鲁木齐的客机正准备滑行起飞时，被拦了下来。原来，和田一名7岁男孩因手臂被拖拉机绞断，需紧急前往乌鲁木齐进行手术。接到请求后，经多方协调，航班做出了“滑回廊桥，二次开门”的决定。面对这个决定，网友有不同的观点。（1）你如何看待上述两个观点？请说明理由。（6分）[养护身心]如今，不少年轻人开始“入坑”晒背、艾灸、养生茶等传统养生方式。从保温杯不离手到喝中药奶茶、吃古方药膳，中老年人热衷的中式养生正逐渐成为年轻人的“新宠”。“新中式”养生在传统养生的基础上，融合了现代人的生活习惯，契合了部分人紧张的现代生活节奏，有助于缓解压力，从而备受年轻人青睐。（2）结合材料和所学知识，谈谈我们应该如何养护身心。（8分）[逐梦人生]程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。（3）程开甲的事迹对我们实现人生价值有哪些启发？（8分）参考答案1-15、DBCDDACBABCCCCC；16、（1）①“有的同学迷失了方向，失去了学习的兴趣”：我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。（3分）②“有的同学滥用题海战术”：我们要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。（3分）③“有的同学沉迷网络，失去了思考的能力”：我们要积极参加社会活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（3分）；（2）我不赞成两幅漫画中人物的行为。①图一中的人物没有确立正确的目标。这样他可能会迷失在人生的旅途中，不知道自己应该朝着什么方向前进，可能会受到各种因素干扰，不能克服困难，可能会在工作中浪费时间和精力，无法高效地完成任务。（3分）②图二中的人物盲目跟随他人的脚步，没有从自身实际出发。这样会失去自己的独特性和创新能力，阻碍个人能力的成长和创造力的发挥，缺乏独立思考和承担责任的能力，面对困难和挫折时无法独立解决问题。（3分）启示：我们要积极主动规划人生，树立正确的人生目标，排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，走上正确的人生道路。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。（3分）；17、（1）网友甲的观点错误，乙的观点正确。（1分）理由：每个人的生命都是宝贵的，我们应该敬畏生命、珍惜生命，要关爱他人生命，坚持生命至上，尊重、关怀和善待身边的每一个人。（3分）生命又是脆弱的、艰难的，我们应当为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏。（2分）；（2）①爱护身体，应当关注自己的身体状况，养成健康的生活方式。（2分）应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。（2分）②养生需要主动学习心理健康知识，保持心理健康。（2分）③要不断丰富自己的精神世界，提升人生境界，让生命充满色彩与活力。（2分）；（3）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。（2分）在劳动中创造人生价值；在奉献社会中创造自身价值。（2分）青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。（2分）在奉献中走向伟大，成就精彩人生。（2分）；统编版（2024）七年级上册道德与法治期末学情调研检测试卷3（考试时间：60分钟；全卷满分：100分）一、单项选择题（每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。每小题4分，共60分）1.2024年9月1日，《开学第一课》如约而至，节目以“可爱的中国”为主题，为全国青少年带来了一场别开生面的思想盛宴。我们跨进了中学校园，正式成为一名中学生。面对初中生活中的各种可能与挑战，我们要（）①珍视当下，把握机会 ②把准人生方向，积极追求进步③沉浸式超负荷学习 ④在担当中历练，在尽责中成长A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.