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文档简介

2026年海南高考语文资格考试试卷及答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)

1.阅读下面的文字,完成下列各题。(19分)

近年来,随着人工智能技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛。从智能教学系统到个性化学习平台,AI正逐步改变传统的教学模式。在教学中,教师不再是唯一的知识传授者,而是学习的引导者与促进者。学生通过AI技术获取的学习资源更加丰富,学习方式也更加灵活,学习过程更具自主性。然而,这种变革也带来了一些问题,如学生过度依赖技术,缺乏独立思考能力;教师角色模糊,教学效果难以评估等。因此,如何在人工智能时代实现教育的高质量发展,成为亟待解决的问题。(1)下列对文中“人工智能技术在教育领域应用广泛”的理解,正确的一项是(3分)

A.AI技术已经完全取代了教师的教学功能

B.AI技术可以有效提高教育教学质量

C.AI技术只是教学中的辅助工具,不能替代教师

D.AI技术主要应用于课堂教学中(2)文中提到“学生通过AI技术获取的学习资源更加丰富”,其作用是什么?(4分)(3)文中“AI正逐步改变传统的教学模式”这句话体现了什么观点?请简要概括。(3分)(4)文中提到哪些问题?请简要说明。(4分)(5)根据文意,未来的教育应如何发展?请提出你的看法。(5分)(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)

2.阅读下面的散文,完成下列各题。(16分)

秋夜,月光如水洒满庭院,微风拂过,带来一丝凉意。草木在清辉下显得格外精神,虫鸣声声,似乎在诉说人间的幽情。我独坐案前,望着窗外的桂花树,枝头点点金黄,宛如星辰坠地。昔日的热闹已消散,唯有这份静谧,让人想起那些被岁月带走的往事。心中思绪万千,仿佛也随这夜色飘向远方。(1)请概括这段文字的主要内容。(4分)(2)文中“虫鸣声声,似乎在诉说人间的幽情”一句运用了什么修辞手法?请简要说明。(3分)(3)“月光如水”“枝头点点金黄”等句在描写中起到了什么作用?(4分)(4)这段文字表达了作者怎样的情感?请简要分析。(5分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)

3.阅读下面的文言文,完成下列各题。(20分)

《宋史·范仲淹传》节选:

范仲淹,字希文,是北宋时期著名的政治家、文学家。他为人正直,忧国忧民,胸怀天下。范仲淹在任期间,力主改革,注重民生,提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。他提倡“修身、齐家、治国、平天下”的儒家理念,致力于国家富强与百姓安居乐业。其文风简练,言辞恳切,影响深远。(1)下列加点字解释有误的一项是(3分)

A.力主改革——主要

B.不注重民生——不重视

C.无私心——没有私心

D.简练——简明扼要(2)请写出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的现代汉语意思,并指出其出处。(4分)(3)范仲淹的“修身、齐家、治国、平天下”体现了怎样的思想内容?(4分)(4)文中“其文风简练,言辞恳切”表达了怎样的评价?(3分)(5)请写出文中体现范仲淹性格特点的句子。(6分)(二)古代诗歌阅读(9分)

4.阅读下面的诗歌,完成下列各题。(9分)

《山中》

王勃

长江悲已滞,万里念将归。

况属高风晚,山山黄叶飞。(1)请写出《山中》这首诗的体裁。(3分)(2)“万里念将归”一句中,“念将归”表达了什么样的情感?(3分)(3)请分析“山山黄叶飞”在诗中的作用。(3分)(三)名篇名句默写(6分)

5.补写出下列句子的空缺部分。(6分)

(1)故木受绳则直,____,君子博学而日参省乎己。(《劝学》)

(2)人生如梦,一尊还酹江月。(《念奴娇·赤壁怀古》)

(3)君子坦荡荡,小人长戚戚。(《论语》)三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(11分)

6.指出下列句子中的语病,并修改。(11分)

(1)在图书馆里,我看到了许多珍贵书籍和资料。

(2)为了提高我们的写作水平,应该积极开展各种类型的写作活动。

(3)这次考试,我发挥得还不错,但我相信还有进步的空间。

(4)只有通过努力学习,才能取得好成绩,这点大家都是明白的。

(5)昨天的会议,是关于学习计划的重要讨论。(二)语言文字运用Ⅱ(9分)

7.按要求完成下列语言运用练习。(9分)

