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文档简介

在XX学校202X年秋季开学典礼上的家长代表发言尊敬的各位校领导、老师们，亲爱的同学们、家长朋友们：大家上午好！很荣幸作为家长代表，在本次开学典礼上与大家交流。站在新学年的起点，看着孩子们眼中闪烁的憧憬，我既为他们即将开启的成长新篇感到欣喜，也深深感念学校与老师们为孩子成长所倾注的心血。一、以感恩之心，致敬教育的坚守漫步校园，崭新的教学设施传递着育人的温度，老师们深耕课堂的身影里藏着教育的匠心。从特色课程的多元拓展到课后服务的细致关怀，从习惯养成的耐心引导到品格塑造的潜移默化，学校用专业与情怀为孩子们搭建了成长的阶梯。我的孩子曾说：“老师会蹲下来听我讲‘小秘密’，也会在我迷茫时递来一盏‘方向灯’。”这份“严中有爱、教中有情”的陪伴，让我们家长真切感受到：教育不是单向的付出，而是一群人用爱与责任托举希望的奔赴。二、以同行之责，共筑成长的沃土作为家长，我们深知“家校共育”是孩子成长的双翼。新学期里，我们会努力做好三件事：做学校教育的“同行者”：主动配合学校的教学安排与活动要求，用行动告诉孩子“学习是家庭与校园共同的信仰”；做孩子心灵的“倾听者”：放下手机里的琐碎，蹲下来听听孩子的烦恼与梦想，用家庭的温暖化解成长的迷茫；做终身成长的“践行者”：用阅读丰盈自己，用自律影响孩子，让“学习不止于校园”的信念，成为家庭最生动的教育。三、以期许之诚，寄望青春的远航孩子们，新学期是成长的新坐标。愿你们：立“鸿鹄志”：把个人理想融入时代脉搏，明白“读书志在圣贤，非徒科第”的格局——课堂上的每道习题、社团里的每次实践，都是向梦想攀登的基石；修“君子品”：在同窗互助中懂得包容，在挫折磨砺中学会坚韧。愿你们的品格如松柏般挺拔，既守得住“勿以善小而不为”的底线，也怀得下“赠人玫瑰”的善意；勤“问学功”：把课堂当作求知的殿堂，把错题本变成进步的地图。记住“不积跬步，无以至千里”——今日书桌前的专注，终将照亮未来的远方。最后，祝愿XX学校在新学年再谱华章，老师们桃李芬芳，亲爱的同学们都能以梦为马，在这片沃土上，奔赴属于自己的星辰大海！谢谢大家！写作说明：本文以“感恩-同行-期许”为逻辑主线，既体现家长对学校教育的认可，又明确家校共育的责任，同时以具象化的期望传递成长

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