高考历史一轮复习-第十二单元-改革开放的新时代

第十二单元改革开放的新时代高考历史<知识清单>考点一

民主法制建设、“一国两制”与外交成就一、民主法制走向健全1.法律制度走向健全(1)“文革”后,党和人民认识到,要保护人民民主,避免社会动乱,就必须

加强社会主义法制建设。(2)1978年,十一届三中全会提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必

究”的法制建设方针。不久,在全国范围内平反冤假错案。(3)1982年,全国人大通过修订的《中华人民共和国宪法》,逐步形成以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系,为依法治国奠定了重要基

础。2.民主制度的完善(1)1982年,中国共产党确立了与各民主党派“长期共存,互相监督,①

肝胆相照,荣辱与共

”的方针,使中国共产党领导的多党合作和政治

协商制度进一步完善。(2)1984年,颁布《中华人民共和国民族区域自治法》,明确规定,民族区

域自治是中国的一项基本政治制度。(3)1998年通过《中华人民共和国村民委员会组织法》,改变了过去上

级政府任命村委会干部的做法,各地在普遍推行村民自治、民主选举的

过程中,创造性地发展了各种村民选举制度。其中比较著名的是创自吉林省的“②海选

”制度。二、新时期的外交建树1.目标:反对霸权主义,维护世界和平。2.开展以联合国为中心的多边外交,对世界和平与发展做出了重大贡

献。3.积极参与地区性国际组织的外交活动(1)2001年上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议,与会

成员达成“上海共识”。(2)2001年,中国与俄罗斯、中亚四国在上海签署《上海合作组织成立

宣言》。③上海合作组织

是一个以互信求安全,以互利求合作的新

型区域合作组织,对中国与周边地区的政治和经济合作,起到重要作用。考点二

改革开放与辉煌成就一、从计划经济到市场经济1.伟大的历史转折——十一届三中全会(1)内容:重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线,抛弃

了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针,作出把党和国家工作的重

点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,确定今后党和国家的工

作要以经济建设为中心。(2)意义:新中国历史上的重大转折,成为实行改革开放和开辟中国特色

社会主义道路的起点。内容1978年,安徽、四川一些农村,开始实行包产到组、④包产到户

的农业生产责任制;后在全国普遍实行以家庭承包经营为主要形式的责任制意义农民有了生产和分配的自主权,克服过去分配中的⑤平均主义

弊端,极大调动了农民的生产积极性,农村开始了历史性的变革2.家庭联产承包责任制3.城市经济体制改革(1)内容:中心环节是增强企业活力,把企业搞活。管理体制上,实行政企

分开,简政放权,使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产

者和经营者。在所有制上,变单一的公有制经济为以公有制经济为主

体、多种所有制经济共同发展。在分配上,实行以按劳分配为主、多种

分配方式并存的分配制度。(2)作用:调动了各方面的积极性,企业有了竞争机制,增强了活力,经济得

到快速发展。4.社会主义市场经济体制的建立(1)1992年初,邓小平发表“南方谈话”,论述了社会主义的本质、姓

“资”姓“社”的标准等问题,提出搞好社会主义的市场经济。(2)1992年10月,中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立⑥

社会主义市场经济体制

。(3)1993年,中共十四届三中全会确立了我国社会主义市场经济体制的

基本框架。(4)1997年,中共十五大提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(5)到21世纪初,社会主义商品市场体系基本建立。5.经济体制改革的成就(1)20世纪80年代以来,中国成为世界上经济增长速度最快的国家,创造

了世界经济增长史上的新奇迹。(2)人民生活发生翻天覆地的变化,不但解决了温饱问题,而且总体上已达到小康水平,并朝着全面建设⑦小康社会

的新目标迈进。二、对外开放格局的初步形成1.经济特区的创办五大经济特区深圳、珠海、汕头、厦门、⑧海南

特点国家给予特区较大的经济管理权限,特区建设以吸收和利用外资为主,

实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式,经济活动以

市场调节为主,对外商投资给予优惠和方便作用特区成为外向型经济的排头兵;⑨深圳

被誉为“一夜崛起的城

市”;特区具有示范作用,为全国提供了宝贵经验2.沿海经济开放区的开辟(1)1984年,开放14个沿海港口城市。(2)1985年以后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区

