山东省宁阳县磁窑中学2025-2026学年七年级上古诗文默写练习题（含答案）

山东省宁阳县磁窑中学2025-2026学年七年级上古诗文默写练习题1．诗文默写。成长，是李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》牵挂友人的真情：“我寄愁心与明月，（1）__________”；是李益《夜上受降城闻笛》笛音引发的乡愁：“不知何处吹芦管，（2）__________”；是马致远《天净沙·秋思》直面旅途中的孤寂：“夕阳西下，（3）__________”；是杜甫《江南逢李龟年》对世事变迁的感慨：“正是江南好风景，（4）__________”；是岑参《行军九日思长安故园》心系家国的责任：“（5）__________，应傍战场开”；是曹操《观沧海》豪迈的气概：“日月之行，若出其中，（6）__________，若出其里”；是李白《峨眉山月歌》心怀远方、奔向未来：“夜发清溪向三峡，（7）__________”。成长充满了希望和力量，如朱自清在《春》中所写：“春天像健壮的青年，（8）__________，他领着我们上前去”2．根据提示填写课文原句。①牛背上牧童的短笛，_______________。②________________，蟋蟀们在这里弹琴。③正是江南好风景，_________________。④知之者不如好之者，_____________________。⑤王湾《次北固山下》一文中蕴含了“新事物必将代替旧事物”的深刻哲理，给人以乐观、积极向上的力量的句子是：____________________，______________________________。⑥马致远在《天净沙·秋思》中点明文章主旨，道出了漂泊异乡的游子孤寂愁苦之情的千古名句是：____________________，____________________。3．默写名句。（1）默写唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》一诗。①______________，②______________。③______________，④____________。（2）在一个风雨交加的夜晚，一位游子独自在异乡的客栈中，他想起了一句古诗，这句诗既表达了对家乡的思念，又能体现出这种风雨交加的氛围，请写出这句诗：____________，____________。（3）李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚的希冀的名句是：____________，____________。（4）李商隐在《夜雨寄北》中，想象与妻子相聚时的情景，描绘出“____________，______________”的温馨画面，借灯寄托对未来团聚的期待。4．小语在活动中编写了下面这段话。请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。曹操登临碣石山，歌咏“①______________，洪波涌起”；马致远描绘羁旅之人眼中的景色，写下“②________________，小桥流水人家，③______________________________”；王湾行舟感怀“④____________，行舟绿水前”；李白借月抒情，“⑤______________，⑥__________________”（《峨眉山月歌》）；岑参行军在外，思念故园，“⑦______________，应傍战场开”；李益夜上受降城，感叹“回乐烽前沙似雪，⑧________________”。四季变换，所有景色皆可入诗入画。5．请为小语同学的作文补写古诗文名句。成长路上，总有先贤的思想牵动我们内心。曹操在《观沧海》中想象：“日月之行，若出其中；（1）______，（2）______”，抒发自己博大的胸襟和豪迈的情怀；李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中咏叹：“我寄愁心与明月，（3）______”，表达对友人真挚的友情；岑参在《行军九日思长安故园》中感怀：“（4）______，应傍战场开”，寄托对和平热切的渴望；杜甫在《江南逢李龟年》中感慨：“正是江南好风景，（5）______”，抒发个人与时代的不幸；李益在《夜上受降城闻笛》中慨叹：“（6）______，一夜征人尽望乡”，勾起无尽的思乡情愫。成长路上，总有先贤的思想引领我们前行。来到新的班级，当别人不理解我，甚至误解我时，我可以用《论语》中的“（7）______，（8）______”自勉，让自己保持平和心态；秋风飒飒，落叶凋零，我不禁为此伤感，老师用王湾在《次北固山下》中的“（9）______，（10）______”劝慰，新事物必将代替旧事物，这是时序变迁的自然规律。未来必定更加美好。6．名句名篇默写。（1）枯藤老树昏鸦，________________。（马致远《天净沙·秋思》）（2）___________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（3）遥怜故园菊，____________________。（岑参《行军九日思长安故园》）（4）____________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）“昔人论诗，有景语、情语之别，不知一切景语皆情语也。”观沧海，从“日月之行，若出其中；________________，_______________”（《观沧海》）中领略沧海吞吐日月、含孕群星的气派，体会诗人的豪情壮志；泛江河，从“________________，_______________”（《次北固山下》）中感悟匆匆不可待的时序交替的自然理趣。（6）在《论语》中，用国家的帅将与一个人的志向做对比，说明立下大志向，对于一个人的成长，具有重要意义的句子是“_______________，_______________________”；在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是“_______________，________________”。7．文学社组织“经典我来读”朗诵活动，请你按教材原文填空。以诗为友吧！诗中有景，我们随同曹操登临沧海，欣赏那“①_________________________________，②________________________”（《观沧海》）所描写的水波动荡、山岛高耸突兀的奇景；我们跟随李益登上受降城，远眺“③__________________，④__________________”（《夜上受降城闻笛》）的大漠风光，感受征人身处边塞的孤独。诗中有情，马致远在《天净沙·秋思》中用“⑤__________________，⑥__________________”道出漂泊天涯的游子内心的思乡之悲。诗中有理，我们随王湾一起吟咏“⑦__________________，⑧___________________________”（《次北固山下》），感悟时序交替中的自然理趣；我们诵读《〈论语〉十二章》中的“⑨__________________，⑩__________________”，知道了想要有所作为，成就不一样的自己，就要坚守信念，矢志不渝。8．根据语境，在横线上准确填写诗句。在诗人心中，自然万物皆可传情。山水可以传情。曹操东临碣石，看到“_______，_______”（《观沧海》），这波澜壮阔的海和坚定倔强的山里藏着曹操的惊叹和赞美。草木可以传情。马致远看到“_______”（《天净沙·秋思》），这深秋了无生机的植物更添他羁旅天涯的悲苦。岑参用“_______，应傍战场开”（《行军九日思长安故园》）来表达自己对和平的渴望。月亮亦可以传情。李白用“_______，_______”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）抒发对好友的牵挂之情，又用“_______，_______”（《峨眉山月歌》）来表达即将外出闯荡时既喜悦又留恋友人的复杂情感，李益用“_______，_______”（《夜上受降城闻笛》）给绵绵不绝的乡愁罩上一层凄清和苍凉。参考答案1．诗文默写（九年级核心篇目，答案均为教材原句，无易错字）（1）随君直到夜郎西（2）一夜征人尽望乡