(1)请补写句子,使语意连贯。(3分)

她虽然没有上过大学,但通过自己的努力,终于成为了一名优秀的教师。她不仅教学有方,而且____,赢得了学生的尊敬。(2)请指出下列成语使用是否正确,并说明理由。(3分)

这部小说情节跌宕起伏,读来令人叹为观止。(3)请判断下列句子是否为比喻句,并说明理由。(3分)

他的声音像春风一样温暖。四、写作(60分)请根据下面的材料,写一篇不少于800字的文章。(60分)

材料:在现代社会中,人们越来越依赖手机和互联网。有人认为这是科技进步的结果,也有人担心这会削弱人与人之间的真实交流。请结合你的生活经历或观察,写一篇议论文,谈谈你对“科技与人际关系”的看法。答案及解析一、现代文阅读答案:

1.(1)C

(2)说明学生通过AI技术能获得更广泛的学习资源,有助于打破传统教育资源的局限。

(3)人工智能正在改变传统的以教师为中心的教学模式。

(4)学生过度依赖技术、教师角色模糊、教学效果难以评估等问题。

(5)应注重AI与教师的协同发展,强调学生的自主学习能力,引导他们独立思考,同时提升教师的引导和管理能力。解析:

第(1)题考查对文本的准确理解,A、B、D项与原文不符,C项正确。

第(2)题分析句子意义,强调AI资源的丰富性。

第(3)题概括中心观点,即AI改变传统教学。

第(4)题归纳问题,直接引用原文关键句。

第(5)题考察学生对文本观点的拓展性思考,应结合现实情况提出合理建议。2.(1)主要内容是描绘秋夜的静谧意境,表达对往事的感怀和对人生哲理的思考。

(2)拟人手法,赋予虫鸣以人的情感,增强画面感和感染力。

(3)“月光如水”描绘环境,“枝头点点金黄”引出桂花树,为后文的抒情做铺垫。

(4)表达出作者对过去时光的怀念,以及对人生短暂、世事无常的淡淡忧伤。解析:

第(1)题考查内容概括能力,需抓住景物描写和情感表达两个层面。

第(2)题分析修辞手法,需注意拟人、比喻等常见手法。

第(3)题分析描写手法,需结合整体意境理解句子的作用。

第(4)题考查情感分析,需从字里行间体会作者情绪。二、古代诗文阅读答案:

3.(1)D

(2)意思:在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐;出处:范仲淹《岳阳楼记》。

(3)体现了儒家“修身齐家治国平天下”的理想,强调个人修养对国家和社会的责任。

(4)说明范仲淹的文风通俗易懂,言辞真诚。

(5)“他为人正直,忧国忧民,胸怀天下。”解析:

第(1)题考查词语解释,D项“简练”应为“简明扼要”,与其他词义不符。

第(2)题考查全文理解及出处,需准确记忆相关内容。

第(3)题分析思想内容,需理解儒家经典的基本理念。

第(4)题判断词义,需根据语境选择合适解释。

第(5)题提取关键信息,回答需简洁有力,突出人物特质。4.(1)五言绝句

(2)表达对故乡的思念和归家的渴望。

(3)营造凄清的秋夜氛围,衬托出内心的孤独和惆怅。解析:

第(1)题考查诗歌体裁,需掌握诗歌的基本分类。

第(2)题分析情感,结合关键词“念”“将归”来理解。

第(3)题解析句子作用,通过景物描写渲染情调。5.(1)金就砺则利

(2)一尊还酹江月

(3)君子坦荡荡,小人长戚戚解析:

第(1)句考查对《劝学》的掌握,“金就砺则利”是原文句子。

第(2)句考查对苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的熟悉程度。

第(3)句考查对《论语》名句的掌握,需准确记忆。三、语言文字运用答案:

6.(1)正确。

(2)“应该”多余,应改为“应积极”或“应该积极”。

(3)正确。

(4)正确。

(5)“是”使用不当,应改为“是关于”。解析:

第(1)题考查句子通顺,无语病。

第(2)题分析“应该”误用,应去掉。

第(3)题结构合理,无语病。

第(4)题结构清晰,无语病。

第(5)题分析“是”字多余,应删去。7.(1)为人正直,品德高尚。

(2)正确,形容作品精彩绝伦。

(3)正确,比喻句。解析:

第(1)题补写

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