相继开辟为沿海经济开放区。(3)建立经济技术开发区。3.浦东的开发和开放:1990年,中央政府决定开发开放浦东,把上海建成

国际经济、金融、贸易中心之一,浦东开发成为20世纪90年代初国家经

济发展的重大战略步骤。4.格局:形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城

市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。这个体系的形成,

标志我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的初步形成。三、社会变迁1.政府倡导“菜篮子工程”,启动“安居工程”,改善人民生活。2.新中国铁路建设飞速发展,1997年以来全国铁路实现了几次大提速,大

大提高了运行效率。3.在通讯方面,到2003年末,中国拥有的固定电话和移动电话数量跃居世

界第一位。4.1994年,中国正式接入互联网。互联网被称为“第四媒介”,改变着人

们的生产、生活、学习、娱乐方式。考点三

邓小平理论、“三个代表”重要思想及科技文化一、邓小平理论1.伟大的转折(1)1978年底,在中共中央工作会议上,邓小平发表讲话,着重阐述毛泽东实事求是的观点,号召大家解放思想,实事求是,团结一致向前看。这个讲话冲破“两个凡是”的禁锢,成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。(2)1978年底,十一届三中全会召开,改革开放揭开序幕,中国人民从此走

上建设中国特色社会主义的道路。2.邓小平理论的形成(1)1982年,在中共十二大上,邓小平提出,走自己的路,建设⑩中国特色社会主义

。(2)1987年,中共十三大召开,邓小平提出“

一个中心,两个基本点

”的社会主义初级阶段的基本路线。会议第一次对建设中国特色社

会主义理论的主要内容作了系统概括,后来被称为邓小平理论。(3)1992年,邓小平视察南方,指出社会主义的本质就是

解放生产力

、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。(4)1992年,中共十四大提出必须用邓小平建设中国特色社会主义理论

武装全党,明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。(5)1997年,中共十五大决定把邓小平理论作为党的指导思想写入《中

国共产党章程》。(6)提出“

一国两制

”构想,解决国家统一问题。3.意义:邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合,继承

和发展了毛泽东思想,是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化

建设的伟大旗帜。二、“三个代表”重要思想1.内容:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先

进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。2.意义:创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,是指导中

国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。三、科技、文艺、教育1.科技:2003年,“神舟五号”载人航天飞船成功返回地面,中国成为世

界上第

三

个掌握载人航天技术的国家;1983年,中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机——“银河-Ⅰ号”;中国积极参

与人类基因的研究。2.文艺的春天,“双百”方针得到进一步贯彻执行。3.教育:

1977

年,恢复高考制度;实行“科教兴国”发展战略;邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针;制定

《义务教育法》;实施“211工程”计划;启动“希望工程”。<知识拓展>1.单元阶段特征1978年中共十一届三中全会召开,作出了把党和国家的工作重点转移到

社会主义现代化建设上来,实行改革开放的伟大决策,中国社会主义现

代化建设进入新时期。政治方面提倡“依法治国”,实行基层民主选举制度,社会主义民主和法制建设取得巨大成就。在国家统一问题上,“一国两制”取得巨大成功,香港和澳门相继回归,两岸关系逐步回暖外交方面加强与联合国的合作,致力于促进地区的和平与稳定,为社会主义现代化建设创造一个和平稳定的国际环境经济方面致力于经济体制改革。农村实行家庭联产承包责任制,极大地调动了农民的生产积极性,农村开始了历史性变革;城市中的国有企业建立现代企业制度,增强了我国的经济实力;中共十四大确立改革的目标是建立社会主义市场经济体制。同时,全方位、多层次、宽领域的对外开放格局初步形成思想文化方面邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。新时期科技、文化、教育事业也蓬勃发展例1