下面的对话给我们的启示是（）①要认真对待老师的评价②要学会接纳自己和欣赏自己③要积极参加社会实践，做到学以致用④要不断发掘自身潜能，成为更好的自己A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.2024年7月，来自陕西的邓朝文和邓创文兄弟被国防科技大学录取。他们在中学时期就把考上军校作为自己的奋斗目标。录取后，他们决心在大学期间锻炼坚毅的意志品质，努力学习相关知识，为国家的繁荣与安宁贡献自己的青春力量。这告诉我们（）A.梦想都是对未来美好生活的愿望B.少年的梦想与时代脉搏紧密相连C.报考军校是报效祖国的最好途径D.编织好人生梦想就可以取得成功4.在第29个世界读书日来临之际，2024年“朱东润读书季”暨版权宣传周活动在江苏省泰兴市襟江小学教育集团镇海校区成功举行。下列关于学习的表述，正确的是（）①只要努力学习就会拥有一切 ②学习是立身做人的永恒主题③学习的表现就是接受和掌握 ④学习是无时不在、无处不在的A.①③B.①④C.②③D.②④5.以下为某社区宣传栏上的一组图片。该宣传栏的主题是（）A.家是心灵的港湾B.建设美好的家庭C.传承优良的家风D.个人与家的关系6.针对漫画中出现的情况，我们应该（）A.保留自己意见，彼此间保持距离B.掌握交流技巧，挑战父母的权威C.要有感恩之心，服从并体谅父母D.学会换位思考，接纳并理解对方7.2024年9月10日，河南省教书育人楷模、河南省最美教师发布仪式在郑州举行，分别发布获得“2024年河南省教书育人楷模”称号、“2024年河南省最美教师”称号各10人名单。此次宣传推介活动旨在进一步营造尊师重教的社会风尚。之所以尊师重教，是因为（）①教师承担教书育人的使命②教师是人类文明的唯一传承者③尊师重教是中华民族的传统美德④老师是我们学习和成长的引路人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹。和谁交朋友对你会成为什么样的人有很大影响。这启示我们（）A.学会正确交往有助于我们走好人生路B.与朋友建立的真挚友谊是天长地久的C.只要以诚相待就能和所有人成为朋友D.集体生活是我们健康成长的必由之路9.我国航天事业取得“天问探火”“嫦娥探月”“北斗组网”等辉煌成就的背后是数万名科研人员数十年的协同攻关、并肩作战、勇于担当和乐于奉献的精神。这对建设美好集体的启示是（）①共同愿景是集体的精神动力，成员应凝心聚力②集体成员应各尽其能，团结协作，实现优势互补③良好集体氛围能激发个人潜能，要心中有集体④维护个人利益是集体发展的前提，需放在首位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.在庄严肃穆的警号重启仪式上，因公牺牲的警察的警号被佩戴在了他女儿的胸前。女儿自豪地说：“爸爸，长大后，我就成了你。”这启发我们要（）A.传承家风，从事警察职业B.珍爱生命，掌握自救方法C.敬畏生命，实现生命接续D.休戚与共，延长生命长度11.生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。如法律规定，交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。这告诉我们守护生命安全需要（）A.树立安全意识B.树立规则意识C.增强风险意识D.提高防护能力12.为树立“健康第一”教育理念，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，河南省积极探索形式多样的大课间组织形式，并开展“最美大课间”“一校一品”评选活动。将学生“放飞”于大课间，有利于学生（）①敬畏生命，学会关爱他人生命②珍爱生命，养成健康生活方式③滋养心灵，丰富学生校园生活④守护生命，掌握自救自护方法A.①②B.②③C.①④D.③④13.人的成长，没有永远的“顺境”，也没有绝对的“逆境”。这是因为（）①顺境和逆境都可以成为成长的阶梯②受磨难而奋进，不悲观，顺境就能转化为逆境③自满自足，意志衰退，顺境就可能转化为逆境④只要抓住机遇，顺境和逆境就一定能相互转化A.①②B.①③C.②④D.③④14.