（3）断肠人在天涯

（4）落花时节又逢君（5）遥怜故园菊（6）星汉灿烂

（7）思君不见下渝州

（8）有铁一般的胳膊和腰脚2．根据提示填写课文原句①这时候也成天嘹亮地响着②油蛉在这里低唱

③落花时节又逢君

④好之者不如乐之者⑤海日生残夜，江春入旧年⑥夕阳西下，断肠人在天涯3．默写名句（1）《夜雨寄北》（李商隐）①君问归期未有期②巴山夜雨涨秋池

③何当共剪西窗烛

④却话巴山夜雨时（2）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（4）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时4．补充古诗文（贴合“四季入诗”语境）①秋风萧瑟②枯藤老树昏鸦

③古道西风瘦马

④客路青山外⑤峨眉山月半轮秋⑥影入平羌江水流

⑦遥怜故园菊

⑧受降城外月如霜5．作文补写名句（适配成长主题，兼顾情感与哲理）（1）星汉灿烂（2）若出其里

（3）随君直到夜郎西

（4）遥怜故园菊

（5）落花时节又逢君（6）不知何处吹芦管（7）人不知而不愠

（8）不亦君子乎

（9）海日生残夜

（10）江春入旧年6．名句名篇默写（涵盖写景、抒情、说理三类）（1）小桥流水人家（2）不知何处吹芦管

（3）应傍战场开

（4）落花时节又逢君（5）星汉灿烂，若出其里；海日生残夜，江春入旧年（6）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也；不义而富且贵，于我如浮云7．朗诵活动填空（贴合“