(2017新疆一模,30)号称“四大”的“大鸣、大放、大字报、大

辩论”的这种所谓“大民主”,肇始于20世纪50年代后期的整风反右运

动,盛行于史无前例的十年动乱,并曾于1975年首次登上了宪法的大雅

之堂,成为中国公民的一项特殊“权利”,最后在1980年才被断然取

消。这反映了党和政府

(A)A.对理性与法制认识的回归B.开始重视民主与法制建设C.对国内外形势的重新认识D.工作重心由政治转向经济

解析材料中“大鸣、大放、大字报、大辩论”并非真正的民主,其在1980年被断然取消,反映了党和政府对理性与法制认识的回归,故选A项。B项中“开始”表述有误;取消“大鸣、大放、大字报、大辩论”

与对国内外形势的认识无关,故C项排除;材料信息无法体现工作重心的

转移,故D项排除。

特别行政区民族自治区区域港澳地区设立少数民族聚居地自治程度高度的自治权一定的自治权社会制度资本主义制度社会主义制度解决的问题恢复行使港澳主权,推进实现两岸统一解决民族问题,实现少数民族管理本民族事务

的愿望2.“一国两制”下的特别行政区与民族自治区的异同(1)同:都享有自治权,都是中央政府管辖下的地方行政区域,不具有任何

独立主权实体的性质。(2)异例2

(2016晋冀豫三省联考,7)2012年以来,国家正式启动“少数民族高

层次骨干人才培养计划”,这是一项由教育部、发展改革委、国家民

委、财政部、人事部五部委联合实施的人才培养计划。这一计划的启

动说明

(B)A.民族自治区自治权从此有了国家保障B.落实民族平等和发展政策须与时俱进C.少数民族地区已率先完成了义务教育D.当前民族政策的贯彻表现为人才培养

解析A项中“从此有了国家保障”说法有误;材料“国家正式启动‘少数民族高层次骨干人才培养计划’”和“五部委联合实施”说明

落实民族平等和发展政策须与时俱进,故B项正确;题干材料与义务教育

无关,且“率先完成”说法与史实不符,故C项错误。材料仅涉及少数民

族人才培养计划,这只是当前民族政策的一个方面,并不能全面反映当

前的民族政策,故D项错误。时期国际、国内局势外交政策外交成就新中国成立初期(1)美苏“冷战”,美国孤立新中

国;亚非国家纷纷独立(2)新中国需要国际社会承认(1)独立自主的外交政策(2)新中国成立初期的三大外交原

则(3)和平共处五项原则(1)侧重发展同苏联等社会主义国

家的关系(2)出席日内瓦会议、万隆会议,

践行和平共处五项原则20世纪70年代(1)世界局势发生变化,改善中美

关系成为两国的共同要求(2)第三世界崛起(3)中国国际地位提高“一条线,一大片”,改善同西方

国家的关系,积极发展同第三世

界国家的关系,应对苏联威胁(1)恢复在联合国的合法席位(2)中美关系正常化(3)中日邦交正常化改革开放后(1)美苏两极格局逐步瓦解,世界

多极化趋势加强(2)中国改革开放,需要稳定的国

际环境坚持独立自主的和平外交政策,

反对霸权主义,维护世界和平,为

改革开放创造稳定的外部环境(1)开展以联合国为中心的多边外

交活动(2)积极参与地区性国际组织的活

动,倡导建立上海合作组织等3.新中国外交的发展历程外交受国际环境和国内局势的制约与影响,并随着国际、国内形势的发

展变化不断调整,新中国外交也是如此。例3

(2017江苏联盟2月大联考,13)1982年,邓小平对印度代表团说,中

国有句话,愈富的人愈悭吝。要富国多拿点钱出来,它不肯,技术转让更

不愿意。所以,第三世界仅寄希望于南北问题的解决是不够的,南南之

间还要进行合作。邓小平的话反映了

(D)A.和平共处五项原则的正式提出B.中国需要加入世贸组织C.第三世界对我国经济提供帮助D.发展中国家之间合作的必要性

