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文档简介
第九单元溶液复习【复习目标】1.理解溶解现象,能够判断常见溶液中的溶质和溶剂,知道常见的溶质状态和常用的溶剂。2.知道氯化钠、硝酸铵、氧化钙、氢氧化钠和浓硫酸三种物质在水中溶解时的放热(或吸热)现象。3.能够解释洗洁精和汽油去油污的原理。4.能说出饱和溶液与不饱和溶液的含义和饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法。5.根据溶解度曲线分析物质结晶和提纯的方法,能进行溶液质量和溶质质量分数的相关计算。知识点一、溶液CaO如何判断饱和溶液?复习巩固——练一练1.【习题】能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是()A.向20℃时,该溶液中加入少量水,溶液变稀B.向20℃时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体C.取少量溶液降温至10℃有固体析出D.取少量溶液升温至50℃无固体析出B饱和溶液与不饱和溶液重点:饱和溶液与不饱和溶液间的转化关系:一般情况:不饱和溶液饱和溶液增加溶质、蒸发溶剂或降低温度增加溶剂或升高温度不饱和溶液饱和溶液增加溶质、蒸发溶剂或升高温度增加溶剂或降低温度熟石灰的溶解度曲线特殊情况:固体:Ca(OH)2气体物质大多数固体物质通过改变温度进行转化实际上就是改变该物质的溶解度2.复习巩固——练一练右图所示,向小试管中加入一定量的下列物质,U形管液面右侧未发生改变,该物质可能是()U形管液面右侧升高,该物质可能是()U形管液面右侧降低,该物质可能是()A、浓硫酸B、氢氧化钠 C、生石灰D、蔗糖 E、硝酸铵 F、氯化钠做题思路:1、常考的气压问题:放热升温;生成气体(2)气压减小:吸热升温;消耗气体2、常见气压影响的形变问题:(1)气压增大:(1)气球变胀(或变瘪)(2)U型管内液面上升(或下降)D、FA、B、CE知识点二、溶解度通过物质的溶解度图像判断结晶和提纯的方法1、降温结晶适用于溶解度随温度变化较大的物质2、蒸发结晶适用于溶解度随温度变化较小的物质3、提纯(用结晶的方法除杂)思考:a中混有少量b物质,提纯a:b中混有少量a物质提纯b:思路:提纯哪种就看这种物质适用于哪种结晶方法思考:a、b、c三种物质分别适用于那种结晶方法?降温结晶蒸发结晶甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示。回答下列问题:(1)t1℃时,甲物质的溶解度是_____g。(2)t2℃时,取甲、乙两种固体各45g分别加入100g水中充分溶解,实验现象如图2所示,则烧杯a中溶解的物质是_____(填“甲”或“乙”),烧杯a中所得溶液的质量为_____g。(3)使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液的方法是
(答一种方法即可)。23年中考20乙140增加溶质或蒸发溶剂或降低温度知识点三、溶质质量分数③量取④溶解3、变形公式:溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数溶液质量=溶质质量÷溶质的质量分数1、溶液质量=溶剂质量+溶质质量2、溶质的质量分数掌握几个重要公式:溶质的质量分数=4.溶液稀释或蒸发浓缩时前后,___________不变,稀释后溶液的质量=稀释前________的质量+
的质量
溶质的质量溶液增加水知道稀释和浓缩问题的解决办法【溶质的质量分数与溶解度图像结合习题】将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降温到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c稀释公式:AXa%=BX
b%增浓蒸发溶剂公式:AXa%=(A-m水)X
b%配制一定质量分数即一定浓度的某种溶液算出所需溶质和溶剂的质量玻璃棒作用:搅拌加快溶解速率天平秤溶质量筒量溶剂想一想:哪些因素会影响所配溶液的浓度?仪器:三大三小:天平、量筒、烧杯、药匙、胶头滴管、玻璃棒误差分析1、溶质质量分数偏小①砝码生锈等③固体洒落或者粘在纸上③仰视量筒取水①烧杯或试剂瓶中有水②砝码有破损等①固体含杂质②使用游码的前提下左物右码放反①俯视量筒取水②量取水时洒出一部分②称量停止时指针偏左(1)溶质的质量偏小(2)溶剂的质量偏大2、溶质质量分数偏大(1
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