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文档简介

一、本月工作概述X月,我园以“守护幼儿身心健康,筑牢园所健康防线”为核心目标,围绕日常健康监测、环境卫生管理、健康安全教育、家园协同共育四大维度系统推进工作。通过优化流程、强化执行、深化家园联动,有效降低常见传染病发生率,幼儿健康行为养成率显著提升,为幼儿营造了安全、卫生、健康的成长环境。二、重点工作推进情况(一)健康监测与个性化照护1.晨检与日常观察:每日严格执行“一摸二看三问四查”晨检流程,累计筛查幼儿近千人次,发现感冒初期、皮肤小疹等异常情况十余例,均第一时间联系家长并启动应急护理(如隔离观察、温水护理等)。班级教师结合《幼儿健康观察记录表》,对情绪、食欲、排便等细节跟踪记录,重点关注过敏体质、哮喘史幼儿的日常状态,确保异常情况“早发现、早干预”。2.特殊幼儿照护:针对3名长期服药幼儿,保健室联合班级教师制定“服药+饮食+活动”个性化方案,每日记录服药时间、进食种类及活动量,通过家园群同步反馈。本月2名幼儿康复停药,1名幼儿症状稳定。(二)环境卫生与安全保障1.清洁消毒精细化:班级区域:每日餐后、离园后执行“三消”(消毒桌面、玩具、地面),玩具采用“浸泡消毒+阳光暴晒”双流程,本月抽查显示班级玩具消毒合格率达100%。食堂管理:严格执行食材“索证索票-分类储存-留样48小时”制度,每日对操作间、餐具进行“蒸汽消毒+紫外线消杀”,开展食堂人员食品安全培训2次,确保饮食卫生零隐患。公共区域:楼梯扶手、门把手等高频接触点每2小时消毒1次,户外活动场地每周深度清洁,有效阻断病菌传播途径。2.健康安全隐患排查:联合后勤组开展“健康安全大检查”,重点排查班级电器、玩教具安全性(如尖锐边角、绳索长度)、食堂燃气管道等,整改安全隐患3处(如插座防护盖缺失、玩具零件松动),确保园所环境安全无死角。(三)健康安全教育与行为养成1.主题活动浸润式教学:开展“健康小卫士养成记”主题周活动,通过绘本《牙齿大街的新鲜事》、动画《正确洗手歌》、实操“七步洗手法比赛”等形式,帮助幼儿掌握“饭前便后洗手、咳嗽捂口鼻、按需喝水”等技能。活动后幼儿自主喝水率、洗手规范性显著改善。2.应急演练实战化:组织“防震疏散演练”“防踩踏应急演练”各1次,模拟真实场景训练幼儿“听指令-低姿态-有序撤离”的反应能力。演练后通过“情景复盘会”引导幼儿分享感受,强化安全意识,本月幼儿应急反应速度较上月提升30%。(四)家园协同共育1.健康知识精准传递:通过“家长微课堂”(每周1期)分享“秋季腹泻预防”“幼儿挑食干预策略”等内容,累计覆盖家长超百人次;在家长群推送“每日健康小贴士”(如“今日气温X-X℃,建议为幼儿穿脱方便的外套”),提升家长科学育儿能力。2.家园互动双向赋能:开展“家长开放日·健康管理专场”,邀请家长参与晨检、消毒流程观摩,现场答疑“为何幼儿在园不挑食”“消毒水气味是否安全”等疑问,收集家长建议5条(如增加户外活动量、优化食谱多样性),已纳入下月工作计划。三、问题与改进方向(一)现存问题1.部分家长对“幼儿自带零食管控”配合度不足,仍有幼儿携带高糖、易过敏零食入园,增加健康管理难度。2.班级消毒记录存在“补填”现象,个别教师对消毒时间、浓度的记录不够及时、精准。3.幼儿自主健康意识待加强,如部分幼儿在园外(周末、假期)未延续良好的洗手、喝水习惯。(二)改进措施1.强化家园契约:制定《幼儿健康入园公约》,明确“零食管控、健康反馈”等要求,通过家长会、班级群公示,与家长签订“健康共育承诺书”,提高家长重视度。2.优化管理工具:设计“消毒工作打卡表”,采用“时间+责任人+照片”的记录方式,保健室每日抽查并反馈,确保消毒工作真实、可追溯。3.延伸教育场景:设计“健康任务卡”(如“家庭版七步洗手挑战”“周末喝水小达人”),通过家园联动游戏,帮助幼儿将健康习惯从园所延伸至家庭。四、下月工作计划1.主题聚焦:冬季健康防护:开展“温暖过冬·健康相伴”主题月,通过“穿衣叠衣比赛”“冬季传染病科普展”等活动,提升幼儿防寒、防病能力。2.优化健康监测:试行“幼儿健康电子档案”,将晨检数据、特殊护理记录同步至家长端小程序,方便家长实时查看,实现健康管理“家园同频”。3.深化卫生管理:启动“班级卫生星级评比”,从消毒规范、环境整洁、健康氛围等维度评分,每周公示结果,激发班级间良性竞争。

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