讲高数、造“火箭”、下厨房、出征“奥运会”……“年龄不大，本事不小”“满脸稚气又‘德高望重’”……这几年，成长在互联网时代的“小孩哥”“小孩姐”引人注目，展现了新时代中国少年的风采。这对我们树立人生目标的启示是（）①树立正确的人生目标就能指引我们走上完美人生②正确的人生目标，只能创造伟大，不能甘于平凡③要把个人的发展植根于国家、民族和人民的需要④树立人生目标，应当综合评估，从自身实际出发A.①②B.①③C.②④D.③④15.保安师傅每天兢兢业业，巡查校园，守护着我们的安全；保洁师傅默默无闻劳作着，带来了校园的整洁环境；宿管阿姨早晚陪伴着我们，嘘寒问暖；教室的设备坏了，维修师傅第一时间赶来修缮；食堂里的师傅早早地忙碌着，为我们准备着可口的饭菜……对他们，你想说（）A.为了养家糊口，每天劳碌奔波，不值得B.工作辛苦又卑微、不体面，但值得同情C.不吃学习的苦，就要吃生活的苦，很公平D.人生价值是通过劳动创造的，为你们点赞二、非选择题（第16题18分，第17题22分，共40分）16.（18分）材料一进入初中，我们跨进了人生的新阶段。同学们感受到了初中生活的美好，并取得一定的收获，但也遇到了一些困惑。困惑一上初中后，学校组织的社团活动更加丰富多彩，活动也很有意思，我很想参加。但是，父母说我应该多花些时间在考试科目的学习上，参加社团活动浪费时间、没意义。我很困惑……困惑二对于我的未来规划，我的父亲在选专业上与我意见不同，我更偏向计算机专业，不仅热门，就业后的薪资水平也高。但我的父亲很青睐机电相关的工作，认为社会对电子、机械类的专业需求量一直会很大，未来肯定好找工作。为此，我还赌气不和父亲说话……困惑三我的好朋友小川和隔壁班的小刚闹矛盾，约我一起去教训小刚，并说好朋友应该为对方做任何事情，如果我不去，就不跟我做朋友了。我去还是不去？（1）请你运用所学知识分别对上述同学的困惑进行解答。（12分）材料二凡有灾情发生，党和政府总是高度重视并作出重要指示，要全力开展搜救，及时救治伤员，尽最大限度减少伤亡，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。各地区多方力量也主动增援，迅速投入救灾一线。许多企业、个人纷纷捐款捐物，帮助受灾群众渡过难关。同时，国家也特别关注心理层面的疏导，通过心理救援队的心理干预，帮助受灾群众稳定情绪，走出困境，重拾信心。（2）从材料二中，你能解读出所学的哪些观点？（6分）17.（22分）榜样的力量，前进的方向。为激励同学们向榜样学习，某校七年级（1）班开展了一场实践学习活动。请你参与其中并完成相关任务。[学模范事迹]同学们学习了“共和国勋章”获得者王永志的事迹：王永志是原总装备部“921工程”总设计师，参与或主持我国多型号导弹研制、火箭研发，送中国人进入太空并筹建空间站。朝鲜战争爆发后，他立志投身国防。后来服从国家需要，他改学火箭和导弹设计专业。他矢志不忘强国梦，致力于用独特方案解决导弹发射难题。作为中国载人航天工程总设计师，面对飞天路上的一系列挑战，王永志和同事们坚持自主研发，奋力攻关，在较短时间内走出了一条具有中国特色的载人航天工程发展道路。（1）结合所学知识，谈谈王永志的事迹对我们的启发。（8分）[访身边人物]同学们搜集了社区高级技师王师傅的故事：王师傅出生于贫困的山区，由于学校较远，他常常在天不亮的时候就去上学，凭借自己的努力考上大学，走出山村。求学期间，亲人的离世、贫困的家境都没能让他放弃学业，他一边读书一边打工，将自己的时间利用到极致，最终顺利完成学业。王师傅常说：“人生没有什么过不去的坎，困难只是暂时的，只要我们努力，总会找到解决办法的。”（2）请你谈谈上述故事带给我们的启示。（6分）[写行动计划]班委会号召大家写一份行动计划书，并提供了一份模板，供大家参考。行动计划书（模板）理想目标：成为一名军人选择理由：一方面，我的身体素质比较好，掌握一定的运动技能；另一方面，依法服兵役是公民的光荣义务。现状分析：目前我的优点是对运动保持强烈的兴趣，但对于学习科学文化知识的主动性不强，需要老师和父母的提醒，参加实践活动的积极性也不高。行动策略：当下我需要……初中毕业后我会……（3）请参照模板，结合社会需要和自身发展需求完成你的行动计划书。（抄模板者不得分）（8分）我的行动计划书理想目标：选择理由：现状分析：