2025年中学党支部书记、校长个人及班子述职报告

2025年中学党支部书记、校长个人及班子述职报告2025年，作为学校党支部书记兼校长，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，紧扣“为党育人、为国育才”根本任务，团结带领领导班子成员，围绕“党建引领、质量立校、特色强校”工作主线，统筹推进党建与教育教学深度融合，较好完成年度各项工作任务。现将个人履职及班子建设情况汇报如下：一、个人履职情况（一）强化政治担当，筑牢党建根基作为党支部书记，全年主持召开支委会14次、党员大会6次，严格落实“第一议题”制度，组织主题教育集中学习12次、专题研讨8次，覆盖党员教师52人次，参与率100%。牵头制定《党支部“党建+”融合发展实施方案》，推动党建与教育教学、德育管理等6个领域深度融合：建立“党员责任岗”32个，覆盖教学一线、德育帮扶、后勤保障等岗位；开展“党员示范课”32节，覆盖8个学科，带动全校教师优化课堂教学，其中3节课程获区级“优质课”称号。深化“红色育人”工程，组织党员教师编写《本土红色故事集》，开发“行走的思政课”实践项目，带领学生走进本地3个红色教育基地开展研学，参与学生达1200人次，相关活动被区教育局公众号专题报道。（二）聚焦主责主业，提升办学质量作为校长，全年深入教学一线听课86节，参与学科教研活动24次，牵头修订《教学常规管理细则》，将新课标理念融入备课、授课、作业设计全流程。推动“五育融合”课程体系建设，新增“人工智能入门”“传统非遗剪纸”“校园植物观察”等5门校本课程，学生选课率达92%；组建“科技兴趣小组”“戏剧社”等12个学生社团，在市级青少年科技创新大赛中获二等奖2项、三等奖3项。强化教学质量监测，建立“年级—学科—班级”三级质量分析机制，针对初三、高三毕业年级制定“一生一策”提升计划，中考重点高中录取率从2024年的28%提升至35%，高考本科上线率从62%提升至68%，创近五年新高。（三）深化德育创新，培育时代新人牵头制定《新时代学生德育实施方案》，构建“课程育人、活动育人、文化育人”三位一体德育体系。组织“传承红色基因”主题班会48场，开展“劳动周”“校园文化节”等实践活动16次，其中“校园农场种植”劳动项目被选为区级劳动教育示范案例。加强心理健康教育，配备2名专职心理教师，开设“心灵信箱”“心理沙龙”等特色服务，全年干预学生心理危机事件5起，成功率100%。推进家校协同，成立“家长委员会”，举办家长学校讲座8场，覆盖家长400余人次；开展“万名教师访万家”活动，教师家访覆盖率达95%，收集家长建议67条，整改落实64条，家长满意度从89%提升至94%。二、领导班子建设情况班子成员共7人，其中党员6人，平均年龄42岁，涵盖教学、德育、后勤等分管领域。一年来，班子始终坚持“集体领导、分工负责、协同共进”原则，凝聚力、战斗力显著增强。（一）强化理论武装，提升政治能力严格执行班子理论学习制度，全年开展集中学习16次，专题研讨6次，重点学习习近平总书记关于教育的重要论述、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等内容，班子成员人均撰写学习笔记2万余字、心得体会4篇。通过“走出去+请进来”方式加强培训，组织班子成员参加市级教育管理研修班2次、赴优质校跟岗学习3次，邀请区教育局专家开展“学校治理现代化”专题讲座1次，班子成员政策理解能力、科学决策能力进一步提升。（二）坚持民主决策，规范权力运行严格落实“三重一大”集体决策制度，全年召开校长办公会22次、党政联席会10次，研究审议教师招聘、经费使用、校园改造等重大事项38项，全部经集体讨论表决通过。建立班子成员联系年级、学科组制度，每位成员挂钩1个毕业年级、2个学科组，定期深入一线调研，全年累计调研120余次，形成《青年教师成长现状与对策》《校园安全隐患排查报告》等调研报告5篇，为科学决策提供有力支撑。（三）突出协同攻坚，破解发展难题针对教师队伍梯队建设薄弱问题，班子成员分工负责“青蓝工程2.0”，由分管教学副校长牵头制定《青年教师三年成长规划》，安排15名骨干教师与23名青年教师结对，全年开展师徒同上一节课、教学基本功大赛等活动8次，3名青年教师获市级教学竞赛奖项。针对校园硬件设施老化问题，分管后勤副校长牵头申报“义务教育薄弱环节改善”专项经费80万元，完成实验室设备升级、操场塑胶跑道改造等工程，惠及师生2000余人。针对课后服务质量提升需求，班子集体研究制定《课后服务课程开发方案》，整合校内教师、家长及社会资源，开发科技、艺术、体育等拓展课程20门，学生参与率从85%提升至92%。三、存在问题与改进方向反思全年工作，仍存在不足：一是党建与业务融合的深度不够，部分学科组党员先锋模范作用发挥不充分；二是教师队伍中“骨干断层”问题尚未彻底解决，部分青年教师专业成长速度较慢；三是校园信息化建设滞后，智慧课堂覆盖率仅40%，影响教学效率提升；四是家校协同的广度和深度不足，部分家长参与学校管理的主动性有待加强。下一步，我将与班子成员一道，重点做好四方面工作：一是深化“党建+”融合机制，设立“党员学科攻关小组”，围绕教学难点开展课题研究，力争2026年打造23个党建业务融合示范岗；二是实施“名师领航计划”，组建由省市级骨干教师领衔的学科工作室，每年选拔10名青年教师重点培养，三年内实现骨干教师占比提升至30%；三是推进“智慧校园”建设，申请专项经费120万元，2026年底前完成所有教室智慧黑板安装，构建“教学管理评价”一体化数字平台；四是创新家校协同模式，开发“家校共育”微信小程序，定期推送家庭教育指导课程，设