2026年苏课新版四年级语文上册期末真题试卷+答案

2026年苏课新版四年级语文上册期末真题试卷+答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（30分）1、看拼音写词语（8分）

kānɡfèiyōuyǐnxiānyànxīnshǎnɡ

________________________________2、选择正确的读音（4分）

A、潮汛（xùnxìn）

B、地毯（diàntǎn）

C、栖息（qīxī）

D、铺展（pūzhǎn）3、形近字组词（6分）

冒（）号（）

帽（）慌（）

都（）蔷（）4、词语填空（6分）

（）的掌声（）的老师

（）的阳光（）的发现

（）的飞行器（）的步伐5、按要求写句子（6分）

（1）把“蝴蝶在花丛中飞舞”改为拟人句。

________。（2）把“小明跑得很快”改为比喻句。

________。二、积累运用（15分）1、古诗文默写（8分）

（1）________，半江瑟瑟半江红。

（2）不识庐山真面目，________。

（3）梅须逊雪三分白，________。

（4）________，白发谁家翁媪。2、课文内容填空（7分）

《走月亮》描写了________和________一起走月亮的情景，表达了________的感情。

《蝙蝠和雷达》告诉我们蝙蝠夜间飞行靠的是________和________。

《繁星》中，作者在________、________、________三个不同时间观察繁星。三、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

《观潮》中，作者写的是钱塘江大潮的壮观景象。文中写道：“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话用了________的修辞手法，表现了浪潮________的特点。1、潮水从远处奔来，颜色是怎样变化的？（2分）

________。2、为什么说“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进”？（3分）

________。3、作者用了什么修辞手法来描写潮水？什么作用？（4分）

________。4、你觉得钱塘江大潮有什么特别的地方？（3分）

________。5、简要概括《观潮》一文主要内容。（3分）

________。短文二：课外阅读（20分）

小松鼠有一双黑豆似的眼睛，总是在树上东张西望。它每天都去森林里找松果，很少和其他小动物玩耍。春天来了，花朵盛开，小动物们都在忙着找食物，但小松鼠却依然低头寻找松果。它的行为引起了其他动物的注意，大家觉得它有点孤单。1、短文主要描写的是什么？（2分）

________。2、小松鼠的外貌特点是什么？（2分）

________。3、小松鼠的性格特点是什么？（3分）

________。4、为什么其他动物觉得小松鼠孤单？（3分）

________。5、如果你是小松鼠的朋友，你会怎么和它交朋友？（3分）

________。6、短文表达了怎样的情感？（3分）

________。7、回答问题：把“小松鼠每天都去森林里找松果”改成“被”字句。

________。四、习作（20分）题目：我最喜欢的一次活动

要求：写一篇不少于300字的作文，可以写一次春游、秋游、运动会、课外活动等，要写出活动的过程和自己的感受。答案及解析一、基础知识

答案：

1、欣赏、幽静、鲜艳、仙境

2、C、D

3、冒险、号角、都城、蔷薇

4、热烈、慈祥、温暖、重大、敏捷、坚定

5、（1）蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像是在寻找自己的舞台。

（2）小明跑得像猎豹一样快。解析：

1、本题考查根据拼音写汉字的能力，注意区分多音字和形近字。

2、本题考查汉字读音，重点区分“汛”和“信”、“铺”和“铺”。

3、本题考查形近字组词能力，注意区分形近字的结构和意思。

4、本题考查词语填空能力，注意词语搭配的合理性。

5、本题考查句子改写能力，注意拟人和比喻句的表达方式。二、积累运用

答案：

1、（1）一道残阳铺水中

（2）只缘身在此山中

（3）雪却输梅一段香

（4）醉里吴音弥散漫2、《走月亮》描写了“我”和阿妈一起走月亮的情景，表达了浓浓的亲情。

《蝙蝠和雷达》告诉我们蝙蝠夜间飞行靠的是耳朵和嘴。

《繁星》中，作者在晴朗的夜、月光下的夜、星光灿烂的夜三个不同时间观察繁星。解析：

1、本题考查古诗文默写能力，注意每句对应的正确诗句。

2、本题考查课文理解能力，学生应能准确概括课文内容。三、阅读理解

答案：

1、开始是浅青色，后来变成白色，最后化作一堵水墙。

2、因为潮水奔来时气势磅礴，像千万匹白色战马一样整齐有序。

3、比喻，表现潮水浩浩荡荡、气势磅礴的特点。

4、钱塘江大潮是自然奇观，具有独特的壮观景象。

5、本文描绘了钱塘江大潮来临的全过程，赞颂了大自然的壮丽。

6、森林、树木、花丛

7、森林、鲜花、草木

8、单独、喜欢、忙碌、不参与

9、阅读理解、情感体验、描写手法

10、温暖、开心、甜蜜、幸福解析：

1、本题考查对短文内容的概括能力，注意注意时间顺序和颜色变化。

2、本题考查对比喻句的理解能力，注意“战马”比喻潮水的形态。

3、本题考查修辞手法的识别和作用的理解。

4、本题考查对短文主题的理解，强调小松鼠的孤单行为。

5、本题考查改写句子的能力，学生应能正确使用“被”字句的结构。

6、本题考查对短文情感的把握，注意情感表达要具体。四、习作

答案：

我最喜欢的一次活动是去年春天的郊游。那天阳光明媚，我们班组织去郊外野餐和踏青。一路上，我们唱歌、玩游戏，气氛非常欢乐。到达目的地后，我们在草坪上铺开野餐布，分享带来的食物。大家围坐在一起，边吃边聊，讲着有趣的故事。中午，我们还一