2026年苏课新版九年级语文上册月考真题卷

2026年苏课新版九年级语文上册月考真题卷考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、“沁园春·雪”中“沁园春”是词的____。

答案：词牌名

解析：词牌名是词的一种格式和调式名称，用于规定词的句数、字数、平仄和押韵等。(2)、“你是人间的四月天”作者是____。

答案：林徽因

解析：该诗是现代著名作家、建筑学家林徽因的作品，表达了对孩子的美好祝愿。(3)、“精神的三间小屋”中“精神的三间小屋”指的是_、_、____。

答案：爱、尊重、信仰

解析：文中通过比喻说明精神世界需要容纳爱、尊重和信仰三种重要品质。(4)、“湖心亭看雪”中“天与云与山与水，上下一白”一句描写的是____。

答案：雪后湖景的清冷宁静

解析：该句用排比句描写了雪后天地山色浑然一体的景象，渲染出一片纯净空灵之感。(5)、“送东阳马生序”作者是____。

答案：宋濂

解析：此文是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言，表达了对学子勤奋求学的鼓励。(6)、“短诗五首”中不包含哪一位诗人的作品？

答案：李白

解析：短诗五首包括艾青、舒婷、余光中、穆旦等现代诗人的作品，不包括李白。2、名篇名句默写（10分）

(1)、我爱这土地——____，____。

答案：为什么我的眼里常含泪水

解析：出自艾青的《我爱这土地》，表达诗人对祖国深沉的爱与痛惜。(2)、乡愁——____，____。

答案：小时候，乡愁是邮票

解析：出自余光中的《乡愁》，用邮票比喻乡愁寄托方式，情感真挚。(3)、祖国啊，我亲爱的祖国——我是你_，_。

答案：新刷出的雪白的起跑线

解析：选自舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，象征新中国的希望与未来。(4)、唐雎不辱使命——____，____。

答案：寡人欲以五百里之地易安陵

解析：选自《唐雎不辱使命》，是秦王提出易地要求的句子。(5)、湖心亭看雪——天与云与山与水，____。

答案：上下一白

解析：出自张岱《湖心亭看雪》，描绘雪夜湖景的整体纯净。3、语言综合运用（8分）

(1)、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他总是把工作安排得井井有条。

B.我们要乐于助人，积极向上的态度值得称赞。

C.他在演讲中滔滔不绝，博得了观众热烈的掌声。

D.那个计划显得过于天马行空，难以实施。答案：B

解析：“积极向上的态度”是褒义词，用来形容“乐于助人”并不恰当，搭配不当。(2)、请仿照“我是你河边上过无所依靠的荒草”一句，写一句结构相同、意境相符的句子。

答案：我是你夜空中若隐若现的星辰

解析：采用“我是你……”句式，保持意象的一致性与意境的美感。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

题目内容：阅读《沁园春·雪》选段，回答问题。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

（1）“山舞银蛇，原驰蜡象”一句运用了哪些修辞手法？（2分）

（2）“欲与天公试比高”一句表达了作者怎样的情感？（2分）

（3）诗中“红装素裹”指的是什么？（2分）

（4）请简要概括这首词的主题思想。（2分）答案：（1）比喻、拟人

（2）表达了对自然和历史人物的赞美，充满豪情壮志

（3）雪后红日映照下的山河

（4）赞美祖国壮丽山河，歌颂革命者的英雄气概解析：（1）“舞”“驰”赋予山和原以动态，是拟人手法；“银蛇”“蜡象”是对山和原的比喻。

（2）句中“欲与天公试比高”展现作者的气魄和自信。

（3）“红装素裹”形容红日和白雪交相辉映的景象。

（4）全词借描绘雪景，抒发对祖国山河的热爱与对革命者的崇高敬意。（二）文言文阅读（12分）

题目内容：阅读《岳阳楼记》选段，回答问题。

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

（1）解释下列加点词的意思。（4分）

①开：____

②排：____

③隐曜：____

④樯倾楫摧：____（2）文段主要描写的是哪一种天气景象？（2分）（3）“登斯楼也，则有去国怀乡……”一句表达了怎样的情感？（2分）（4）请用一句话概括文段内容。（2分）答案：（1）①开：放晴②排：冲荡③隐曜：隐藏光芒④樯倾楫摧：桅杆倒下，船桨折断