解析从材料信息可知,邓小平主张加强南南合作,即强调发展中国家之间合作的必要性,故选D项。和平共处五项原则正式提出是在1954年,

A项与题干中的时间不符,排除;世贸组织的建立是在1995年,B项与题干

中的时间不符,排除;材料信息无法体现第三世界对我国经济提供帮助,

故C项错误。

原因内容结果土地改革地主土地所有制严重阻碍生产力

发展废除地主土地所有制,实行农民

土地所有制解放了农村生产力,为农业生产

发展和国家工业化开辟了道路农业合作化小农经济难以满足国民经济发展

的需要生产资料从私有制变为公有制,

并实行集体经营进一步提高了农业生产力人民公社化党的主要领导人的主观认识“一大二公”,合作社的规模大,

公有化程度高超越当时的农村生产力水平,严

重挫伤生产者的积极性家庭联产承包责任制总结了合作社和人民公社化的经

验教训,作出正确决策坚持土地公有制,改革经营管理

方式,实行分户经营,自负盈亏调动了农民的积极性,解放了农

村生产力,推动了农业的发展4.新中国成立后我国农村生产关系的四次变革例4

(2017湖北武汉四调,31)1977年11月,中共安徽省委召开农村工作

会议并制定了“省委六条”,其主要内容包括“搞好人民公社的经营管

理工作,积极地有计划地发展社会主义大农业”“生产队实行责任制,

只需个别人完成的农活可以责任到人”等。这一文件

(B)A.反映出我党工作重点的转移B.突破了农村“左”的政策束缚C.巩固了家庭联产承包责任制D.维护人民公社的经营自主权

解析从材料信息“生产队实行责任制,只需个别人完成的农活可以责任到人”可知,安徽省委的这一农村工作文件是对“一大二公”的公

社体制的突破,故选B项。1978年底,中共十一届三中全会的召开,使党

和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上,故A项错误;家庭联产

承包责任制于1978年实行,故C项错误;D项表述明显有误。

背景所要解决的问题思想精髓重大作用三民主义鸦片战争以后,先进的中

国人提出的救国方案屡屡

碰壁,民族危机进一步加

深民族独立和人民民主权利民权主义(核心)指导辛亥革命,推翻专制

统治,建立中华民国毛泽东思想1927年,民主革命遭遇了

严重挫折民主革命道路及社会主义

改造和建设实事求是,群众路线,独立自主指导中国新民主主义革命

取得胜利;建立和建设社

会主义的重要思想邓小平理论20世纪80年代,和平与发

展成为时代的主题什么是社会主义、怎样建

设社会主义解放思想,实事求是指引社会主义改革开放和

现代化建设不断前进“三个代表”重要思想21世纪,世界多极化和经

济全球化趋势明显,综合

国力的竞争日趋激烈建设什么样的党、怎样建

设党实事求是,与时俱进引领中国社会迈向小康5.分析比较20世纪以来中国思想界的四大理论成果例5

(2017天津十二校一联,7)1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩

大会议上作了《论十大关系》的报告。这个报告实际上提出了开辟具

有中国特色的社会主义建设道路的重大问题。这是因为该报告

(

A)A.总结新中国建设的经验教训B.主要借鉴了苏联建设的经验C.在三大改造胜利完成后提出D.调动了人民群众的积极性

解析在《论十大关系》中,毛泽东初步总结了我国社会主义建设的经验教训,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务,故选A

项。B项明显错误;1956年底,三大改造胜利完成,故C项错误;D项并非“实际上提出了开辟具有中国特色的社会主义建设道路的重大问题”

的原因,排除。<教材补遗>1.真理标准问题