（2）阴雨连绵的天气景象

（3）表达了登楼者面对恶劣环境时的悲凉与忧愁

（4）描写阴雨连绵时岳阳楼的萧条景象解析：（1）根据上下文，“开”指天晴，“排”指波浪冲荡，“隐曜”指隐藏光辉，“樯倾楫摧”指船桅倒塌，船桨断折。

（2）文中“霪雨霏霏”“阴风怒号”等词点明了雨天的恶劣情况。

（3）“去国怀乡”“忧谗畏讥”等词体现了对国家的关切与个人处境的无奈。

（4）此句通过描绘下雨时的景象，突出了环境的压抑与悲凉。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

题目内容：阅读《敬业与乐业》选段，回答问题。

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门，……凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上头，一点不旁骛，便是敬。

（1）请解释“敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门”的意思。（3分）（2）作者认为什么是“敬业”？请用原文回答。（2分）（3）本文主要论述的是哪一个问题？（2分）（4）请你用一句话总结本文的观点。（3分）答案：（1）“敬”是古人教导人们做人的最直接、最根本的方法

（2）凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上头，一点不旁骛

（3）如何敬业的问题

（4）敬业与乐业是人生最紧要的事解析：（1）强调“敬”的重要性，即做人的基本准则。

（2）引用原文内容，直接说明“敬业”的含义。

（3）文章的核心在于探讨“敬业”的意义与方法。

（4）作者明确提出“敬业与乐业是人生最紧要的事”，作为全文的观点总结。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

题目内容：阅读《乡愁》选段，回答问题。

小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

长大后，乡愁是_，我在这头，_在那头。

后来啊，乡愁是_，我在这头，_在那头。

而现在，乡愁是_，我在这头，_在那头。

（1）请补全诗句中空白的部分。（6分）

（2）诗人用“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等意象表达情感，其作用是什么？（2分）

（3）文中“而现在”一句有何表达效果？（2分）答案：（1）一张窄窄的船票｜大陆｜一只小小的船票｜母亲｜一湾浅浅的海峡｜我

（2）这些意象具体生动地表达乡愁的变迁与加深，使抽象情感形象化。

（3）“而现在”作为过渡，表现出时间的流逝和情感的升华，增强作品的感伤色彩。解析：（1）根据诗意及诗歌结构，依次补全为“船票”“大陆”“坟墓”“母亲”“海峡”“我”。

（2）意象的选择能反映乡愁的不同阶段，如童年、青年、中年、老年，增强表现力。

（3）“而现在”引出现代的乡愁，与前文形成对比，引发读者情感共鸣。三、名著阅读（10分）题目内容：阅读《骆驼祥子》选段，回答问题。

祥子叫刘四爷，他不信祥子的运气，也害怕祥子的运气。他觉得自己是头等的车夫，可祥子是头等的车夫，又怎会慢待他？

（1）“刘四爷”是谁？（2分）

（2）文中“头等的车夫”是指谁？（2分）

（3）刘四爷对祥子的态度如何？（3分）

（4）下列哪项不属于《骆驼祥子》的主要内容？（3分）

A.祥子奋斗买车的过程

B.祥子与虎妞的故事

C.祥子与刘四爷的矛盾

D.祥子与祥子的内心独白答案：（1）刘四爷是车厂老板

（2）指祥子

（3）刘四爷既不信任也不喜欢祥子，对他既防备又厌恶

（4）D解析：（1）刘四爷是祥子的雇主，小说中的车厂老板。

（2）“头等的车夫”是祥子对自我身份的认定。

（3）通过语言和心理描写，表现刘四爷对祥子